付明偉一進(jìn)入訓(xùn)練中，就和換了個(gè)人似的，仿佛進(jìn)入了某種狀態(tài)。

不過(guò)訓(xùn)練過(guò)程無(wú)聊至極，看得陳遠(yuǎn)和陸薇汐連續(xù)打了好幾個(gè)哈欠。

這種訓(xùn)練方式，本意是訓(xùn)練隊(duì)員的反應(yīng)，但以付明偉的方式來(lái)做，只能訓(xùn)練接棒時(shí)的動(dòng)作。

看來(lái)海楠省空有這些看似先進(jìn)的技術(shù)與器械，卻連最基礎(chǔ)的都沒(méi)搞明白。

付明偉倒一副樂(lè)在其中的模樣，不停重復(fù)接棒的動(dòng)作。

“五分鐘。”

掐表的人報(bào)著時(shí)間，這是為了比賽的公平性。

“十分鐘。”

“十五分鐘。”

“二十分鐘。”

“二十五分鐘。”

到了這個(gè)時(shí)間，付明偉咬緊牙關(guān)，手臂也開(kāi)始酸痛，接棒的速度變得緩慢。

“吼——”

三十分鐘時(shí)，付明偉怒喝一聲，他的面目猙獰，不過(guò)還在苦苦堅(jiān)持。

陳遠(yuǎn)見(jiàn)到這一幕輕輕搖搖頭，這項(xiàng)訓(xùn)練主要強(qiáng)化的是隊(duì)員們的反應(yīng)速度，但付明偉每次接棒時(shí)卻非常用力。

這樣的做法已經(jīng)本末倒置了，原本一個(gè)好好的反應(yīng)訓(xùn)練卻成這副畸形模樣。

“三十五分鐘！”隨著計(jì)時(shí)員報(bào)出時(shí)間，讓不少人都為付明偉的表現(xiàn)歡呼。

連主教練也滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，付明偉因?yàn)樘熨x不如胡不開(kāi)，所以只能做二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，但是實(shí)力不弱，并且訓(xùn)練刻苦，整個(gè)海楠省隊(duì)比他厲害的，不超過(guò)五指之?dāng)?shù)。

“砰——”一道清脆的聲音，接力棒掉落在地上，最終成績(jī)定格在三十六分鐘，距離胡不開(kāi)的記錄僅剩一步之遙。

付明偉也在結(jié)束的一瞬間癱坐在地上，不停喘著粗氣。

“唉！可惜了，再堅(jiān)持一分半就能打破記錄了。”

“師兄好樣的！”

“這是奔著破紀(jì)錄去的吧？都這個(gè)成績(jī)了，我看廣省隊(duì)可以直接放棄了吧？”

“沒(méi)錯(cuò)，三十五分鐘，這特么不無(wú)敵了嗎？”

那些海楠省的隊(duì)員提前的慶祝起來(lái)，就連胡不開(kāi)也為付明偉披上衣服。

主教練也用贊揚(yáng)的目光看了幾眼付明偉，在不遠(yuǎn)處點(diǎn)了點(diǎn)頭。

有點(diǎn)可惜，但是但還是很滿意了。

回過(guò)神來(lái)，付明偉深呼吸一口氣，輕蔑一笑，盯著陳遠(yuǎn)，“別看了，該你了。”

這時(shí)，周圍海楠省隊(duì)員討論起來(lái)，陳遠(yuǎn)從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)這種訓(xùn)練，能堅(jiān)持二十分鐘都很厲害了，三十五分鐘，怎么可能贏？

“這還比什么？浪費(fèi)時(shí)間！走了走了，看來(lái)廣省第一輪就輸了！”

“害，沒(méi)意思，付師兄太強(qiáng)了，遠(yuǎn)神雖然是國(guó)內(nèi)第一人，但我們的訓(xùn)練方式能不能堅(jiān)持20分鐘都是個(gè)問(wèn)題。”

