CHAPTER 02 要想活下來，就得能扛事兒

職場新人快速定位手冊

你如果找準了方向，就會明白自己所扮演的角色到底是什么。如果你在進入一家公司前就已經做足功課，試錯的成本就會明顯降低，反之，你很可能會走很多彎路。

入職后你需要問自己一個問題：你所在的部門是核心部門嗎？

什么是核心部門？以銷售成交為導向的公司，銷售部或市場部是核心部門；以產品為導向的公司，研發部是核心部門。

你進入的是什么部門？技術部門，業務部門，還是職能部門？

你可能會說：“川叔，我一個新人，想這么多干嗎？就算我知道了，領導還能讓我自己挑部門嗎？”

一個公司乃至一個行業都會有核心部門，你要判斷出自己所處的位置，并搞清楚自己所在的部門與核心部門的關聯度，這樣才能避免一旦公司資金吃緊，你或者你所在的整個部門被裁掉的可能。

具有危機意識，是升職的前提。滿足現狀很容易麻痹大意。人一旦養成習慣，就會受困于習慣，再想轉變則難上加難。我們要把功課做在前面，有意識、有目的地去了解現狀，總好過之后被生活推著走，不得不改變。

之前我們集團有兩個網管，主要工作內容就是修電腦、維護網絡和系統，外帶打打雜。其中一個網管比較資深，做事認真、踏實。公司準備搬家，他被委派負責新辦公室的裝修工作。

坦白說，讓一個搞技術的去做這種事，壓力肯定會很大。他原本的職位是支持系統里最邊緣化的，現在他接了這么大一個活兒，誰都調動不了，只能自己多做一些。裝修工程時間緊、任務重、要求高。他好幾個晚上都沒回家，守在沒裝修好的辦公室。

他的表現，直屬領導看在眼里，董事長和副總裁也看在眼里。后來項目公司有一個辦公室主任的職位空出來，集團的人力資源部就找他談話，調他過去做辦公室主任。他也沒有怨言，欣然接下了。

他調走不久，原本的網絡支持部門就被新增的運營部門頂替了，而另外一位網管還沒來得及轉型就被裁掉了。

你要認清你所在的位置，盡量靠近核心部門，因為離核心部門越近就越安全。

你如果是一個職場新人，就要利用一切機會，各種工作來者不拒，這樣才有更多轉型的可能。你能否得到機會的垂青，還在于你能否發現自己所擅長的事，展現自己的特長標簽。

說到標簽，很多同學可能會說：“我覺得自己沒什么擅長的呀，沒標簽，我怎么找？”如果我們換成第一印象呢？你希望給別人的第一印象是什么？

名字不是你的標簽，因為你叫什么對同事來說無所謂。重要的是，你的名字被提起時會和什么關鍵詞聯系在一起。

你是靠譜的，熱心的，開朗的，干勁兒十足的，還是只愛抱怨，發牢騷，打聽八卦的？或者你是一個很笨，做事很拖拉，容易拖后腿的人？

改變第一印象很難，就是因為難，是不是更應該時刻提醒自己注意，你的關聯標簽是什么？

也許你會說：“那我是不是在當騙子啊？”

當然不是，你只是在把你最擅長的一面放大而已。

比如，你的能力一般，但是你是最熱情的，那就麻煩你在閑散時間收起你的八卦之心，閉嘴吞下你的抱怨。

比如，你做事不是最快的，但卻是最認真的，凡事你都要仔細檢查三次，做到萬無一失，踏實靠譜，那就收起你熬夜加班的小矯情，更不要想著在朋友圈曬個加班到幾點的自拍，博取同情。

除了找到你自己的關鍵詞，你還要為這個關鍵詞做點兒什么。

沒錯，人的確都是360度多面的，但是對領導和同事來說，他們對你的印象可能只有一個關鍵詞，你希望那個詞是什么？你希望它是什么，就應該強化它，并且不斷努力塑造它，這樣它才名副其實，不是嗎？

與此同時，你要虛化你的那些負能量，在你還沒有準備好的時候，你展現這些給誰看？別人聽到你的抱怨，看到你的辛苦，是會為你鼓掌，還是會為你加分呢？充其量你只會獲得一句“辛苦了”，但你要的是這個嗎？你要的不是“辛苦了”，而是“你真棒”吧。你要想得到這樣的贊美，就得拿出擔得起的付出。

