假期已經過去很久了，阿依娜多次拿起手機，想要和他聯系，但又找不到借口。這期間她常常想他們之間還有什么交集，還真想起了一次。

那是2020年的第一天，學校舉行元旦游園活動，由于學校要求組織委員，宣傳委員，團支書必須是團員，所以阿依娜成為了新的組織委員。新官上任三把火，這第一把火，阿依娜就決定一定要協助團支書辦好班級活動。游園活動和往年不一樣的是，以前都是每個班自己決定辦什么活動，而今年確實每個班分了一個民族，舉辦含有該民族特色的活動，阿依娜他們班抽到了侗族，一個完全不了解的民族，經過一番思考搜索，他們決定用不知道哪個民族的特色——竹竿舞。

元旦游園當天，阿依娜他們班穿著民族服裝的同學在帶著眾人跳竹竿舞，阿依娜則在門口，和迎賓一樣（雖然好像不需要）。其實在布置教室的時候，阿依娜就看到楊宗瑞也在布置教室了，那時他在窗子上貼著哈薩克族的標志。阿依娜站在門口的時候，剛好可以從隔壁班的后門看到楊宗瑞，他在負責他們班的一個活動，出于私心，沒必要站在門口的阿依娜選擇了一直站在門口。不過過了一個小時左右，就有人把楊宗瑞換下來了，當楊宗瑞和他的朋友路過阿依娜前面的時候，阿依娜鼓氣勇氣和他說:“進去看一看嘛，我們班有竹竿舞，還有其它有趣的小活動。”楊宗瑞并沒有說話，只是笑著點了一下頭，卻是讓那個小女孩紅了臉。

雖然是單方面的交集，但阿依娜覺得他也看到了自己，其實只要有一點點聯系，不管是什么，阿依娜也覺得滿足。

墻上的時鐘不緊不慢的走著，開學的日子越來越近，然而2020年注定是不平凡的一年，全國疫情開始嚴重，無數的醫護人員奔赴前線，各地都加緊防護，阿依娜他們學校也延緩了開學，過了幾天便也確定了開始在家上網課。

第一天上網課，阿依娜很緊張，早上早早地起床便開始準備早讀，上數學課還被第一個提問。晚上當了解到楊溪悅她們班的數學老師只是讓她們寫題，看書，阿依娜熱情的要請了楊溪悅來和她上課。過了兩天，阿依娜忽然有了一個想法，是否可以邀請楊宗瑞來和自己上課，阿依娜猶豫很久，多次調整自己的語氣，才給楊宗瑞發了qq消息。

“戳一戳”。

“你們班的數學老師有給你們講課嗎？”雖然阿依娜知道楊宗瑞他們老師不講課，但還是要假裝問一下。

“沒有，我們老師讓我們自己看書。”

“那要不要來和我們班聽課，我們老師在用騰訊會議給我們講課。”

“這不太好吧。”

“應該沒什么事，那我給你發會議邀請。”

“這個是我的微信。”

阿依娜此刻非常開心，原本只是想要和他接觸，沒想到還有一個意外之喜。

從那天開始，除了周六周日，

阿依娜都會給楊宗瑞發會議鏈接，楊宗瑞也會每天都發感謝，他們就這樣在QQ上有了小火花。

時間不緊不慢的走著，阿依娜重復著每天上課下課的生活，在枯燥的網課中，學校也傳來了開學的消息。高三早已開學，備戰著六月的高考，高一高二回到學校，要求進出學校都要佩戴口罩，還有錯峰放學，讓學生不必擠來擠去的吃飯。

假期的故事無法用太多的筆墨去描寫，因為只是重復著發鏈接，感謝的過程，但是阿依娜心里的感受卻是不同的，她覺得經過這個假期，他們應該算得上熟悉了。她想或許開學見面他們會打招呼，或許她能大方的和他說“嗨”，或許他們會成為朋友，甚至是約定一起考同一所大學的好朋友，或許還有許許多多的可能。

少女懷著忐忑的期待回到了學校。