閱讀任務(wù)

西漢文學(xué)家劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之，可醫(yī)愚也。”想要做到“善讀”，就要掌握科學(xué)的閱讀方法，在讀書的過程中勤加思考。請大家?guī)е韵氯齻€(gè)閱讀任務(wù)來讀《駱駝祥子》這本書，讀完整本書后完成這三個(gè)閱讀任務(wù)，真正實(shí)現(xiàn)有效閱讀。

閱讀任務(wù)一：制定閱讀進(jìn)程記錄表

【任務(wù)要求】

快速瀏覽全書，可以先看看封面、序言等，對內(nèi)容有一個(gè)大致了解。然后根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定閱讀進(jìn)程記錄表，包括時(shí)間、閱讀內(nèi)容、閱讀期待（即希望了解什么、收獲什么、解決什么問題等）以及讀后自評反思等。邊讀，邊簡要記錄你的閱讀進(jìn)程，形式不限，下表僅供參考。

閱讀任務(wù)二：撰寫章節(jié)小標(biāo)題

【任務(wù)要求】

閱讀本書，給二十四個(gè)章節(jié)擬寫標(biāo)題。注意標(biāo)題通常具有以下作用：

1.概括本章節(jié)內(nèi)容。

2.體現(xiàn)本章節(jié)主旨。

3.作為線索貫穿章節(jié)始終。

4.設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀興趣。

閱讀任務(wù)三：繪制祥子人生經(jīng)歷圖

【任務(wù)要求】

本書主要講述了一位人力車夫的故事。祥子勤勞本分、滿腔熱血，懷揣著買一輛屬于自己的車的夢想，從農(nóng)村來到北平，希望憑著自己的努力能在這個(gè)城市立足，然而命運(yùn)的捉弄、個(gè)人主義的局限性讓他的努力一次次歸零，掙扎無果后最終迷失自我、走向墮落。祥子的人生經(jīng)歷可謂“三起三落”，請你結(jié)合書中內(nèi)容，繪制“祥子人生經(jīng)歷圖”，形式不限。