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第3章 校園的強(qiáng)者們

“你怎么突然變成了元素力者,請(qǐng)如實(shí)回答。”飛鴻坐在一旁,另外還有一群高大的人在后方站著。

“老師,這是干什么?”張?zhí)煊顔?wèn)。

“你知不知道普通人突然成為元素力者會(huì)帶來(lái)什么后果嗎,普通人成為元素力者,通常只有一個(gè)方法,那就是吸魂。”飛鴻嚴(yán)肅的說(shuō)道。

“扯淡……”彼岸說(shuō)道。

“那個(gè)……老師,你應(yīng)該知道我昨天被劫匪用水元素力給打中了吧?”張?zhí)煊钫f(shuō)。

“嗯,不過(guò),自身吸收元素力成為元素力者這種情況也會(huì)有,但是極少。”飛鴻說(shuō)。

“你們老師身后的那些大漢,都是能力者,但我還不知道他們進(jìn)化在哪里,能力評(píng)級(jí)C級(jí)D級(jí)的都有。”彼岸說(shuō)道。

“老師,我可能就是吸收了元素力,昨天醫(yī)生也是這么說(shuō)的。”張?zhí)煊钫f(shuō)道。

“吸魂者吸收完元素力之后會(huì)有身體膨脹,元素力外泄等癥狀,你好像沒(méi)有這些問(wèn)題。”飛鴻分析道。

“飛鴻啊,這樣的天才應(yīng)該重點(diǎn)培訓(xùn)。”

一名老者緩緩從門(mén)前走進(jìn)來(lái),頓時(shí),全員起立鞠躬。

“竟然有S級(jí)元素力者,看來(lái)光明國(guó)發(fā)展的很好啊!”彼岸更加激動(dòng)了,他直接開(kāi)始感知這位老者的元素。

“天生擁有兩種元素,可以同時(shí)使用火、土元素,不錯(cuò)不錯(cuò)。”彼岸說(shuō)道。

“袁校長(zhǎng),您來(lái)了。”飛鴻向袁校長(zhǎng)握手,袁校長(zhǎng)卻看向了張?zhí)煊睢?

“我曾經(jīng)在戰(zhàn)爭(zhēng)年代時(shí),率領(lǐng)著一支部隊(duì),這支部隊(duì)成員都是我的學(xué)生,其中有一位天生可以吸收元素的學(xué)生,他是他們之中最優(yōu)秀的,能力評(píng)級(jí)已經(jīng)達(dá)到了A(86),可惜戰(zhàn)死了。校長(zhǎng)嘆了口氣,說(shuō)道。”

“校長(zhǎng),這位就是張?zhí)烀鞯膬鹤印!憋w鴻介紹道。

“哦!你就是那位著名英雄的兒子嗎!真是的……你父親啊,雖然是普通人,但在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期可是達(dá)到了神級(jí)呢。”

“一個(gè)普通人達(dá)到神級(jí),這是真的嗎?”彼岸問(wèn)道。

“我之前沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò),我爸之前是光明國(guó)的最強(qiáng)者,但只是個(gè)普通人,只是力量和速度遠(yuǎn)超常人,曾打敗了當(dāng)代雷上之人,被評(píng)為普通人的頂點(diǎn),當(dāng)時(shí)的最強(qiáng)者。”張?zhí)煊钭院赖恼f(shuō)道。

“張?zhí)煊畎。銈冿w鴻老師可是從國(guó)家元素隊(duì)里選出來(lái)的,你要好好跟他學(xué)習(xí)。”校長(zhǎng)說(shuō)道。

“明白了。”張?zhí)煊钫f(shuō)道,隨后走出辦公室。

“對(duì)了,嘉賓要來(lái)了,布置好了嗎。”

