藍(lán)色的穹頂永遠(yuǎn)是教授睜眼看見(jiàn)的第一個(gè)景色，從沙發(fā)坐起，拿出肩包里的筆記，從中間隨便翻開(kāi)，新的圖鑒出現(xiàn)在筆記上。

瀆神。一把長(zhǎng)劍，背在子彈人的背上。叛徒。評(píng)價(jià)：正中要害。

這是對(duì)神的褻瀆嗎，因?yàn)樗鼩⑺懒四莻€(gè)豬神？這把劍不會(huì)受到卡利波爾女神的詛咒，也許是這個(gè)原因？叛徒，是因?yàn)檎镜搅俗訌椆值膶?duì)立面。

活的彈藥。一個(gè)紅披風(fēng)，披在子彈人的身上，區(qū)分其它子彈怪。當(dāng)你自己就是個(gè)子彈時(shí)，誰(shuí)還需要子彈？提供對(duì)接觸傷害的免疫力，并翻滾到敵人處造成更大的傷害。評(píng)價(jià)：我也是一個(gè)子彈！

雞長(zhǎng)笛。棕色的圓笛。吹出的音色極為奇特，一旦吹響，將從某處召喚出一只雞。令人眼紅的美妙道具。評(píng)價(jià)：鳥(niǎo)鳴。

阿古尼。穿著大紅袍，戴著紅高帽的類人生物。這邪惡的首腦是一場(chǎng)政變的頭目，試圖從地牢真正的主人那里奪過(guò)控制權(quán)。他在子彈怪面前以公正友好的形象出現(xiàn)，并答應(yīng)會(huì)給它們帶來(lái)繁榮昌盛。沒(méi)有人知道他從哪里來(lái)的，或是如何習(xí)得他那風(fēng)格特異的彈藥術(shù)。很久前他被監(jiān)禁在一個(gè)大牢房，現(xiàn)在在策劃越獄。評(píng)價(jià)：黑暗魔法師。

他跟那道影子似乎有著關(guān)系？教授猜測(cè)，但缺少證據(jù)無(wú)法下定結(jié)論。

加農(nóng)。綠色豬怪，穿著藍(lán)衣披著紅披風(fēng)。許多年前，一個(gè)魅力超凡的巫師來(lái)到地牢。他答應(yīng)會(huì)給臣服于他主人神秘惡魔加農(nóng)的人帶來(lái)繁榮和彈藥。加農(nóng)是有一個(gè)深刻而強(qiáng)烈的愿望，就是篡奪地牢的控制權(quán)，并以鐵蹄統(tǒng)治它。如果加農(nóng)上臺(tái)，那么過(guò)去將無(wú)法被抹去，膛室將停止填裝。終于，邪惡的加農(nóng)被挫敗了，但是阿古尼被囚禁在了地牢深處的監(jiān)獄里。有傳說(shuō)說(shuō)他沒(méi)死，仍在聚集力量試圖再次召喚加農(nóng)。評(píng)價(jià)：邪惡國(guó)王。

教授看完，翻到新的一頁(yè)，著手寫下關(guān)于子彈人的故事。可這個(gè)故事有一個(gè)問(wèn)題。子彈人的過(guò)去里它的武器是一把木劍，殺死加農(nóng)后才瀆神成功，木劍也才展現(xiàn)出真正的形態(tài)，可是如果它成功了，它又為什么要抹去這一段過(guò)去，這跟卡利波爾女神又有什么關(guān)系？

教授獨(dú)自猜測(cè)著，如果加農(nóng)成功統(tǒng)治地牢，那么過(guò)去無(wú)法改變，一切將會(huì)停止。子彈對(duì)加農(nóng)沒(méi)有效果，但卡利波爾女神對(duì)子彈卻充滿寬容，那加農(nóng)和卡利波爾女神是對(duì)立面，子彈人是卡里波爾女神傳送而來(lái)，這樣時(shí)間線……

教授還在書寫著他的猜想，大腦也在瘋狂地運(yùn)轉(zhuǎn)，丁克罕見(jiàn)得從他的膛室中走出，弓著腰氣喘吁吁地抱一個(gè)電視走出來(lái)，步伐不穩(wěn)地走到教授身邊，把電視放下，對(duì)教授說(shuō)：“教授你得看看這個(gè)，請(qǐng)你把它帶到鐵匠旁邊，她應(yīng)該知道這個(gè)東西有什么用。”說(shuō)著坐到教授旁邊的沙發(fā)上。

正在思考中的教授被他驚起，教授也不惱火，他也知道自己這樣子思考是出不出來(lái)結(jié)果的，他還需要更多的資料。

“這個(gè)是電視嗎？”教授把筆記合上，放進(jìn)肩包里，蹲下身子，試著抱起它，“有些重，你是從哪里找到這個(gè)電視的？”教授能拿起，但仍然給教授造成了不少阻力，裂隙中的人們沒(méi)有地牢里的祝福。