認清位置，努力靠近核心部門。找到自己所擅長的，展現自己的標簽。用標簽強化自己的能力，能力越強，人就越容易被機會看到，而被機會垂青就會催生更多的能力。

說了這么多，如果你嘗試去做了，也做到了，是不是就一定會一帆風順了呢？未必。

職場上雖然沒有什么秘籍寶典，但有一些成長的方法可以借鑒。接下來我要分享的四條成長之路，只是我自己實踐經驗的總結，希望你借鑒的只是其中的思路，而不是完全拷貝方法。

成長之路1：模仿成長

什么時候你覺得自己需要模仿成長？當你覺得自信心特別不足，甚至嚴重下降的時候。

我做領導帶團隊的第二年，特別辛苦，受到下屬的質疑和挑戰，我無法搞定，第一次開始懷疑自己的能力。老孫那時候是我們的總經理，不論是待人接物方面，還是帶領團隊方面，我都特別崇拜他。當時我非常想像他一樣，既平易近人，又極富領導魅力，被下屬尊重。我想向他請教，但我倆沒什么私交，而且這個問題很空泛，我不知道該怎么開口。

模仿老孫，是我無意中想到的。當時我想，都說站在巨人的肩膀上會看得更遠，既然我身邊已經有一個現成的例子，而且我還這么崇拜他，那我為什么不能向他學習呢？雖然我現在的段位不高，但從一點一滴的模仿做起總可以吧。

老孫特別愛喝茶、信佛、懂養生。我開始學他的樣子，買茶具，請幾本佛經，看養生的書。有一次，他路過我的工位時發現我在喝茶，就很詫異地問我喜歡喝什么茶。我只能實話實說，自己還是個新手，不太懂茶，最近才開始喜歡上茶，現在喝的是綠茶，因為覺得最近自己上火了，所以喝點兒綠茶降降火。

老孫說：“這都秋分了，別喝太寒的茶了。我那兒有白茶，消炎又降火。你如果想喝，一會兒就去我那兒拿?！?/p>

就這樣，我和老孫因為茶的事兒近了一步。之后，他每次喝茶都會帶上我，發現我也喜歡佛經，就講一些他去禪修的事情給我聽。

現在想想，我當初本來打算先學個皮毛，沒承想，這卻讓我們之間的關系近了一步，算是歪打正著吧。

模仿這件事很容易讓被模仿者有一種“我們價值觀相似”的感覺，從而在心理上多了幾分親近，使模仿者更容易獲得進一步學習和交流的機會。

有人總是吵著說要認識一些業界大咖。你加了大咖的微信，這不叫認識。你想讓大咖認識你，可以先從模仿大咖開始。如果大咖一天更新一篇文章，你可以模仿大咖這么做，之后遇到問題時拿出這些成績去問，總好過你啥都沒做直接取經更容易讓人信服，效果更好些。

成長之路2：讀書成長

關于讀書這件事，年輕的朋友一定要糾正一個錯誤：讀書這件事不是畢業后就結束了，而是終身的。

我們在大學里學到的專業知識，實際應用時遠遠不夠。因此，畢業后我們要及時補充專業知識，這不是要求，是需求。我們今天說的讀書成長，并不包括專業知識的補充和技能的提升。

我們說的讀書成長這件事，是指你畢業后在補充專業知識和提升技能的同時，還要做好本專業的延伸閱讀，以及和這個專業相關的知識的了解。再進一步，自我測評自己的知識結構，發現漏洞，及時補充和完善。

讀書，一部分是為了學習，而更大一部分是為了搭建和完善自己的知識結構。這就好比一個人的四肢要協調發展一樣，一旦偏科嚴重就容易畸形。比如過分注意業務能力的補充，溝通能力跟不上，這不但會影響你與別人的合作，而且會影響日后升職帶團隊。

