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第1章 肖恩(一)(求收藏)

十七歲是一個(gè)美好的年紀(jì),那一年安傾悅遇見(jiàn)了她一生最?lèi)?ài)的人,姓向名陽(yáng),他說(shuō)他的父母希望他向陽(yáng)一般溫暖光明,而他確實(shí)也像他的名字那樣像陽(yáng)光一般照進(jìn)了安傾悅的心里,一照就是一輩子那么漫長(zhǎng)

今天是開(kāi)學(xué)的第二個(gè)月的第一天高二的學(xué)業(yè)是很繁重的,所有人像往常一樣匆匆忙忙的感到學(xué)校,安靜的做好等待著上課鈴聲的響起。不管什么時(shí)間來(lái)教室里永遠(yuǎn)有一個(gè)人在安靜的坐著看書(shū)。那是一個(gè)女孩子坐在靠窗第一列第三排的位置,皮膚白皙臉上有些許的青春的痘痘,臉頰周?chē)幸恍┘?xì)小的雀斑,眉毛的形狀很好看細(xì)細(xì)的像是修過(guò)一樣并不是特別精致的雙眼皮,睫毛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的并濃密,鼻子有些挺很是小巧,嘴巴很可愛(ài),粉嘟嘟的,扎著十分精神的馬尾,穿著寬松的白襯衣,里面是一條白色的吊帶連衣裙,吹風(fēng)的時(shí)候很好看。

現(xiàn)在的她拿著筆看著書(shū),微微皺起好看的眉頭,時(shí)不時(shí)露出一絲微笑,那著筆在書(shū)上畫(huà)著什么。同學(xué)們已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了,各自回到自己的座位拿出了課本開(kāi)始自習(xí),慢慢的教室里傳出了啊雜亂的背書(shū)的聲音,漸漸淹沒(méi)了整個(gè)校園。

上課鈴聲適時(shí)的響起,雜亂的教室立刻安靜下來(lái),各自拿出準(zhǔn)備的好的課本。安傾悅合上了書(shū),輕輕放進(jìn)書(shū)桌,又從雜亂的書(shū)桌中抽出一本褶皺的語(yǔ)文課本。語(yǔ)文課是她唯一喜歡的科目,即使她其他的科目也不差,從很小的時(shí)候安傾悅就喜歡上了語(yǔ)文但成績(jī)卻不如理科,即使作文經(jīng)常拿高分,有一次語(yǔ)文考了全班第一讓她高興了好久,她也不是喜歡語(yǔ)文只是喜歡里面的文章,喜歡一步步解析的感覺(jué),那種讀懂的感覺(jué)讓她覺(jué)得很奇妙很有成就感。

在鈴聲中語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),語(yǔ)文老師是一個(gè)不到四十的先生,這是安傾悅對(duì)他的稱(chēng)呼,即使他只是一個(gè)普通的中學(xué)教師但安傾悅還是覺(jué)得他更像是一個(gè)紳士,高高瘦瘦的,戴著一副眼鏡有一種儒雅的感覺(jué)。他姓石,也是這個(gè)班的班主任同學(xué)們習(xí)慣的稱(chēng)他為“老班”跟著語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)的還有一個(gè)男孩子,一身運(yùn)動(dòng)裝,有些瘦很白凈,頭發(fā)短短的很干凈,皮膚像瓷娃娃一樣白,鼻子很挺,蘋(píng)果肌很圓潤(rùn),掛著好看的笑容,眼睛里面有星星,就像偶像劇里的男主角年輕的時(shí)候。很顯然這是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,對(duì)于安傾悅來(lái)說(shuō)她更加期待這堂課的內(nèi)容。

“同學(xué)們,今天我們班來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)校生大家歡迎他!”

“歡迎、歡迎……”原本安靜的教室立刻響起一陣歡呼聲其中還有幾個(gè)男孩子起哄般的呼聲。

“新同學(xué)做一下自我介紹。”

“大,大家好,我叫向陽(yáng),今年17,剛從外地回來(lái)。”興許是同學(xué)們的歡迎過(guò)于熱情,又或許是不熟悉新的環(huán)境還有同學(xué)向陽(yáng)顯得很靦腆,說(shuō)話(huà)都有些結(jié)巴。

“那向陽(yáng)同學(xué)就坐在靠窗第二列第四排吧。”這個(gè)位置正好在安傾悅右斜下方的位置,前幾天那里還有一個(gè)人因?yàn)榉N種原因退學(xué)了,便空了出來(lái),而向陽(yáng)剛好補(bǔ)上。

“我們現(xiàn)在開(kāi)始上課,今天我們要學(xué)習(xí)一篇詩(shī)歌。”

對(duì)于詩(shī)歌,班上學(xué)的最好的就是安傾悅了,因?yàn)樗且幻W(wǎng)絡(luò)作家,很多人都知道,她的父親曾經(jīng)也是一名作家,也曾紅極一時(shí)回來(lái)時(shí)代變了讀者們喜歡的東西不一樣了固執(zhí)的父親被新的時(shí)代淘汰了。十幾年后他的女兒安傾悅卻成了當(dāng)下具名氣的青年詩(shī)人之一,多次獲得國(guó)內(nèi)詩(shī)歌大獎(jiǎng),詩(shī)協(xié)組織的各種活動(dòng)也有參與,很多人說(shuō)她是天生的詩(shī)人,她的詩(shī)句里透著靈氣,是其他年輕詩(shī)人所沒(méi)有的,這也是她成名的原因之一。

