相同的生活方式日復一日，早以無味突然發現運動場所里活動的人數明顯增加了許多，也難怪，課余也就那么幾種選擇，計算機教室還要排隊的來。開放的時間也少，功能也是單一的不行。圖書館里也只有上進人仕和想要追求上進人仕的人才會在努力，禮堂有電視機還要各個系大家輪著看。那個系要是能輪個周未或是體育比賽日，才能算幸福，排坐時要是排在后面幾千人的地方看個29寸。袁來自知有望遠鏡自己也看不清啊。而能排在周日坐位靠前，這種概率等同于中了彩票。所以基于以上的原因大家可不就在運動場上活動活動么。

想想無論平時大家的審美標準高到什么程度，在這個時刻運動神經好的男生女生們也會讓他們吸粉無數。各種體育比賽更是造就著男神女神的舞臺。想也有不少借此機會牽手成功的吧。

同學：“哥。你在這啊。”

袁來回頭看。

袁來：“怎么了。”

同學：“想想也是，你沒什么地方可去，早該想到你會在樓旁這應急通道頂層，又看她家呢吧，你也看不著，看也白看。”

袁來笑了笑

袁來：“你有事?”

同學：“可不么，老師來個任務。讓咱們研究一下，”

起身離開這個坐的都被悟熱的地方（想想還真是坐了挺長時間了。沒辦法這滿院子的人出不去想找個能靜靜的地方也真難還能將學校大部分的區域盡收眼底）跟隨他來到教室。。

聽老師講：“馬上過端午節了。在這個特殊時期系里想開展點活動。讓大家參于起來過個節，豐富一下生活。也可以改變一下伙食，說是都和食堂打招呼，讓我們自己動手做完人家幫助咱們加熱在班級來個節日聚餐，”

說到這在場的眾人眼前一亮，但包粽子太難了又麻煩改包餃子吧。弄上餡大家動手也嘗嘗自己的手藝，但怎么落實呢。說到這老師說食材的事由她來辦，你們就解決制作的問題吧。想想老師也真不容易這么多人吃的東西她一個瘦小的女性怎么帶過來啊。

日子到了，我們班十多個人都在參于誰能做什么就做什么，和面，拌餡分組進行。什么都不會的就唱歌加油一會送去食堂的時候就多出點體力。男男女女的邊做邊說打打鬧鬧的。。。可這十多人不假，真正能動手干活不添亂的也沒有幾個人。能干活的人中男生又少的可憐，但我卻是那個可憐人和幾個女生在一起包著餃子，也是因為這次活動讓袁來注意了身邊的一個女生，因為我坐在那包著餃子視線的角度也不高就在餡子和手上來回活動，可就在這二點間一雙手進入了袁來的視角，吸引目光的就是搟餃子皮的這雙手，熟練著搟餃子皮速度還挺快，嘴上還不時的與大家說笑著，絲毫不亂。一看就知道平時這也是在家干活的人，和其它那些戴著飾品嘴上問著怎么整的手上還慌忙腳亂的人形成鮮明的對比，袁來就順著這雙手將目光一點點的向上移動著。班上在校住的女生才幾個人，但我卻不太熟悉別看過了大半年了卻很少和她們交流，而其中交流最多的也就是自己的后座的女生我們還算聊的來，要不是此時我心有所屬還真愿意與其發展一下。但吸引我目光的人我卻不是熟悉的。對她的印象以前只知道她很自立很成熟能力很強，區別于那些嬌小柔弱嫵媚的女生不同，今天看她手腳麻利對她很是佩服，原以為自己的動手能力和生活能力很強了沒想到她應該會在我之上

從她說話的內容，看待事物的角度，透著成熟和更多的謎團。在這個無聊的時期，年輕的袁來就想看到了一道智力題一樣興奮了起來。也就是這時我們的對話，從無到有，慢慢的熟絡起來幾個小時過去午飯的時間早就過去肚子一陣陣的叫，一些不干活在室外亂跑玩鬧的一個個都興致勃勃的回來吃飯，一看我們還沒有做好多少有些失望當大家都參于進來以后速度是快了不少。就是質量明顯下降了，當我們慢慢干完吃上手中熱乎的餃子的時候以是下午4點多了太陽西斜，紅云似火那時那景那人真是回味無窮，美不言表，從那以后袁來因為這特殊時期，基本和外界失去了聯系，通信費也太貴唯一能讓安逸打進來的朋友寢室的電話，時間一長也就燒壞掉了。就這樣袁來和她漸漸的失去了聯絡能維系消息的唯一方式就是靠那個慢慢郵信了同城寄信要走上半個多月，時間都在期待中過去。有時寫完信放進郵筒里10多天都沒有人來取

我課余后每天基本無所事事于是常常發生的一幕就是我在那個老地方望著13巷的方向，只不過偶然會想起那個吸引我目光的那雙手