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第104章 教導主任也來毀滅證據

葉秋來到了這個樓,電梯是關閉的,不過他也根本不需要什么電梯。

直接一口氣到了十樓,這點事情對于他來說,不是什么難事。

此時已經到了晚上十點,萬籟俱寂。

只有月光透過窗戶照進來,走廊里空無一人。

他來到了幾個同學出事的班級,看到地上還有未處理干凈的血跡,不知道這些同學死前都經歷過什么。

作為一個地府的人,他確實不清楚那些普通人死之前是什么感受,害怕,后悔,還是彷徨。

不過他能肯定的是,他們肯定都是經歷過絕望的。

這里的陰氣還有部分殘留,不過葉秋在教室中坐了很久,都沒有鬼,看來,今晚是別想要抓到了。

就在葉秋想要離開的時候,忽然聽到走廊響起了腳步聲!

那聲音很輕,小心翼翼的,還傳來了微弱的燈光。

葉秋趕緊隱身,化作白無常,看看到底是誰。

在走廊上,一個黑衣人小心的看著四周,悄悄的走著,他看到了這個班級,走進去,透過手電筒看到地上的血,趕緊拿出濕巾,在地上使勁的擦著。

“你在干什么?”

忽然發生的聲音讓蹲在地上的男人發出了驚恐的叫聲:“啊!”

他手中的東西也都飛了出去,整個人也坐在了地上。

臉色蒼白如紙,抬頭看向葉秋。

“你,你是誰?”

男人顫巍巍的問道,他想要起身,可恐懼已經讓他失去了力氣。

“我還想問,你是誰呢?我告訴你,這里可是案發現場,你要是破壞的話,可是犯罪的,要不然,你跟我去一趟警察局?”

一聽到要去警察局,男人立刻求饒,他起身,跪在葉秋的面前:“千萬不要啊,我,我這也是為這個校長辦事啊,他說不能讓別人抓住我們的把柄,這樣會影響學校的,我沒辦法啊,我是為了這個學校我才這么做的!”

男人說的很是可憐,仔細一看,這不是白天見過的教導主任嗎?

“你是,教導主任?”

男人一聽對方這么叫他,趕緊抬頭仔細的觀察對方:“啊,我想起來了,你,你不是葉秋警官嗎,你怎么在這?”

“我自然是想要調查一下,不過你這么做是毀滅證據。”

男人很是尷尬,他怯懦的說道:“這,這是校長的主意,我就是幫他……”

“校長?他到底有什么秘密!如果你不如實告訴我的話,我就抓你走!”

男人連連搖頭:“別啊,和我一點關系也沒有,都是校長吩咐我做的,對了,對了,有個家長,叫鄭宇同的學生家長,他肯定知道點什么!”

“鄭宇同?”

“對,他也是我們學校的校董,擁有很大的話語權,平時也幫助學校去擺平一些難纏的事情。”

“那你明天帶我去找他。”

男人露出一副非常為難的樣子:“葉警官,你知道的,這樣不好,我怎么說也是學校的教導主任……”

葉秋站起來,向著教室外面走去:“好啊,那你就等著明天我來抓你,或者你現在就跟我回去?我這人就是不愿意強迫人,你不想做我也不強求,反正你自己看著辦吧。”

“好吧,葉警官,我明天帶你去找他。”

“好,記住,不管你去哪,我都能找到你。”

看著葉秋自信的背影,男人很是害怕,他絲毫都不懷疑,葉秋肯定能做到。

第二天早上的時候,鄭澤接到了教導主任的電話,電話中說自己的兒子受傷了。

“什么,我兒子受傷了,你們是怎么搞的啊,我這一天很忙的,好幾個合同等著我去簽,我把兒子交給你們是信任你們,沒想到你們最近竟然這么多事情,我告訴你們,要是我兒子真的出了什么事情的話,我不會放過你們的!”

電話那頭一個勁的再和他道歉,并表明一定要讓他來學校一趟。

自己的兒子都受傷了,他在忙也不能不管自己的兒子,嘆了口氣:“好吧,等我一會就過去。”

鄭澤沒想到,自己來到了學校之后,竟然被告知自己的兒子什么事都沒有,正在上課,他剛想要發怒的時候,在他的身后出現了一個陌生的人。

“鄭澤先生,你好,我是葉秋,有一件事情,我急需想要你的解答,實在是沒有辦法,才能出此下策,希望你能理解。”

葉秋關上了辦公室的門,現在這里只有他們三個人。

“你,好啊,你敢騙我,陳校長呢,我看你們這里的人都是不想干了吧,我可以讓你開除你的!”

教導主任連忙解釋:“鄭董,這是葉秋警官,他辦案的,我實在是沒辦法啊,因為這件事情葉警官不想讓校長知道。”

“鄭董,如果你好好配合我的話,自然可以讓你出去,可如果你隱瞞實情,最后讓我發現的話,你可是犯了包庇罪,到時,我也救不了你了!”

鄭澤的臉色很差,可他什么時候有過這種待遇,他瞪著眼睛,指著葉秋:“我的律師可以告你,別以為你是警察就可以為所欲為了,我可見多了你這樣的!”

葉秋倒是一點也不緊張,也不生氣:“好啊,鄭董,既然你這么說,我也不強求,只是你兒子在這里,以后會很不安全,不知道什么時候,哪個學生又發生這樣的事情,你可以轉學,但你是這個學校的董事,你真的覺得,你可以擺脫這里嗎?”

“我現在只是需要你告訴我一些我想知道的事情,我也絕對不會把你告訴我的事情說出去的,這件事對你沒有任何的壞處。”

鄭董掙扎了一下,最后還是妥協了,因為葉秋說的對,就算讓他兒子轉學了,他也不能這么輕易的脫離這個學校。

既然他是這個學校的董事會的人,還不如趕緊解決了這件事,對誰都好。

“好吧,你想知道什么,我告訴你。”

“我就想知道學生傳言的男老師和女學生的事情,是不是真的發生過,那學生后來如何了,請你一定如實告訴我。”

鄭澤坐在椅子上,雙手放在一起:“好,我告訴你。”

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