但沒(méi)有人知道詩(shī)壇上名聲赫赫的安傾悅其實(shí)只想做一個(gè)普通的高中生,寫(xiě)詩(shī)只是偶爾心血來(lái)潮,只是15歲時(shí)寫(xiě)了一首《云與童》被曾經(jīng)是作家的父親拿出來(lái)發(fā)表從而有了名氣引起了轟動(dòng)才漸漸開(kāi)始了她的詩(shī)歌之旅。但她極為懶散,并不想每日沉醉于寫(xiě)作在她的眼里還有很多事比寫(xiě)作更為重要。

整堂課安傾悅聽(tīng)的最認(rèn)真,回答問(wèn)題也是最積極的,答案也是最好的,語(yǔ)文老師總是十分欣慰的點(diǎn)著頭,而其他人也投來(lái)羨慕的目光,他們不得不承認(rèn)即使安傾悅的語(yǔ)文成績(jī)并不是最好的但是就這份理解能力真的是讓他們望塵莫及,總是一學(xué)就懂,他們費(fèi)勁想不出的答案在她的眼里似乎格外簡(jiǎn)單。向陽(yáng)時(shí)不時(shí)的抬頭看著回答問(wèn)題的安傾悅,他是第一次遇見(jiàn)這樣的女孩子回答問(wèn)題雖與考試內(nèi)容有所不符但卻十分新穎準(zhǔn)確,一字一句的分析,清脆的聲音里透著自信與驕傲,陽(yáng)光從窗戶(hù)里照進(jìn)來(lái),照到少女烏黑的馬尾上,頭發(fā)細(xì)細(xì)和太陽(yáng)相互呼應(yīng),就像是頭發(fā)在發(fā)光一樣。

認(rèn)真的時(shí)候時(shí)間是過(guò)得很快的,下課鈴響的時(shí)候大家都有些意猶未盡,每一次聽(tīng)安傾悅解讀這些文字都是一種享受,枯燥的課堂也變得有趣,或許是因?yàn)檫@個(gè)原因這個(gè)班的語(yǔ)文成績(jī)也是出奇的好,就算是最后一排那幾個(gè)不成器的男孩子也能考到不錯(cuò)的成績(jī)。

“好了這堂課結(jié)束,下去可以自讀一下《斷章》同學(xué)們下課!”

“老師辛苦了,老師再見(jiàn)!”

“哇塞,傾悅你剛剛簡(jiǎn)直帥呆了,渾身都在發(fā)光一樣,解讀的太好了,什么問(wèn)題都讓你回答了,老班都不叫我們回答了,愛(ài)死你了。”同桌周琪投來(lái)崇拜的目光。周琪長(zhǎng)著一張娃娃臉,眼睛大大的,睫毛又長(zhǎng)又密,鼻子比較圓潤(rùn),還有些嬰兒肥,穿著一身很可愛(ài)的背帶裙,笑起來(lái)眼睛彎彎的很好看。

“就是啊,聽(tīng)說(shuō)別的班上語(yǔ)文課都死氣沉沉的,就我們班,啥問(wèn)題讓傾悅上就是了。”前排的周斌也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),推了下眼鏡附和道,他和周琪是一對(duì)龍鳳胎,周斌是哥哥,周琪是妹妹,周斌與周琪有七分相似卻沒(méi)有周琪那么稚嫩,長(zhǎng)相比較斯文,戴著一個(gè)眼鏡,時(shí)不時(shí)推一下,喜歡穿白襯衣,說(shuō)是有氣質(zhì)。兄妹兩都是學(xué)霸都是理科好,文科差些尤其是語(yǔ)文經(jīng)常讓他們兄妹兩頭疼。

“你們兩呀,好好在語(yǔ)文上下下功夫,分?jǐn)?shù)重啊”。安傾悅有些好笑的看著這對(duì)活寶,長(zhǎng)得文文靜靜的其實(shí)是班里的兩大活寶。

“哦,對(duì)了,你好我叫安傾悅是語(yǔ)文課代表,以后有什么關(guān)于語(yǔ)文的問(wèn)題可以問(wèn)我。”安傾悅轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著向陽(yáng)伸出右手。

“你好!”向陽(yáng)象征性的握了一下。

“你可別逗了,就你那半吊子的語(yǔ)文成績(jī),文學(xué)問(wèn)題可以問(wèn)你,語(yǔ)文還不如問(wèn)我呢。”眾所周知安傾悅解讀一流語(yǔ)文成績(jī)確實(shí)不算頂尖,偶爾驚喜一下考個(gè)前三還是可以的。“你好我叫周琪,是化學(xué)課代表,這貨是我哥數(shù)學(xué)課代表,有關(guān)于化學(xué)和數(shù)學(xué)的問(wèn)題可以問(wèn)我兩,”周琪指了指周斌,周斌沖著向陽(yáng)笑笑,并不說(shuō)話(huà),向陽(yáng)也回之一笑“不過(guò)向陽(yáng)同學(xué)你真的長(zhǎng)得好帥啊,有沒(méi)有女朋友啊?”

“啊?”

“哇塞周琪你要早戀啊,我要告訴咱媽去。”

“誰(shuí)告訴你我要早戀了,我這是預(yù)定我未來(lái)老公,長(zhǎng)得又高又帥基因好。”

“噗……”

這是安傾悅與向陽(yáng)的第一次接觸,短促普通不值一提。但這是一切美好、苦痛的開(kāi)始,即使普通也有了不一樣的意義。

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