原文：

依“四用”讓學生心悅誠服

用文化者的功力感染情懷；

用教育者的視野點播向往；

用學術者的聲望喚醒夢想；

用體藝者的專長鼓動激勵。

評文：

師者，集超強的文化功底、廣闊的教育視野、高超的學術聲望、多才的體藝專長于一身，鼓動激勵者善學者的走向向往的夢想。用情懷感染者每一個學者。

作為師者“四聲”的要領：

一聲聲情并茂、聲勢赫變

二聲溫聲細語、繪聲繪色

三聲不動聲色、于無聲處

四聲擲地有聲、雁過留聲