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第35章 036. 501和707

顧仙貝發(fā)出一聲壞笑,順著他的手臂攀了上去。

屋內(nèi)太暗,顧仙貝沒法看見少年身上還沒來得及換下的校服,她的目標(biāo)也不是衣服,而是這個(gè)混蛋的臉!

“這是你的臉吧?”

顧仙貝撫摸著他的臉龐,笑瞇瞇的問。

摸著骨頭,0327的臉應(yīng)該長(zhǎng)得還行,畢竟美人看骨,這么順滑的下顎線,要是給他撅了……

顧仙貝臉上的笑容愈發(fā)的深,但葉愈也不會(huì)讓她得逞——至少不是現(xiàn)在。

他反擒住少女的手腕,兩人的氣息瞬間近了,用了變音器的聲音帶著些許氣聲:“別鬧?!?

顧仙貝才不聽,就要鬧上一場(chǎng)。

少女身形敏捷似豹,借力扭了一下腰,抬腿就往他這邊掃過來。

葉愈再度握住她的腳腕,顧仙貝動(dòng)了動(dòng),沒掙脫開,反倒聽到對(duì)面一聲輕笑,她頓時(shí)覺得面子上掛不住,用力磨著牙齒。

“放開我!”

“不許動(dòng)?!?

“你先放開!”

“你先答應(yīng)我?!?

“……好,我不動(dòng)就是了。”

葉愈這才把她的腿放下來,不料少女從床上蹦起來,又是一個(gè)旋風(fēng)踢。

葉愈慌忙躲開,有些頭疼:“不是說好了不動(dòng)嗎?”

“呸,誰(shuí)跟你說好了,你這個(gè)拿別人美貌威脅人的混蛋!”

顧仙貝是有些自戀在身上的,要是哪天有人弄花了她的臉,她一定會(huì)邊哭邊揍的那個(gè)人哭天喊地。

葉愈跟她相處這么久以來,深深知道她的脾氣,也找到了相應(yīng)的哄人方法。

“你這次考得蠻好,不會(huì)有懲罰的。”

顧仙貝收起了又要踢出去的腿,半信半疑的問:“你怎么知道?”

兩人一個(gè)站在地上,一個(gè)站在床上,說起話來一個(gè)得俯視,一個(gè)得仰望,實(shí)在不方便。

葉愈讓她先坐下,然后緩慢的坐在了離她一米的地方,“我看過你的試卷,也知道答案,對(duì)了一下發(fā)現(xiàn)你錯(cuò)的不是很多,應(yīng)該能上400分?!?

“400分?”

原來只有100多分的顧仙貝瞇起了眼睛,肯定道:“你在騙我。”

“這只是保守估計(jì)。真實(shí)成績(jī)出來應(yīng)該會(huì)更多的?!比~愈想了想,“你這段時(shí)間很用功,有這份成績(jī)是你應(yīng)得的?!?

說著,他的身體開始慢慢消散,顧仙貝注意到這一點(diǎn),知道他是要離開了,于是也不挽留,只是看著這超乎地球人類常識(shí)的現(xiàn)象,在自己眼前發(fā)生。

如果拍下來的話,她會(huì)一夜爆紅的吧。

“你啊?!比~愈又不小心聽到了她的心聲,伸出手輕輕敲了敲她的額頭,“不要老是想那些亂七八糟的?!?

很無(wú)奈的口吻。

像極了為女兒操碎心的老父親。

呸呸。

怎么能讓別人占自己便宜!

……

月考成績(jī)要第二天下午才能批出來,因而上午所有人都跟行尸走肉一樣,心心念念著自己的成績(jī),連老師講題也不好好聽。

[成績(jī)只是你實(shí)力的附加品,你要把不懂的東西弄懂了,這些才能成為你的東西……顧仙貝,你有沒有在聽我說話?]

“???”顧仙貝腦袋里放著搖滾,此時(shí)終于回過神來,然后麻木的點(diǎn)頭:“知道了知道了,會(huì)好好聽課的?!?

自從昨天“見過一面”之后,顧仙貝腦海里就反復(fù)想著那個(gè)畫面。

想著自己應(yīng)該要怎樣怎樣做,才能順利打倒0327。

于是,0327在她的腦海里死了千八百次,這些葉愈都忍了,主要是為什么要在上課的時(shí)候想這些——自己不專心就算了,還要在腦海里恐嚇同桌。

下課后,班長(zhǎng)神神秘秘的從辦公室走出來,所有人都以為她拿到了成績(jī),紛紛圍了過去。

然而,她并沒有去后面張貼成績(jī),而只是慢悠悠停在了葉愈桌前。

“葉愈同學(xué)?!倍嗳障嗵幭聛?,班長(zhǎng)面對(duì)帥哥已經(jīng)不再臉紅,而是多了幾分老道,“老顧找你?!?

“我么?”葉愈沉思片刻,指了指正在睡覺的同桌:“有沒有找她?”

顧仙貝有這么大的進(jìn)步,顧勇肯定會(huì)找她的。

班長(zhǎng)搖了搖頭,“只找了你。”

“好吧。”

來到辦公室,一陣空調(diào)的冷風(fēng)吹得人心曠神怡。葉愈一進(jìn)來,就遭到了辦公室各科老師的注目。

仿佛他是什么天選之子一樣。

顧勇輕咳一聲,“嗯……”

“老師?!比~愈向來很尊敬這些長(zhǎng)輩們。

顧勇沉默的盯著他,看了許久許久,久到葉愈以為他要發(fā)飆的時(shí)候,他忽然咧嘴笑了起來。

“不錯(cuò)不錯(cuò)!我就知道你是個(gè)好苗子!”

顧勇拿出他那一科的成績(jī),又偷偷摸摸的從電腦里調(diào)出班上的總成績(jī)。

葉愈沒有看,但也知道自己應(yīng)該得多少分?jǐn)?shù)。

709分,他都算好了。

顧勇拿著英語(yǔ)的那一張單子,看著上面那些令人欣慰的數(shù)字,笑的褶子都出來了,“149分,就作文扣了一分,我能何德何能能教出這么牛的孩子??!”

緊接著,他將電腦上的第一行放大,直到占滿整個(gè)屏幕,然后讓葉愈湊過去。

一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的揭開他的成績(jī)。

就像揭開蒙娜麗莎的展覽布。

葉愈對(duì)他這故作神秘的樣子很不理解,但還是表示尊重,輕輕的湊過去看了。

707分。

葉愈瞇了瞇眼,似乎想不明白剩下的三分到哪兒去了。

仔細(xì)一回想,才想起來是考場(chǎng)上盯著少女看了太久,把她的一個(gè)錯(cuò)誤答案謄到了自己卷子上。

“……”

粗心大意了。

葉愈無(wú)聲的笑了笑,而顧勇卻突然變了臉,“不過葉愈啊,你成績(jī)好是好事,但是也不要盲目的幫助同學(xué),知道嗎?”

盲目?

盲目的幫助?

難道顧仙貝成績(jī)退步了?

而顧勇知道他在幫少女學(xué)習(xí),所以才這樣提醒他?

葉愈心中升起了一種不確定感,有些害怕任務(wù)失敗,也有百思不得其解的情緒在里面。

誰(shuí)知,顧勇卻說:“顧仙貝和你是一個(gè)考場(chǎng)吧?”

“是。”葉愈有些糾結(jié),他害怕把少女帶壞了。

“那你知不知道她這次考了多少分?”

“多、多少?”

葉愈比看自己成績(jī)還要緊張。

“501分?。?!”

顧勇差點(diǎn)都要吼出來了。

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