“游戲規則：

只要我數學及格，就實現你一個愿望；

上一百分，兩個；

上一百一，三個······

以此類推！”

陸晚興致勃勃地介紹游戲規則。

“那敢情好！”她沒想到，蔣棠也興致勃勃地回應了。

“莫得！”陸晚立馬慫了，她翻開滿是紅叉的周考卷，“我的水平你懂得，兩個愿望最多了。”

數學就是毀滅。

想想又開始唉聲嘆氣了。

于是，發奮讀數學，不會就問、認真做試卷、e網通什么的刷起來······

叮咚！新周考，92分！

可以滿足他一個愿望了。

其實，陸晚之所以會想到實現蔣棠愿望的這種事情，是因為蔣棠的生日要到了。

她希望趁此機會給這個老同桌買禮物。

但是她又不想讓蔣棠知道，自己記住了他的生日。

她記住蔣棠生日，是一個很巧合的機會，有心的班主任讓全班登記生日，他想在全班同學過生日的時候送他們小禮物。

她記下自己生日的時候，也悄悄記了一下蔣棠的生日。

天哪！

他們居然同！一！天！生！日！都在兒童節那天生日！

但是，如果是以兒童節的名義送禮物的話，那禮物的范圍就會很狹窄，兒童節，最具儀式感的禮物應該是糖果之類的，而且老師們一定會給他們過兒童節，雖然高二了但在老師眼里還是小孩子呀。

陸晚對此十分發愁，突然，她想到網課期間蔣棠對她說的：“陸晚，今天可以實現你一個小愿望哦！”

那天陸晚還很懵，她悄悄查了一下那天在歷史上是個什么日子，結果跳出一個“蔣介石成立南京國民政府”。

陸晚滿頭黑線：“那我希望，蔣介石在1927年的今天，升起鐮刀錘子紅旗?！?

蔣棠沒回復了。

她在感嘆自己蠢的同時也想到自己可以“以其人之道還治其人之身”。

于是就有了開頭那一幕。

六月一日。

陸晚蔣棠互道早安。

此時的陸晚正苦攻一道導數題，正發現自己第二步就抄錯了，她沒好氣地一拍桌子。

“咋啦？誰惹你了？”

陸晚嘆氣：“不好意思，我做題心不在焉了?！?

“疫情期間，要不要送你一個大大的口罩??？”蔣棠開玩笑道。

陸晚震驚。

見她不回，蔣棠也不知道該說什么，開始為自己的問題后悔。

誰知陸晚秒速從書包里掏出一個精致的口罩，臉像熟透的蝦一樣。

她顫抖著雙手交到蔣棠手里：

“我們的禮物好像撞了······”

蔣棠感覺心臟震動了一下，滿屏的玫瑰花瓣要飛出來。

“不好意思，我去一趟洗手間?！标懲砥鹕砭团?。

蔣棠想：

“我是開玩笑的啊······”

送出禮物的一整天，蔣棠都沒什么回禮的表示，陸晚也不在乎，畢竟她送口罩也只是以朋友身份送的······不過······為什么心里還是不大舒服呢？

是對友誼不對等的付出嗎？

是現在仍然不對等的成績嗎？

這段一切都不對等的關系，究竟為什么在維持呢？

陸晚的失落沒有表現出來，她化這份失落為動力，三節晚自習都沒有起身上廁所。

陸晚到家第一件事就是沖到廁所。

“陸晚，快遞······”陸母一張嘴，就被一陣旋風帶過。

陸晚以光速沖了廁所，沖到母親身邊，疑惑地問：“什么事，媽媽？”

“你的快遞?！蹦赣H指指門口的紙箱。

快遞？我沒買東西啊？陸晚想，當她看到紙箱上寄件人是J的時候，忽然心頭一熱。

她抱著紙箱回屋拆，看到那是一盞中等大小的夜燈。

夜燈的形狀是她喜歡的動漫人物，象征著守護和希望。

她打開夜燈，關了房間的燈，暗夜中閃爍的微光，就像，在高中的黑暗時期，遇到的最亮的光。

“媽媽，可以······一生都留著它嗎？”陸晚深情地問母親。

“哈哈，你要是有能力，把你的數學和物理提上去，人我都給你留一生?！蹦赣H笑著對她的寶貝女兒說。

“沒有那回事！”陸晚使勁搖頭，推著媽媽出了房門，“算了，還是我自己保管吧?！蹦赣H還是一臉姨母笑。

你選擇跟著我走這荊棘叢生的路，我便愿意做掏心的丹柯，讓前路充滿光明。