“我看兩個(gè)班的學(xué)生互相有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，這不是很好嘛，要我說(shuō)一班和二班的水平都差不多，遲早兩個(gè)班的尖子生會(huì)成為同班同學(xué)，所以不如讓他們提前交流交流。”

朱欣欣對(duì)趙志光的這番話嗤之以鼻，因?yàn)檫@次考試總體成績(jī)，二班幾乎與一班持平，

尤其頭部學(xué)生的分?jǐn)?shù)，無(wú)論是數(shù)量，還是質(zhì)量幾乎差不多，所以對(duì)方才能這么饒有興趣旁觀，但是作為一班班主任，這簡(jiǎn)直就是打她的臉。

一班聚集了絕大部分最優(yōu)質(zhì)的生源，拿他...