理智的評價，周父周母不在家的時候，周時茂上下學帶時喻，早飯他做，碗留到晚上他洗。

可惜他不是任務對象。

不然做飯洗碗，多好。

周時茂察覺到時喻看他的目光，竟有一絲難以言喻的惋惜。

你惋惜個錘子？

*

時喻翻開物理作業題，筆頭隔著校服捅了捅陸安瑾的手腕，成功引來他的目光后，隨隨便便指了一道題，“你會嗎？”

陸安瑾眨巴眼，不說話。

時喻的前桌孫嵐轉身，小聲叭叭：“你別問他了，他不可能會的，你不如問你后面那個，他物理可好了。”

時喻回了一個乖巧的笑容，“謝謝你。”

孫嵐在時喻的精致美貌乖巧的笑容攻勢下，臉頰微微發燙，縮了縮頭，又轉身坐好。

時喻又用筆頭捅了捅陸安瑾的手腕，一言不發的等著他。

溫暖柔亮的陽光鋪灑在少年的黑發，時喻只能看見他側臉輪廓，削瘦的身形因為寬大的校服，顯得更加薄弱。陸安瑾仿佛是感受到時喻一瞬不挪的視線，緩緩地轉頭，分明有頭發阻擋，但時喻可以清晰地感受到視線的交錯。

時喻再接再厲，“我不會，你可以教教我嗎？”

像是縮在笨重殼里小烏龜，少年小心翼翼地伸出爪子，握著筆，一筆一劃極為認真的寫下解題過程。

時喻腦袋湊過去，明明是十分簡單的基礎題，陸安瑾卻寫的十分詳細。她勾了勾唇角。

“啪嗒。”

一只粉筆砸中時喻的腦袋，又滾在課桌上，她抬頭便看見怒火中燒的地中海，“……”

地中海看見時喻和陸安瑾講悄悄話，想也不想便將手中粉筆砸了過去，剛砸完便后悔了。他們兩個一個是自閉兒童，一個是有自殺傾向的抑郁兒童，跟他們計較什么？！

但班主任的威嚴不可冒犯！

“距離高考還有一個月，有的同學不好好聽課，還要帶著同桌一起，害人害己！從今天開始，你們相互監督，誰在這個關鍵時刻搗亂一律請家長！記住，老師不是在害你，是在救你！”

“你。”地中海指著時喻，“就是你，出去站著。”

時喻低眉順眼地放下筆，亭亭玉立地站在教室外，站定以后便在思索，是要倚著墻讓自己舒服一點，還是低著頭讓自己看起來楚楚可憐一點。

小魚：［不如躺平等著被嘲？］

時喻惱羞成怒，再次屏蔽了小魚。想她兢兢業業的工作，一半工資都給小魚買零食了，結果她被罰站，小魚卻在幸災樂禍，氣！

一等下課，隔壁探出于海洋的腦袋，“茂哥茂哥，你妹！”

周時茂瞬間皺眉，“你妹！好端端的罵我，哥揍你揍輕了是不？”

于海洋激動的解釋，“不是啊茂哥，你妹真的在外面，好像被罰站了，他們上節課是地中海老馬的課！”

周時茂放下資料書，長腿一邁出來，“喲，上課睡覺了？”

時喻冷淡的瞥去一眼，萎靡不振地繼續罰站。心情不是很好，周時茂都知道出來看看她，可是陸安瑾這個狗少年，安安穩穩坐在座位。