兩大一小坐在家具城辦公室，面前放著一本厚厚的資料。各種款式任其挑選，根本不用親自到現(xiàn)場(chǎng)一一去看。圖紙上的東西是什么樣子實(shí)物就是什么樣子。奶團(tuán)子蹲在一旁搭積木，夫妻兩則是認(rèn)真翻閱。為了布置新家，二人整整花費(fèi)一下午的時(shí)間，總算是在天黑前敲定所需物品。男人付了款，帶上妻兒到市中心高檔餐廳吃過(guò)晚飯而后才回去。若不然，小家伙的作息會(huì)完全被打亂，對(duì)身體不好。
是夜，父子兩和小橘貓?jiān)诳蛷d玩游戲，小人兒則是蹲在陽(yáng)臺(tái)上清理花盆，回來(lái)之前特地讓念北川去了一趟商都市最大的貨物市場(chǎng)，討來(lái)幾包薄荷種子。留出一包撒到剛翻新過(guò)的土壤中，剩余的什么時(shí)候去新房子那邊再種。奶團(tuán)子玩了一會(huì)，見(jiàn)女人還不進(jìn)來(lái)陪他，隨即踩著潔白的小棉拖跑過(guò)去，學(xué)著小人兒的樣子拿起旁邊的水壺對(duì)著花盆澆水。
“媽咪，種好了嗎？陪寶寶進(jìn)去拼樂(lè)高。”
念寶小朋友一直對(duì)組裝東西特別熱情，這不，客廳一角堆滿了各種款式的樂(lè)高，或大或小，或難或易，都是念北川親自挑選。
女人拍拍手包上一層保鮮膜增加溫度，這樣可以促進(jìn)種子快點(diǎn)發(fā)芽。而后拉起小家伙回到客廳：“寶貝，媽咪去換件衣服再來(lái)陪你。”
“好噠，寶寶等你。爹地，接下來(lái)要怎么做?！狈路鹩龅绞裁措y題，小手托腮，面對(duì)眼前組裝到一半的大船如有所思。
“先看圖紙教程，這里，是不是少了一個(gè)支撐。”大手順起說(shuō)明書放在奶團(tuán)子面前，耐心引導(dǎo)。
“看得懂嗎？”換好衣服的南梔坐到旁邊，將小家伙圈在懷里。身上純白色的棉質(zhì)睡衣與父子兩的遙相呼應(yīng)，畫面十分溫馨。
“哦...，寶寶明白了。把這個(gè)放上去就可以了，”整個(gè)拼下來(lái)前前后后也就用了十分鐘，當(dāng)小家伙還想玩時(shí)，被男人及時(shí)制止。好的東西不是意味著喜歡就要無(wú)節(jié)制的去做，而是要懂得克制。
“寶貝，這個(gè)放到那邊架子上，明天再玩?！苯M裝東西費(fèi)手指，念寶畢竟還在發(fā)育，十指如果不注意可能會(huì)造成變形，所以男人每天允許小人拿一個(gè)，權(quán)當(dāng)是練練手。等他大點(diǎn)，骨骼定型之后想拼多少都行。
“媽咪，可以嗎？”可憐巴巴的小表情對(duì)著南梔撒嬌，希望小女人能幫幫他。然，教育孩子夫妻兩出奇的一致，即便再怎么寵溺念寶，也不會(huì)拿他的健康開(kāi)玩笑。抬手摸摸小家伙肉肉的臉頰，柔聲開(kāi)口：“不行哦，該喝奶睡覺(jué)了。明天陪媽咪去新房子種薄荷好嗎？”
“哦，好吧。寶寶乖”而后爬起來(lái)主動(dòng)清理干凈地毯上的玩具，自己挑選兩本睡前故事書，牽著兩人的手走去臥室。
“爹地，讀這個(gè)”爬上床躺好，南梔遞上奶瓶也跟著上來(lái)。男人接過(guò)書躺在最邊上，奶團(tuán)子習(xí)慣性的趴在自家老爹肩窩處，邊喝奶邊聽(tīng)故事。時(shí)不時(shí)用葡語(yǔ)說(shuō)上兩句，即便是回到國(guó)內(nèi)，二人也沒(méi)放棄堅(jiān)持培養(yǎng)念寶學(xué)習(xí)語(yǔ)言的事情，只要是忙完手上的事情，每天都會(huì)帶小家伙認(rèn)讀新的詞匯和日常表達(dá)。
念北川經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)，葡語(yǔ)已經(jīng)有很大進(jìn)步，三人在家四種語(yǔ)言切換著來(lái)，別提有多好玩了，簡(jiǎn)直就是一個(gè)語(yǔ)言交流小組。偶爾鬧個(gè)笑話也不在意，反正都是一家人，何況除了中文，其他語(yǔ)言都不是他們的母語(yǔ)，難免會(huì)出現(xiàn)詞不達(dá)意的時(shí)候。兩本故事書讀完，念寶也抵擋不住睡意，裹著小被子甜美睡去。夫妻兩也習(xí)慣了睡前說(shuō)會(huì)兒話，回憶過(guò)去亦或者暢想未來(lái)，總有說(shuō)不完的話題。
“南梔，有個(gè)東西要給你。”拉開(kāi)床頭柜，從里面拿出一個(gè)小盒子塞給小女人：“打開(kāi)看看是什么?！?
