不知道有沒(méi)有這種感覺(jué)，遇到比自己更優(yōu)秀的人，會(huì)產(chǎn)生一種別樣的感覺(jué)，這種感覺(jué)委婉的來(lái)說(shuō)就是想要超越ta，戰(zhàn)勝ta，與ta比較，我們也可以用競(jìng)爭(zhēng)來(lái)形容。

有時(shí)候當(dāng)自己的成績(jī)不如ta的時(shí)候，你會(huì)不甘心，不服氣，那么有時(shí)候不只是需要競(jìng)爭(zhēng)的，還需要合作。

我初中班上有個(gè)男同學(xué)，成績(jī)很好，以班上同學(xué)的話(huà)說(shuō)就是又有顏值又成績(jī)好，他比我很優(yōu)秀，有次直接考了年級(jí)第一，人稱(chēng)“常勝將軍”，如此優(yōu)秀的人，就讓我想要超越他，但每次測(cè)試都不如他，不管是大大小小的考試，就是超不過(guò)，有時(shí)候就很不甘心。

直到有一天，編位置，他被編到了我周?chē)野l(fā)現(xiàn)他上課的時(shí)候很認(rèn)真，我發(fā)現(xiàn)不同的課他會(huì)拿出不同的本子快速記筆記，我有次向他借了筆記看看，全部get重點(diǎn)，下課時(shí)重新整理，而他有時(shí)候上課時(shí)不懂的會(huì)直接去問(wèn)老師，而我在班上屬于那種“粘在座位”上的學(xué)生，何況問(wèn)老師，出去呼吸新鮮空氣都懶得去，他有時(shí)候會(huì)拿我的英語(yǔ)筆記看，有時(shí)還會(huì)調(diào)侃地說(shuō)：“我終于知道為啥你平時(shí)英語(yǔ)測(cè)試分那么高，筆記都做得這么詳細(xì)。”，直到那次，我才知道遇到比自己優(yōu)秀的人不一定要有競(jìng)爭(zhēng)，還要合作，相互借鑒學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。

之后的我，不再去看我的成績(jī)是否超過(guò)他，原因一是我理綜不好，每次與他相差幾十分，已經(jīng)放棄了。原因二就是相比于超過(guò)，我覺(jué)得從他身上學(xué)習(xí)多少更有價(jià)值。

每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，你只需要超越自己，比之前的自己更優(yōu)秀，遇見(jiàn)比你優(yōu)秀的人，你可以學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn)，化為己用。