“阿?。“。∧綕≥?！你在干什么？發(fā)什么呆出什么神？”蘇楚大聲吼道。

“??！啊！楚楚，怎么了？你剛剛說什么？”慕潯菡一臉懵的問道。

“臭阿潯，我生氣了，嗚嗚嗚嗚~”蘇楚委屈巴巴的說道。

“楚楚，對不起嘛~，我錯了，原諒我嘛~，好不好嘛~”慕潯菡可憐巴巴的回答道。

“好吧，好吧，原諒你啦。不過你要跟我說說你剛剛在想什么？想那么出神魂都不在這兒了?！碧K楚問道。

“就是我剛剛在想喜歡一個人是什么樣的感覺，實在是有點搞不懂哎。”慕潯菡她回答道。

楚楚你說喜歡一個人是什么樣的感覺??？

“這有什么搞不懂的，喜歡一個人呢就想每天見到他，但是見到他呢就會臉紅心跳，每天都想與他偶遇，看見他跟別的女生走太近了，會吃醋，會難過?！碧K楚說道。

“阿潯，你怎么會問這個問題，你喜歡上誰了？”蘇楚問道。

“沒…沒有啊，怎么可能嘛，我想到了這個問題就很好奇，所以就問了啊?！蹦綕≥栈卮鸬?。

“楚楚，上課啦，我們下課再繼續(xù)聊”

“好！”蘇楚說道。

這節(jié)課是顧莫老師的數(shù)學(xué)課，是她最喜歡的課，上課有很認(rèn)真的聽講，不過突然間就被老師抽到了回答問題。

“第五排靠窗那位女同學(xué)來說一下什么是有理數(shù)和無理數(shù)?！?

我緩緩站起來說道：“有理數(shù)指整數(shù)可以看作分母為一的分?jǐn)?shù)。正整數(shù)、零、負(fù)整數(shù)、正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)都可以寫成分?jǐn)?shù)的形式，這樣的數(shù)稱為有理數(shù)。有理數(shù)的小數(shù)部分是有限或循環(huán)小數(shù)。不是有理數(shù)的實數(shù)遂稱為無理數(shù)。無理數(shù)，也稱為無限不循環(huán)小數(shù)，不能寫作兩整數(shù)之比。若將它寫成小數(shù)形式，小數(shù)點之后的數(shù)字有無限多個，并且不會循環(huán)。”

顧老師說道：“好，這位同學(xué)你請坐下，同學(xué)們，剛剛這位同學(xué)說得很對?！?

顧老師又再次說：“第三排靠窗的那位男同學(xué)，你來說下有理數(shù)比較大小?！?

江晚站起說：“正數(shù)大于零，負(fù)數(shù)小于零，正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);數(shù)軸上的兩個點所表示的數(shù)，右邊的總比左邊的大;兩個負(fù)數(shù)，絕對值大的反而小。”

顧老師拍手叫好：“這位同學(xué)你坐下，同學(xué)們你們要像他們兩個好好學(xué)習(xí)，他們都說得很不錯?！?

“這位同學(xué)你來當(dāng)咱們班的班長吧，那位女同學(xué)你來當(dāng)咱們班的數(shù)學(xué)科代表，我很很看好你們。”顧莫老師說道。

……

同學(xué)們，這節(jié)課就先講到這里，接下來布置課后作業(yè)……明天下午科代表負(fù)責(zé)把作業(yè)收上來，班長負(fù)責(zé)把作業(yè)抱到到辦公室放在辦公桌上。

顧老師：“下課”

江晚：“起立！老師再見！”

顧老師：“同學(xué)們，再見！

課下，慕潯菡她一直盯著江晚看了很久，直到楚楚叫她，她才回過神。

蘇楚小聲地問慕潯菡：“阿潯，你干嘛一直看著江晚啊，該不會你喜歡他吧？”

慕潯菡她說：“沒有！沒有！真的沒有！我也不知道怎么就盯著他看了，我絕對不是故意看他的。”

“好啦好啦，逗你玩的。走，我們?nèi)タ此麄兡猩蚧@球。”

慕潯菡：“我太困了，我想睡一會兒，你去嘛，我下次陪你去，好不好？好不好嘛？楚楚?！?

蘇楚：“好好好，下次一定陪我”

慕潯菡：“嗯嗯~”