四四方方的木制方盒，看起來(lái)有些年頭，心中大致猜到是誰(shuí)留給她的但卻沒(méi)說(shuō)出來(lái)。小心翼翼打開(kāi)，借著暖黃色燈光，里面赫然放著一枚祖母綠手鐲，顏色通透且富有光澤：“阿川，這是...？”
“念家祖?zhèn)魇骤C，是母親留給你的禮物?！敝鲃?dòng)拿出來(lái)給小人兒戴上，潔白纖細(xì)的手腕搭配這枚手鐲，更襯得南梔皮膚細(xì)膩白皙。
“母親她...，原諒了我嗎？”試探性的語(yǔ)氣卻夾雜著復(fù)雜的情緒，一時(shí)間不知該怎么應(yīng)對(duì)。
“那件事情本就與你無(wú)關(guān)，不存在原諒不原諒的問(wèn)題。母親彌留之際將這個(gè)東西拿出來(lái)給我，特地囑咐一定交到你手中，她這是認(rèn)可了你念家兒媳的地位。所以，和我在一起，不要再有任何心里負(fù)擔(dān)了好嗎？”男人心疼，母親走之前一直不肯接納南梔，哪怕他用盡各種辦法都沒(méi)用，許是想通了吧，大底也知道南梔是個(gè)好女孩，最后走的很安詳。
“我....”
話未出口，淚已滑落。原來(lái)男人都知道她心里在顧慮什么，盡管最近表面上看起來(lái)一副很輕松的模樣，實(shí)則內(nèi)心一直惶恐不安。害怕念母不肯接受她，更怕兩人日后會(huì)出現(xiàn)什么不可控制的事情，沒(méi)想到...。
“母親那個(gè)時(shí)候也是被人利用才會(huì)給你打那通電話，這件事情北希也有錯(cuò)，若不是她從中作梗，我們也不會(huì)分開(kāi)兩年。南梔，謝謝你”謝謝你沒(méi)有放開(kāi)我的手，更謝謝你一直在背后默默等我，愛(ài)我，支持我。這樣的你，我怎能不愛(ài)。
“不，我當(dāng)初應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)的，跟母親解釋清楚，北希她...”念北希在她離開(kāi)后沒(méi)多久，同樣也跟著離開(kāi)了。她不知道這其中的緣由，但也猜想到多多少少和阿川生氣有關(guān)。是她讓他們兄妹之間產(chǎn)生隔閡，也是她帶走了念家的孫子，導(dǎo)致母親生前也沒(méi)能見(jiàn)到念寶。
“都過(guò)去了。南梔，我們以后要好好在一起，答應(yīng)我，好嗎？”
“嗯”轉(zhuǎn)身緊緊摟抱住男人，他們?cè)僖膊粫?huì)分開(kāi)了，此生此世，若有來(lái)生還要在一起。
“所以，你現(xiàn)在可不可以告訴我你內(nèi)心深處的那個(gè)秘密，我想知道。南梔，你的全部我都要，不管是那些難堪的過(guò)去還是美好的未來(lái)，你都是我的南梔，這一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變?！钡降资鞘裁醋屗缫箟?mèng)回傷心哭泣，哪怕是過(guò)了這么多年依舊影響著她。念北川迫切想要幫她走出痛苦，只要這樣她才能真正打開(kāi)自己，將她完全交付與他。
“你真那么想知道嗎？”不是不愿意說(shuō)，而是太痛了。一個(gè)從不被任何人所愛(ài)的她，如果不是遇到念北川，這輩子大概率會(huì)選擇孤獨(dú)終老吧。
“特別想知道你的過(guò)去”他能查到的那些不重要。重要的是她離開(kāi)鎮(zhèn)上以后發(fā)生了什么，為何期間有好幾年的信息是查不到的。其中必定有什么不能被外人所知道的事情，而且對(duì)南梔影響特別大。
“那，我說(shuō)了你不許難過(guò)”念北川愛(ài)她愛(ài)到了骨子里，告訴他無(wú)異于將那段不堪的過(guò)往加到他身上，可是不說(shuō)心里又會(huì)有負(fù)擔(dān)。呼，找個(gè)舒服的位置躺好，關(guān)上燈，怕男人看到她的模樣。調(diào)整好姿勢(shì)，輕聲開(kāi)口：
我是離開(kāi)那里之后才知道是被抱錯(cuò)的。原以為他們對(duì)我不好是因?yàn)閱渭兊牟幌矚g我，沒(méi)想到不是親生的才會(huì)那樣。我的姓氏和名字是到了親生父母那里之后老師給我取的。
