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第9章 音樂老師

2003年,人民的生活水平正在穩步邁向小康。

這個年頭,校外藝術培訓學校已經漸漸發展起來了,像陶冶所在的中學,平均每個班總有那么一兩個學生,是上過音樂/舞蹈/美術/書法培訓班的。

當然,小城市不像大城市那么講究,很多學生小學學個幾年、初中再學兩年,一到高中學業變重,這些不那么重要的學習就半途而廢了。

也有可能是大部分人不是那塊料,家長及時止損。

總之陶冶想學音樂,他有比較多的選擇。

最近他在送奶茶時留心觀察,看到好幾家藝術培訓學校,上門咨詢后,發現能教吉他的有三家、能教鋼琴的有兩家,價格有高有低。

“你來真的?”

吃飯時,伙伴們一臉迷惑地看他。

他們倒不是覺得學音樂不行,班上有個同學從小就在學,唐高洋還學過呢,小時候跟人學二胡,會拉幾首曲子,后來就不練了,現在拿起二胡已經忘了如何持弓。

他們覺得有問題的是,學音樂都是從小學起的,哪有陶冶這樣讀書都讀到高二了,正是人生中學業最重的時候,這會兒突然要去從頭學音樂,在他們幾個看來,多少有點不靠譜。

陶冶也知道自己的想法不被認可。

隨便一個人來看,他的做法都是愚蠢的。

甚至就算知道他是重生人士,也只會覺得他蠢,畢竟重生那么多機會,搞什么不行?從頭學音樂,腦子被驢踢了吧。

只有陶冶自己清楚,他不是經商的那塊料,從最近賣奶茶就知道,賣蠻力、沒有變通,更沒有所謂的高瞻遠矚。

小說里那些普通人一回到過去就變了個人似的,突然就樣樣精通,他覺得是不存在的。

上輩子他做生意虧,這輩子如果還走這條路,有了先知先覺的優勢可能不會虧,但想要做多大,可能性其實也不大。

而陶冶現在想要的,比剛重生時又多了一點——不僅不再為錢發愁,還要實現社會階層的躍升。

這一條路并不簡單,如果有捷徑走最好不過。

而音樂就是他眼里的捷徑。

因為他腦子里有個曲庫,幾百首流行歌拿出來就能變現。

現在他只需要去搞把鑰匙就行了。

“當然是真的!我周末到處賣奶茶,連游戲都不玩了,你們覺得我說著玩的?”

“呃好吧,我們只是怕你三分鐘熱度,辛苦賺的錢打了水漂。”

“多謝你們操心,不過放心,我知道自己在做什么。”

唐高洋問:“你準備去哪學?找到老師了嗎?”

“正在找。”

“我給你介紹個地方,文化宮知道吧?三樓有一家搞音樂培訓的,還賣樂器,我小時候就在那練的二胡。有個叫羅欣的女老師,跟我媽認識,什么樂器都會,教得還好。”

陶冶點頭:“文化宮我知道,我去看過,只是還沒決定選哪一家。既然是高洋姐介紹的,我肯定再去看看。”

“放心,我們什么關系,不會坑你的。到時候你就說我介紹的,說不定還能給你打點折。”

于是過了兩天,陶冶就來到了文化宮的三樓,點名找羅欣老師。

羅老師是個三十幾歲的中年女性,身高155左右,胖瘦適中,舉止優雅而得體,一看就是長期受藝術熏陶的那類人。

她臉上化著淡淡的妝,遮住了眼角的幾許魚尾紋。

等陶冶說明了來意,又聊了幾句,才知道這位羅老師就是這兒的老板之一。

開門做生意的她對陶冶自然不會拒絕,當即對各類課程的課時和價格做了大概介紹,然后問陶冶需要選哪種。

陶冶說:“基礎樂理課、吉他課都學,不過我先上基礎樂理課,等學得差不多了再說其他的。另外,我是唐高洋的同學,她說報她的名字能打折,是不是真的?”

羅欣略有些意外:“你是高洋的同學?可以啊,既然她都這么說了,老師今天就給你打個九折!”

基礎樂理課一共十節,正常價格是一百塊一節課,打個九折就是九百塊。

這一個多月以來,陶冶周末走街串巷,一共也就賺了1000多,中間去了趟省城,購買木薯粉,并定制了更適合奶茶的杯子吸管,花了不少錢,現在交完學費,手上的錢就不剩多少了。

不過他也不慌,因為他發現大家對奶茶的接受度還是很高的,現在每次去網吧都有熟客直接點單。等后面他對小生意進一步升級,生意還會更好。

交了錢,和老師商定好了上課時間,陶冶轉身回學校。

等到周六晚上,陶冶來到文化宮上第一節課。

“開課前,首先我要問一下,你有音樂基礎嗎?之前有沒有學過?會認簡譜、五線譜嗎?”羅老師開始課前調查。

陶冶對此一律搖頭。

“好吧,看來你是什么都不會,我們從最基礎的開始。”

“第一步,認識簡譜……”

“簡譜是由7個阿拉伯數字1234567,配合一些符號,比如#1、#2、b3以及一些其他的符號來表示樂譜……”

“簡譜的唱名分別唱作……”

“如果音高超出這幾個,我們用什么來表示呢?就用……”

羅老師上課時非常的專注,同時也很親和,講話抑揚頓挫,配合親身演示,讓陶冶很快就進入了學習狀態。

一節課上完,陶冶才發現時間過得如此之快。

“謝謝羅老師,您講得太有水平了,淺顯易懂,我這個音樂小白竟然一點都沒覺得難。”臨走時,陶冶拍了一下馬屁。

“哈哈,你學得也很快。”

羅老師笑起來的樣子很優雅,有那么一瞬間,陶冶忽然覺得她的面相有點眼熟。

“回去之后記得多復習、多練習,比如你看到簡譜的1234567,就要能立刻說出它對應的唱名和音名。這需要不斷的練習,乃至達到接近本能的程度!”

“所以,別看這些基本的樂理知識很簡單,但學起來并不輕松。你專門花錢請我,我也希望你的錢花得有價值。”

陶冶點頭道:“好的羅老師,我回去一定多加練習。”

這么一打岔,剛才那一點感覺就被岔沒了,事后陶冶也沒有再記起來。

作者努力碼字中
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