如果你把所有的目光都放在追求工資上，不增強抗壓性，不做好成長路徑的建設，就會導致財富滿足后的無力感，承受不了重壓而心理防線崩潰的結果。

以上這段總結看似簡單，川叔卻用了7年才明白。

當年我來到北京后，頻繁地換工作。這不但讓我沒有時間去深挖和學習，而且讓我一直都處于急急火火的狀態，生怕被甩下。

那段日子，我身心俱疲。直到后來我還完外債，修正自己的交友模式，調整自己的知識儲備時，我才發現我讀得最多的，除了專業書，就是小說，品類單一得可怕。

于是我開始有計劃地豐富自己讀書的品類，從名人傳記到團隊帶領，從早年不知道如何區分書的好壞，到逐漸有了自己的標準，讀適合自己路子的書。這些都需要一一探索和修正。

讀書會完善你的理論知識，而實踐卻是成長之路上必不可少的一環。你只要去做，就會面臨接下來的成長路線。

成長之路3：犯錯成長

有實踐就一定會犯錯，有時候一次印象深刻的錯誤，抵得上10次贊美。因為別人贊美你，只會使你看到自己的成績，而犯錯會使你第一時間發現自己的不足。

我曾經犯過一次較大的錯誤。當時我剛入職一家公司，還是新人，所以急于表現自己。在一場500人規模的培訓活動中，我負責準備工作。在那之前我已經做了好幾次類似的活動，算是輕車熟路。但是因為人手有限，再加上大家都略顯疲憊，很多事情都需要我親力親為。忙中出亂，由于我的一時疏忽，遺漏了一個最重要的道具。

當時董事長在現場，活動還有5分鐘就要開始了，我嚇蒙了，不知道怎么補救。當董事長追究責任問起來的時候，周圍幾個高管都望向我。我知道逃避是不可能的，我的上司這時候不可能替我背鍋，犯了錯就要承擔責任。于是我哆嗦著站起來說：“這是我的責任?！?/p>

老板看了看我沒說話，用了一分鐘想出一個替代的辦法，這件事算平穩過去了。

為此，我做了深刻的自我檢討。從那以后，由我負責的所有活動，不但有流程表，還有物料清單及人物聯絡單。

我很慶幸，那次我遇到的是一個解決當下問題的領導。如果當時遇到的是一個脾氣暴躁或者不依不饒的領導，我會怎么辦呢？我不知道。大概不論對方罵我什么，我都只能忍著吧。

新人犯錯是正常的事，被罵被教訓也是正常的。沒有接受過震撼教育，你的印象就不會深刻。關鍵是，挨罵后你要去總結，下一次規避錯誤，這樣你才沒白挨罵。

員工犯了任何錯誤，最終買單的都是企業和組織。從這個角度去想，被罵后你就沒那么傷心了。

成長之路4：等待成長

這是川叔總結的成長之路的最后一點。

當你在職場上經歷了以上種種歷練后，你逐漸覺得工作游刃有余了，但焦慮隨之而來。你可能會覺得，你每天都在做重復的工作，你的工作熱情開始下降，你甚至懷疑自己到了職業瓶頸期。

千萬不要自己嚇自己，任何成長都需要一個過程。游戲人物需要不斷打怪才能升級，我們也一樣。

從未知到已知很容易，從已知到熟練、從熟練到優秀很難。怎么把你覺得重復的工作做出點兒意思，這不是工作或者方法的問題，而是你自己的問題。

川叔一年做了50場演講，走了6座城市，你說這些演講里有沒有重復的主題？肯定有。怎樣才能讓重復變得沒那么單調和無聊？你需要自己設定主題，不斷給自己提出新的、好玩的要求。

起初做演講的時候，我完全沒有經驗，全靠一身蠻力在拼；做了3次之后就會總結經驗，提升技巧；15次之后就容易陷入麻木的狀態。這時候我需要更改開場方法，增設和刪減環節。比如，演講開始的時候做一個小調查，觀察一下大一大二學生關注的側重點，和大三大四學生關注的側重點有什么不同。

如果今天針對大三大四學生講一個小時，我要重點突出什么內容，他們會更感興趣，互動性更強？我還有沒有其他可以提升自己的方法？下一次我如果遇到同樣的情況，如何在現場調整演講節奏和主題？

你看，我根據現場的具體情況調整一下，就不會有重復的單調感了，反而覺得每一次演講都是全新的挑戰。能在乏味的重復里找到屬于你的成長樂趣，才是你的智慧的體現。