“小哥們，去哪里？我載人最實惠了，上車。”

一個中年男人說著寧夏的鄉(xiāng)音，開著載客三輪摩托車，看到諸葛平和吳宗，便迎上前問道。

“叔，你知道，晨曦村昨走嗎？”諸葛平問。

“巧了，我就是晨曦村的人，你們要找什么人？”大叔問。

“陳芝芝老師家，你認識嗎？”吳宗反問。

“你們是誰？”大叔有點警惕。

“叔，我們是陳老師的學生，前幾天剛……”諸葛平還沒開口，眼淚就止不住，往下流，索性又“嗚嗚”，大哭了起來。

“唉，可惜，恩人走得早。”大叔也紅了眼。

“叔，什么恩人？”吳宗問。

“你看，我殘疾人一個，老婆子死得早，我家女娃一年級到三年級的學雜費，全部是陳芝芝老師資助的。”大叔伸出自己瘸了的左手晃了晃。

“叔，你是說陳老師，每年都資助你家女兒上學嗎？”諸葛平追問。

“嗯，陳老師真好人，資助了像我們這樣三家困難家庭。”

大叔點點頭，伸出三個手指，表示陳老師資助過的家庭。

“小哥們，上車，陳老師的學生，不收你們錢。”大叔擦了一下眼角淚水。

不到半小時的車程，到了一個寧靜的山村。

大叔親自帶著諸葛平和吳宗，往山腳走去。

“就是那家了，紅磚兩層樓。你們自己去吧，我就不進去。”大叔悄悄的轉(zhuǎn)過身，又擦了擦眼角。

門是趟開的，屋里傳出寶寶“哇哇”的哭聲，還有幾個幼嫩的女孩聲音。

“有人在家嗎？”諸葛平小聲呼著。

突然間，從屋走出一個六十來歲的大叔。

“你們是？”大叔問。

“叔，你好，你是陳老師的父親嗎？”諸葛平小聲問道。

大叔擺擺頭說：“不是，我是村里的老校長。這不，芝芝命不好，小夫妻倆雙雙出事，留下一個只有三個多月的寶寶，芝芝老師家只剩下她媽媽一人，年紀大了，難帶小孩。我?guī)е鴰讉€學生過來幫忙幫忙。”

接著，老校長談起了，所有關(guān)于陳老師的往事。

原來陳老師自小家境貧窮，父親早逝，是和媽媽相依為命長大的，村里上下對這一家?guī)土瞬簧倜Α?

陳老師爭氣，考上了大學，還做了老師，為了報答村里幫助過她的人，特地把工資的一半寄回來，資助村里特別需要幫助的小孩讀書。

“資助貧困生，轉(zhuǎn)眼就是三年，陳老師的錢，我特意開了一個帳戶，還起了一個公益名字：陳芝芝老師愛心資金！”老校長，意味深長說著。

諸葛平，隨著老校長進了屋，一個老奶奶倚門坐著，還有四個戴著紅領(lǐng)巾的小女孩，在幫忙帶著陳老師的寶寶。

幾個小學生看到諸葛平和吳宗，進來，禮貌地招呼：“哥哥好！”

“你們好！辛苦你們了！”諸葛平小聲說著。

“我們說過了，幾個人再辛苦，也要替陳老師把小寶寶照顧好，每天放學我們都會過來看看。”其中一個小女孩說著。

諸葛平上前，輕輕摸頭一下問：“真乖，幾年級了？”

“哥哥，我三年級了，如果沒有陳老師，我可能早就輟學了。”

“我也是！”

“我也是！”

另外三個小朋友異口同聲說著。

“我也是！如果沒有陳老師，我也輟學了！”諸葛平苦笑一下說。

諸葛平和吳宗留湊合了六百多塊錢留給了陳老師的媽媽。

“我抱抱小寶寶，可以嗎？”諸葛平試探問著。

幾個小學生，教著諸葛平怎么抱小寶。畢竟是諸葛平第一次抱小寶寶，而且是恩師唯一的女兒。

小寶寶，笑了，看著諸葛平，“嘻嘻”笑了。

這笑容將諸葛平的心暖化，他有了自己的想法。

留了老校長的聯(lián)系方式，諸葛平和吳宗，默默踏上了往返北粵市的綠皮火車。

火車上，兄弟倆都沒說什么話，只有他們自己知道，自己在想什么，以后要做什么……