- 照明技術(shù)與照明設(shè)計(jì)
- 劉登飛主編
- 1068字
- 2022-05-10 20:31:49
PREFACE
前言
當(dāng)前,全球能源緊張、環(huán)境惡化,能源與環(huán)境問題已經(jīng)成為人類生存和可持續(xù)發(fā)展中面臨的重要問題,節(jié)能減排刻不容緩。以LED(發(fā)光二極管)技術(shù)為核心的綠色照明光源是一種將電能轉(zhuǎn)換為光能的半導(dǎo)體發(fā)光器件,具有高效節(jié)能、綠色環(huán)保、壽命長、體積小、響應(yīng)速度快、低壓直流驅(qū)動、安全和性能穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn),屬于真正的綠色節(jié)能照明光源,被認(rèn)為是21世紀(jì)最有前景的新型光源,將取代白熾燈和熒光燈成為照明市場的主導(dǎo),使照明技術(shù)面臨一場新革命。
如今,人們對照明效果的要求越來越高,照明光學(xué)設(shè)計(jì)的需求也越來越大。對于住宅居所、工作學(xué)習(xí)環(huán)境、商業(yè)空間和文化設(shè)施等不同環(huán)境,通過科學(xué)的照明設(shè)計(jì),不僅需要滿足視力健康的照明,而且需要改善和提高人們工作、學(xué)習(xí)、生活的照明條件和質(zhì)量,從而創(chuàng)造一個高效、舒適、安全、經(jīng)濟(jì),有益于環(huán)境并充分體現(xiàn)現(xiàn)代文明的照明環(huán)境。
本書依據(jù)創(chuàng)新精神的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)目標(biāo),以培養(yǎng)與工作過程緊密相關(guān)的綜合職業(yè)能力的職業(yè)實(shí)踐為指導(dǎo)編寫而成。編寫過程中遵循“學(xué)以致用、理實(shí)一體”的原則,注重“科學(xué)性、實(shí)用性、通用性、新穎性”,力求做到學(xué)科體系為重、理論聯(lián)系實(shí)際,展現(xiàn)實(shí)現(xiàn)新技術(shù)的發(fā)展;加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng),并在培養(yǎng)實(shí)踐能力的過程中提高創(chuàng)新素質(zhì)以及誠信敬業(yè)、團(tuán)隊(duì)合作等職業(yè)素質(zhì)。
本書以照明技術(shù)領(lǐng)域?qū)嶋H應(yīng)用廣泛的典型產(chǎn)品為載體,將照明技術(shù)與照明設(shè)計(jì)必要的基本理論知識(光度學(xué)、色度學(xué)、電學(xué)以及熱學(xué))和設(shè)計(jì)實(shí)例分別融入常用的光學(xué)器件、光學(xué)設(shè)計(jì)、散熱系統(tǒng)設(shè)計(jì)、燈具設(shè)計(jì)、光環(huán)境設(shè)計(jì)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)案例等各個項(xiàng)目,全書共七個項(xiàng)目,每個項(xiàng)目開始處設(shè)置了“任務(wù)導(dǎo)入與項(xiàng)目分析”,然后以“產(chǎn)品-技術(shù)-設(shè)計(jì)方法-應(yīng)用”為主線展開介紹。
本書具有以下特點(diǎn):
1)所選項(xiàng)目載體與工業(yè)生產(chǎn)和日常生活結(jié)合緊密,典型實(shí)用,易于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
2)本書內(nèi)容以完成工作任務(wù)為目標(biāo),結(jié)構(gòu)上以工作過程為導(dǎo)向,循序漸進(jìn),強(qiáng)調(diào)“教、學(xué)、做”一體化,符合學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律。
3)本書在表現(xiàn)形式上,采用了直觀的圖形,圖文并茂,增加了本書的可讀性。
本書適合照明技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員學(xué)習(xí),也可作為職業(yè)院校光電技術(shù)類專業(yè)、照明類專業(yè)的教材。
本書由職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師和企業(yè)技術(shù)人員合作編寫,由中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院的劉登飛擔(dān)任主編,陳文濤、盛傳新?lián)胃敝骶帯⒓颖緯帉懝ぷ鞯倪€有中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院的熊宇、朱俊,中山市達(dá)爾科光學(xué)有限公司的總經(jīng)理兼工程師熊大章,寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的沈燕君。
在編寫本書的過程中,參考了許多同行專家的論著、教材和文獻(xiàn),在此表示誠摯的感謝。
由于編者水平有限,書中難免有疏漏之處,敬請廣大讀者批評指正。
編者
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