“我是一個(gè)修理工，這是我在槍膛之間碰見(jiàn)到，也許鐵匠知道怎么修理它。”坐在沙發(fā)上的丁克滿頭大汗，這是一件費(fèi)氣力的工作。

“好，我?guī)氯タ纯础！苯淌诟鎰e丁克，抱著電視走進(jìn)地牢。

從空中掉落，電視的重量消失了，教授把它收起，收起的方式很簡(jiǎn)單，抓上機(jī)器，放到背后，教授有時(shí)候也吐槽這樣像是游戲，但這也許就是神的游戲呢？

教授帶著電視機(jī)，快步地推開(kāi)門翻滾而入，電視機(jī)卻掉了下來(lái)，教授沒(méi)有回身?yè)炱穑乩喂謧兂霈F(xiàn)了，教授翻滾躲避子彈，子彈怪們不躲不閃，頂著教授的子彈接近教授，很快子彈怪們被消滅了，教授帶上電視機(jī)，走向新的房間。

又來(lái)到了商店，貝洛的貓不見(jiàn)了。

“豹貓又出去了嗎？”

“她跟我說(shuō)去追殺惡魔了，上次回來(lái)就是休息幾天。”

說(shuō)了幾句話，買了一把鑰匙，教授又走到向新的房間。

戰(zhàn)斗十分輕松，對(duì)待第一槍膛，教授還是有信心無(wú)傷通過(guò)的。

走入boss房，子彈王依舊坐在子彈王座上，教授拿出在箱子里中獲得的火箭筒，戰(zhàn)斗開(kāi)始了。

勝利當(dāng)然是屬于教授的，子彈王死后它的大臣在哭泣，教授不會(huì)放過(guò)它，因?yàn)樯弦淮谓淌诜胚^(guò)它，他在第二槍膛的boss房里，拿著ak向教授沖鋒。

乘坐電梯，一路向下，二三四槍膛順利通過(guò)，雖然損失了幾顆紅心，但并不影響教授的裝態(tài)，終于教授踏入第五槍膛。

熔巖和溫度以及宗教氛圍構(gòu)成了這里的全部，教授帶著電視機(jī)，尋找鐵匠所在的房間。

來(lái)到第五槍膛多次的教授也摸清楚了規(guī)律，boss房槍龍和鐵匠房位于第五槍膛的兩個(gè)極端，只能選一路走到底來(lái)猜。

第五槍膛的怪物們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是前四槍膛可比的，教授也是打起十二分的精神來(lái)到面對(duì)，當(dāng)然最大的阻力還是自己所帶的電視機(jī)，每次翻滾都會(huì)掉落，若掉落在加速帶上，電視機(jī)可能跟著加速帶移動(dòng)，被加速帶帶到巖漿里，教授可不想自己的辛苦勞動(dòng)成果毀在這個(gè)地方。這也導(dǎo)致教授為了把它再撿回來(lái)而受傷。這次幸運(yùn)是眷顧教授的，他在最后的房間里見(jiàn)到鐵匠。

鐵匠還是那里打槍胚，似乎這個(gè)槍胚是永遠(yuǎn)打不完的。教授抱著電視機(jī)走到鐵匠工作臺(tái)前，說(shuō):“丁克告訴我，你有可能修好它，你看看能不能？”

鐵匠抬起頭來(lái)，看了看說(shuō)：“那臺(tái)電視機(jī)！這里面有些東西…可以給我嗎？”

教授把電視機(jī)給她，她的錘子冒出白光，強(qiáng)烈的光芒照亮了整個(gè)房間，教授在刺眼的光芒中閉眼，再次睜眼一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)了，為什么一道白光過(guò)后會(huì)出現(xiàn)機(jī)器人啊，教授無(wú)力地吐槽。

機(jī)器人看了看周圍發(fā)出“滋滋滋”的聲音后，化成白光消失。

鐵匠看著它離開(kāi)后，也自顧自地錘起來(lái)槍胚，教授的任務(wù)完了，他買了一顆紅心打算離開(kāi)。突然，教授看見(jiàn)墻角處，有這一片類似星空的物質(zhì)，教授剛碰到它，它就附著在教授身上，教授清楚感受到自己的身體素質(zhì)增加了一點(diǎn)。

教授問(wèn)鐵匠這是什么，鐵匠回答她也不知道。教授覺(jué)得這不是壞事，便離開(kāi)這里，一路返回繼續(xù)沖殺，走進(jìn)搶龍所在的房間，不出所料，教授死了，死于沒(méi)有強(qiáng)力道具。