又是一個新學期，又是新一輪分班考試，大家如約相見在教室，只是班門口的牌子從“初一S班”變成了“初二S班”。而同學換了一個人，付季落榜無緣S班，而初一那年的51名楊帆意外進了S班。

“嗯？付季呢？沒考上來？”

“是，他排得很靠后。”

“啊？怪不得當時考49和50名的那兩個人都比付季考的好。”

“對啊對啊，好多人都說付季那名次是假的，根本不是他的真實水平。”

“話說這次新進班的同學是誰啊？我可不希望還是一個像付季那樣的人。”

“因該是A班的那個大學霸，常年穩(wěn)坐班級第一，都說沒來我們S班可惜了。”

……

同學們你一言我一語地聊著，還時不時看向門外，看那位新同學來了沒。

“唉！快看門外！是他！”

班里頓時亂成一片。吳芯看不下去，上臺喊道：“全班安靜！”班里居然沒有任何反應(yīng)。無奈的她看向窗外，意外發(fā)現(xiàn)竟有巡堂老師，于是又大喊一聲：“巡堂老師來啦！”霎時間，全班安靜了下來，全都靜靜坐在位置上，不敢發(fā)出一點聲音。吳芯滿意地看了看全班，對著站在門口不知所措的新同學說：“進來吧，上臺做個自我介紹。”那個同學走上了講臺開始做自我介紹。

“大家好，我叫楊帆，我……”

在他做自我介紹時，全班同學無一例外都注意到了教室外的巡堂老師，所以在自我介紹結(jié)束時全班人都用力地鼓起掌，那掌聲震得臺上的楊帆有些不好意思。吳芯笑著讓楊帆坐在了空位上，而他也不那么靦腆了，很快便和班里的人熟絡(luò)起來。

沒過多久老師就來了，新學期的第一堂課也隨著歡聲笑語開始了。

那是一堂歷史課，張老師一如既往地上看一堂生動有趣的歷史課。可這開學第一天哪有那么順利，這不，事就來了。

“我說了我在班上是有名譽的！”

“這能真嗎”

“對啊對啊”……

班外突然間熱鬧起來，不知發(fā)生了什么。張老師有些疑惑，停下講課，走出班級察看情況。

“達是干啥呀？班里在上課呢，能等會再來嗎？”

張老師好生好氣地詢問，付季卻一臉不屑，對著張老師說：“我今天就是來證明我自己的！你不讓我進去我也要進去！”

張老師還想再說些什么，卻被付季撞開。這個家伙趾高氣揚地走進了班級，身后還跟了一群看熱鬧的人。付季學著老師的樣子看著班里的同學們，自信地對著大家說道：“我在班上是聲譽最好的，對吧？”

話音剛落，班里就有人笑了起來。可這笑聲就像是會傳染一樣，一個傳一個，一群傳一群。不過幾秒，班里的笑聲就傳了很遠。付季的面子有些掛不住，他還想再問一遍，可身后卻響起了一個冷冰冰的聲音。

“你到底還想賴在這多久！”

同學們不約而同地看向了門口。門外看熱鬧的人不知在什么時候離開了，只有滿眼憤怒的張老師站在門口。窗外的天空不知何時突然陰了，好像要下大雨一樣。

“我……我……”付季支支吾吾，半天說不完整一句話。

“現(xiàn)在！立刻！馬上！出去！這是在上課！不是你的自我展示會！如果你眼里還有‘老師’這個詞，就乖乖回到你的班上去！別在這丟人現(xiàn)眼，再這樣下去我認都不想認你這個學生！”

“我……這……”

“走不走！不走就等著會談吧！到時候可就沒有那么簡單了！”

付季一句話也說不出，灰溜溜地逃走了。張老師瞬間從怒火中脫離，又變成了笑盈盈的樣子，對著同學們說：“這就當做一個小插曲吧，大家也別放在心上。”

插曲終于結(jié)束，樓下隱隱約約傳來了一陣又一陣笑聲，聽起來像是對誰的嘲諷。陽光乍現(xiàn)，窗外一片美好，不知這個神奇的學年又會發(fā)生多少神奇的故事。