“已經(jīng)布置好了。”飛鴻說(shuō)道。

……

“張?zhí)煊睿蠋熣夷愀墒裁矗俊边h(yuǎn)處,跑過(guò)來(lái)了一個(gè)身高和他差不多的學(xué)生。

“啊,天之明,我已經(jīng)獲得了元素力,老師以為我成為吸魂者了。”張?zhí)煊顚擂蔚恼f(shuō)。

“哦,你這種情況很罕見(jiàn),所以才會(huì)被誤會(huì),真羨慕你能有元素力。”天之明說(shuō)道,

“這小子……能力評(píng)級(jí)竟然達(dá)到了D(50),但……他也是普通人。”彼岸說(shuō)道。

“什么?天之明這小子竟然這么厲害。平時(shí)測(cè)試的時(shí)候明明低于劉云海啊。”張?zhí)煊钫f(shuō)。

“我的感知能力在那個(gè)年代算頂流的了,他的實(shí)力絕對(duì)要比那小子強(qiáng)。”彼岸說(shuō)道。

“今天的測(cè)試竟然取消了,改成了一場(chǎng)大會(huì),好像是有一個(gè)國(guó)際知名的人物來(lái)到我們國(guó)家,在我們學(xué)校做演講。”天之明說(shuō)。

“嗯?我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)啊?緊接著,學(xué)校的大門(mén)開(kāi)了,幾隊(duì)黑衣人跑了進(jìn)來(lái),列隊(duì)整齊,給中間讓出一條道。”

“這是?”小明一看,門(mén)口還停著幾輛黑色轎車(chē),兩名黑衣人從后方跑來(lái),一個(gè)開(kāi)車(chē)門(mén),一個(gè)打傘。

從車(chē)內(nèi)走下來(lái)一個(gè)身穿西裝,長(zhǎng)發(fā)深綠的年輕人,那人和他的保鏢一步步走進(jìn)學(xué)校。

“清影先生,您來(lái)了。”袁校長(zhǎng)和飛鴻帶著老師們列隊(duì)歡迎,表達(dá)問(wèn)候。

“您就是光明國(guó)內(nèi)的最強(qiáng)者吧,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期就久仰大名。”清影說(shuō)道。

“先生過(guò)獎(jiǎng)了……”袁校長(zhǎng)被這么一夸,都緊張到不知道該說(shuō)什么了。

“這個(gè)人……為什么我感知不到他的能力評(píng)級(jí)?”彼岸在張?zhí)煊钌砩项^一次遇見(jiàn)這種情況。

“上次遇見(jiàn)好像還是在我那個(gè)年代,敵人為了掩蓋自己的身份,故意用術(shù)法遮蓋住自己的能力評(píng)級(jí),來(lái)迷惑感知者,可是……這種方法早已失傳了。”彼岸說(shuō)道。

“難道說(shuō),他的能力評(píng)級(jí)其實(shí)很強(qiáng)?”張?zhí)煊钫f(shuō)。

“不一定,還有一種情況就是他是普通人,沒(méi)有能力評(píng)級(jí),你的話(huà)是因?yàn)槲以诮o予你元素之后才進(jìn)行評(píng)級(jí)的。”彼岸說(shuō)道。

“那為什么我們校長(zhǎng)對(duì)他十分恭敬?”張?zhí)煊顔?wèn)道。

“這我也不知道,稍等一會(huì)。”彼岸打斷了他,在清影經(jīng)過(guò)張?zhí)煊钆赃厱r(shí),再次進(jìn)行了更為強(qiáng)勁的感知。

“什么!”彼岸一驚,自己的感知能力竟然穿不透清影的精神。

“同學(xué),偷窺別人可是不對(duì)的……”清影忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)張?zhí)煊钫f(shuō)道。

“啊……好吧,對(duì)不起。”張?zhí)煊钫f(shuō)。

“他能夠知道我在感知他,絕對(duì)擁有一定的實(shí)力,但他已經(jīng)確定了,是一個(gè)普通人……”彼岸自言自語(yǔ)道。

“同學(xué),告訴我你叫什么名字吧。”清影問(wèn)道。

“我叫張?zhí)煊睢!睆執(zhí)煊畈缓靡馑嫉卣f(shuō)道。

“啊?”清影先是一驚,沉默了一會(huì),才開(kāi)口:“奧——我記得你,張?zhí)烀鞯膬鹤邮前伞_@是我的名片,有什么事你可以來(lái)找我。”保鏢遞給張?zhí)煊钜粡埧ㄆ厦鎸?xiě)著清影的聯(lián)系方式,全部同學(xué)們都看在眼里,特別是劉云海,臉都?xì)饩G了。

“謝謝清影先生。”張?zhí)煊罱舆^(guò)卡片,只有彼岸還在深思。

“怎么會(huì)……”

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