老師給的名字？那小人兒的生父母為什么...？男人正想詢問(wèn)，懷里的人繼續(xù)說(shuō)：“你肯定好奇為什么是老師而不是我父母吧。阿川，有些人生下來(lái)天生就是不被寵愛(ài)的，他們給了那家人一大筆錢才把我接走，若是不給錢，我一定無(wú)法離開(kāi)。因?yàn)樵斐蛇@場(chǎng)悲劇的是我的生父母。他們?yōu)榱艘粋€(gè)兒子，才故意調(diào)換了兩家的孩子。那個(gè)小男孩身體一直不好，常年體弱多病，十歲那邊便離開(kāi)人世。我以為他們把我接走會(huì)對(duì)我很好，可你知道嗎？那個(gè)家壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣。他們不許我喊爸爸媽媽，寬敞的大房子更沒(méi)有我的一席之地，能夠容納我的除了黑夜里那張老舊的沙發(fā)，任何一個(gè)東西都不允許觸碰。尤其是那個(gè)小男孩的房間，我?？吹礁改缸诶锩鎸?duì)著滿屋的相片唉聲嘆氣。我百般討好想讓他們回身看看我，可卻一點(diǎn)用都沒(méi)有。稍有不慎便會(huì)被丟出去。洗衣做飯打掃衛(wèi)生，能做的我都做了，到最后也沒(méi)能換來(lái)他們的一個(gè)正眼相待?！?
他的南梔啊，為什么讓人這么心疼。說(shuō)到這里，小人兒心里不禁發(fā)寒，除了這些還有很多很多。他們虐待人的方式根本不單單是身體上的傷害，更多的是言語(yǔ)上。那冰冷的眼神，看她猶如看到仇人一般的恨，不允許在外人面前說(shuō)話。家里如果來(lái)客人，她就不能出現(xiàn)，否則不僅會(huì)停掉她的學(xué)業(yè)，還要她給小男孩陪葬。身上的衣服也是學(xué)校發(fā)的校服，除此之外再無(wú)別的。
所有夢(mèng)想中那些美好的場(chǎng)景從未出現(xiàn)過(guò)。初中畢業(yè)那年他們出車禍身亡，那個(gè)家徹底成了他人囊腫之物。而她則是整日在學(xué)校里游蕩，變成一個(gè)孤兒。白天上課，晚上則是趁著學(xué)校鎖門的時(shí)間悄悄躲到教室里去，只有這樣才能找到一個(gè)安身之所。時(shí)間久了，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，因她成績(jī)好，被臨時(shí)安置到圖書館旁邊的一個(gè)小單間，生活費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)學(xué)校全部承擔(dān)。南梔很努力，高中三年她只用了一年半便完成所有課程并提前考上大學(xué)。學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)她的那筆錢全部用到了學(xué)業(yè)上，再到后來(lái)靠自己努力出國(guó)留學(xué)，學(xué)成之后回來(lái)參加工作才擺脫那種困境。
“阿川，雖然我從未得到過(guò)來(lái)自家庭的溫暖，在沒(méi)遇到你之前我也一直認(rèn)為像我這樣的人是不配擁有幸福的。直到遇見(jiàn)了你，所以，我是幸運(yùn)的。如今不僅有你，還有念寶陪著我。這樣就足夠了?！比耸篱g最大的幸福莫過(guò)于找一個(gè)彼此相愛(ài)的人白頭到老，她做到了，老天終究待她不薄，還賜給她那么聰明可愛(ài)的奶團(tuán)子。
“我的傻南梔啊，你讓我說(shuō)什么好。往后余生，我會(huì)加倍對(duì)你和兒子好。我們還會(huì)擁有一個(gè)像你一樣聰慧美麗的女兒，把你的一切交給我，這輩子我都會(huì)抓牢你的手，永不放開(kāi)。”
“念北川，我愛(ài)你?！闭娴暮軔?ài)很愛(ài)這個(gè)男人。
“我也愛(ài)你，以后不許再偷偷抹眼淚了。那些磨難就讓它隨著時(shí)間慢慢消散，從此以后只有幸福和歡樂(lè)?！彼哪蠗d啊，處處為別人著想，即使兩年前離開(kāi)時(shí)被那家人和北希聯(lián)合傷害，差點(diǎn)丟掉性命，也從未同他說(shuō)過(guò)。雙手抱緊懷里的人，心痛不已。