一個星期五下午最后一節(jié)自習課，陽光很好。慕容溋像往常一樣認真地寫作業(yè)。

“慕容溋”陸恩許從后面喊了一聲慕容溋。

“嗯？什么事？”慕容溋轉(zhuǎn)過頭去，看到陸恩許好像在收拾書包，陽光照在他的臉上。

“你可以跟余志偉換一下座位嗎？我跟你做同桌，余志偉跟谷姍姍同桌?！?

慕容溋有點驚訝，第一反應(yīng)就是轉(zhuǎn)過頭來征得同桌谷姍姍的意見：“嗯~姍姍，要不我過去跟陸恩許同桌，你跟余志偉同桌先，下次再換回來？”

“不行，你不能走，你走了誰教我數(shù)學題?。坎恍校灰獡Q！”谷姍姍堅決不同意。

慕容溋只能跟陸恩許說：“還是不換了吧！”

慕容溋繼續(xù)寫作業(yè)，她想著：下次吧！還有機會，前后桌也可以一起討論問題啊!或者下次應(yīng)該讓陸恩許坐前桌，這樣就不用自己老是轉(zhuǎn)頭，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去了。

慕容溋回到宿舍跟應(yīng)思允聊天時說到了這件事上，“噢~我想起來了，今天下午我聽到陸恩許跟陳清說過啊，陸恩許就說想跟你做同桌，

讓你叫他數(shù)學嘛！誰不知道他數(shù)學爛。我就覺得你千萬不能答應(yīng)他，他天天睡覺話又多的，跟他做同桌不得影響你學習?。∧氵€是跟姍姍坐吧?！?

“嗯，我也覺得，而且真要一起學習的話前后桌也挺方便的啊！哇塞！而且陸恩許他的地理真的好厲害啊，平時看不出來，你知道嗎？他說他這次地理98分，真的是厲害啊”慕容溋不禁豎起了自己的大拇指，當著陸恩許的面慕容溋可不敢夸他。

“以后可以多向他請教一下地理問題，嗯~”慕容溋點了點頭，目光又有些許呆滯，不禁發(fā)起了一小會兒呆。

語文老師：“為了增加我們的友誼，提高學習小組的凝聚力，歸屬感，榮譽感，我們明天的語文課會進行一場以小組為單位的朗誦比賽。你們自己安排小組成員上講臺朗誦，1到4人都可以。前三名有獎金?！?

“喔噢~”一聽到有獎金，班上就有同學活躍了起來。

“哎，有獎金?。∥覀兘M誰上？”余志偉說。

“無所謂?！标懚髟S答道。

慕容溋和谷姍姍都搖了搖頭。

“就我一個？”陸恩許問。

“你這國語好像不太行??！要不找個人跟你一起上吧！慕容溋！”余志偉思考了一下。

“哪里不行了？我普通話標準得很！”

“要不我們小組一起上去吧！”慕容溋說。

“嗯，這樣也可以?！惫葕檴櫿f。

余志偉也點頭同意了。

“那我們選哪篇？”慕容溋問。

挑了一會兒，四人決定朗誦《鄉(xiāng)愁》。

一上語文課，谷姍姍就拉著慕容溋的手：“怎么辦，我好像有點緊張?！?

“沒事，5分鐘就過去了，不要怕！”倆人手拉著手，全身都在顫抖。

“喂，有那么緊張嗎？”陸恩許笑了笑。

“老師來了?！?

······

“小時候，鄉(xiāng)愁，是一枚小小的郵票······謝謝！”

“呼~終于結(jié)束了！”剛下來的慕容溋還在止不住地有一點抖，雙手放在大腿上。

語文科代表跟老師一起評分，“第一小組，第三小組并列第一”掌聲響了起來，陸恩許被余志偉派上去領(lǐng)獎。

“溋溋，剛給你們發(fā)了第二名的獎金，你跟我去辦公室拿剩下的。”下課了，班主任走到慕容溋旁邊說。

“嗯?！蹦饺轀粮讼氯?。

“還有啊，溋溋，你這個期中成績還挺好的，不過還是要注意，上課前后桌不要說話，下課可以說啊，老師不管你，但是上課跟自習不要影響同學?！?

“嗯。”

“那回去上課吧！”班主任拍了拍慕容溋的肩膀。

慕容溋攥著10塊錢走了，若有所思。

小組拿這20塊獎金買了一些零食分了。