經歷過痛苦的一天后，蘇牧是再也不愿意出去了。

由于他的同學朋友都在天南市，所以孤獨無聊的他只好一個人待在實驗室里。

每次面對那枚菱形晶石的時候，蘇牧總會有一種感覺，那就是自己的身體在不斷變強！

這是一個難以解釋的現象，非要解釋，那就是菱形晶石散發的輻射，影響了蘇牧的身體狀況。

蘇牧自己都沒有注意到自己的身體狀況，別人就更加沒有注意到了。

她們此時的注意力都集中在，神經元信息傳輸儀的發布上。

這天，他們一大早就來到了蘇氏集團，在會議大廳里，除了常規新聞發布會的擺設外，還擺放了一臺體型龐大的機器。

這個龐大的機器，自然就是這次新品發布會的主角，虛擬學習儀。

之所以體型大了那么多，那是因為它將電腦應用集成到其中。同時也因為它目前為止，還只是一臺工程樣機。

芯片的定制因為時間太趕，目前還沒有進行。

發布會時間一到，大姐蘇輕盈便一身正裝，出現在主席臺上。

“各位來賓，歡迎蒞臨我公司新產品發布現場?！?

“這次我們公司經過多年研究，終于完成了虛擬學習儀的研發……”大姐開始介紹起產品。

然而與會人員聽到，就是因為使用了虛擬學習儀后，才在今年取得如此佳績，紛紛都坐不住了。他們當場討論，體驗虛擬學習儀的神奇功效。

沒辦法，大姐只好改變了發布會的流程，精簡了產品介紹，而是把相關內容放到虛擬學習儀中。

為了驗證虛擬學習儀的效果，蘇輕盈讓參與體驗的人，當場選擇一本小說作為灌輸內容。

就這樣，與會人員一個接一個，全都親身體會了那種，信息直接灌輸到大腦的神奇效果。

他們大都異常興奮，紛紛翻閱書本，驗證灌輸的信息的正確性。

“請問蘇小姐，這個虛擬學習儀什么時候可以上市？價格怎樣？”有人忍不住發問。

“還有，這個機器真的很好，可是它的體積也太大了，我們家放不下啊?！边€有人如此說。

“各位朋友，你們擔心的問題，我們當然都是知道的?！贝蠼闶疽獯蠹野察o一下，然后說道。

“首先關于體積，正式產品會比這個小一半以上。至于什么時候可以上市，這個問題目前還無法回答各位，因為芯片的生產目前存在一點小問題。不過可以肯定的是，在明年高考前，它一定會上市。”大姐說道。

當新品發布會結束后，蘇氏集團缺少芯片的消息也同時傳開了。

看到虛擬學習儀無窮的商機，芯片生產企業紛紛上門。

然而這些企業沒有一家能滿足，中央處理器的生產要求。

如果無法生產出高集成度的中央處理器，那么虛擬學習儀的體積必然無法精簡。

大姐將難題告訴了蘇牧，她覺得，既然是蘇牧設計出來的產品，蘇牧應該有解決辦法。

事實上，蘇牧只是個搬運工，真正由他設計的只有那能量保護罩。

沒辦法，蘇牧只好自己研究起，神經元信息傳輸儀的電路原理。他不可能對大姐說，神經元信息傳輸儀，是抄來的，那樣的話誰會相信？

看著電路設計原理，蘇牧很快就搞清楚了狀況。以月影星的技術，別說國內的芯片企業，就是國際上那幾個頂級芯片企業，也無法完成核心處理器的生產。

因為核心處理要求，在封裝以前，不能有哪怕一個多余的電子。

偏偏在空氣中，飄蕩著的電子數不勝數。

所以要想成功生產出高效的產品，只有兩個方案。

第一將生產線搬到太空中，這顯然不現實。

第二個方案就是，修改設計圖。

蘇牧還發現，核心處理器除了負責信號轉換以外，還要負責數據處理。

而數據處理，完全可以采用普通電腦的處理器。

于是在蘇牧連續忙活了一星期后，一份全新的設計圖紙誕生。

這份圖紙的最大特點就是，外掛了信息處理器。

當蘇牧在不眠不休地修改電路設計圖的同時，清北大學同樣遇到一件幸福的煩惱。

那就是天南中學一百多名考生的錄取問題。

按原招生計劃，清北大學在嶺南省的招生名額只有八十人。其中十人為保送招生，高考招生人數為70人。

往年，招生辦只需要根據報考名單，從高分到低分依次錄取就可以了。

然而今年，如果今年還是按這樣的方式進行的話，那么全部招生名額都將被天南中學包攬。

他們不知道的是，前七十名中，蘇牧班級就占據了六十一人。蘇牧真的實現了當初，要包攬清北招生名額的豪言。

天南中學包攬清北大學的招生名額，這對其他中學是絕望的，甚至是不公平的。只因為他們的學生沒有機會，享受知識灌輸的便利。

但是如果不按成績錄取，對天南中學的學生，同樣是不公平的。因為這世界不存在，別人的學習方式更好，就可以否認別人的學習成績。

無奈之下，招生辦負責人，只好將當前的難題上報到學校高層。

清北大學校長得知后，思索許久，最終決定在嶺南省擴招五十人。同時向教育部門申請相關的教學資源。

當清北大學臨時擴招的消息傳來后，嶺南省的各個中學師生，才終于松了一口氣。

而后醒悟較早的學校領導，紛紛親自出馬，前往蘇氏集團，洽談采購虛擬學習儀的事情。

有些學校領導，甚至當場下單，只為第一時間拿到虛擬學習儀。

一場席卷全國乃至全世界的教育改革，在天南中學點起了星星之火后，如今正式開始發光發亮。

大姐拿到改良的設計圖，第一時間召集了那些芯片生產企業，商討合作生產事宜。

此時國外的那些頂級芯片企業，才后知后覺地聯系上蘇氏集團。

面對這些企業，大姐婉拒了他們的合作請求。

而是將芯片的生產，交給了國內的幾家芯片企業。

虛擬學習儀的生產正式啟動。