“對(duì)，我也覺(jué)得失去懸念了，等第二輪再看吧。”

“三十六分鐘，很厲害嗎？”陳遠(yuǎn)毫不在乎周圍的言嘲諷，淡定地說(shuō)道，

“那就開(kāi)始吧。”

陳遠(yuǎn)不想浪費(fèi)時(shí)間，這個(gè)訓(xùn)練的時(shí)間太長(zhǎng)，動(dòng)不動(dòng)三十多分鐘，還是很磨人的。

“五分鐘。”與付明偉一樣，廣省隊(duì)這邊也出了一個(gè)人報(bào)時(shí)，當(dāng)然，海楠省那邊也有人拿起秒表計(jì)時(shí)，應(yīng)該是擔(dān)心作假。

“十分鐘。”

陳遠(yuǎn)前十分鐘也非常輕松，動(dòng)作流暢，絲毫不像第一次進(jìn)行這個(gè)訓(xùn)練。

對(duì)于這個(gè)訓(xùn)練，陳遠(yuǎn)只是當(dāng)做一個(gè)普通的反應(yīng)游戲，與付明偉動(dòng)作不同的是，陳遠(yuǎn)每次伸出手臂都很柔和，動(dòng)作舒展。

“十五分鐘。”

“二十分鐘。”

又是十分鐘過(guò)去，陳遠(yuǎn)內(nèi)心毫無(wú)波瀾，這種反應(yīng)訓(xùn)練，對(duì)他來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了。

作為前程選手，無(wú)論重生前還是重生后，對(duì)于反應(yīng)的訓(xùn)練，從來(lái)沒(méi)有停過(guò)，海楠省這些訓(xùn)練內(nèi)容，全都是他玩剩下的。

又是十分鐘過(guò)去，HAN省隊(duì)員一直期待的陳遠(yuǎn)落敗一幕，始終沒(méi)有出現(xiàn)。

“臥槽！”

突然，有人指著陳遠(yuǎn)驚叫道，“他在干什么？”

在眾人眼中，陳遠(yuǎn)在接到棒后，竟然向前沖刺了一段距離，才回到原地，等待下一次交接棒。

“他這是...”

“他在干什么，在做加速跑嗎？”

“不會(huì)吧？這都30分鐘了，他交接棒不累嘛，居然還能加速跑？”

圍著訓(xùn)練時(shí)的人都想看陳遠(yuǎn)出丑，卻沒(méi)想到看到這令人費(fèi)解的一幕。

他們都不知道陳遠(yuǎn)在做什么，可是李勤一眼就明白了。

這小子，是在教海楠省的教練，到底應(yīng)該如何訓(xùn)練反應(yīng)！

夠狂！

陳遠(yuǎn)就在這樣的強(qiáng)度下，又堅(jiān)持了五分鐘。

“3...35分鐘了？”此時(shí)，有個(gè)海楠省隊(duì)員打了個(gè)哆嗦，這個(gè)時(shí)間，太不可思議了。

“沒(méi)事，我不相信他能打破胡師兄的記錄！”

“沒(méi)錯(cuò)，胡師兄38分鐘的記錄是極限了，我不相信遠(yuǎn)神能打破！”

但陳遠(yuǎn)就是為了打破常規(guī)，他仿佛不知疲倦一般，40分鐘，45分鐘。

一切顯得輕松又簡(jiǎn)單，絲毫沒(méi)有出現(xiàn)付明偉那樣的動(dòng)作變形。

“5...50分鐘！”就連計(jì)時(shí)員的聲音都有些顫抖，他不明白，陳遠(yuǎn)是怎么做到加大難度之后，還能堅(jiān)持這么久的。

“這下差不多了吧？”聽(tīng)到計(jì)時(shí)員的聲音后，陳遠(yuǎn)慢慢停下來(lái)，一臉輕松地走了出來(lái)，并沒(méi)有出現(xiàn)像付明偉那樣力竭。

兩人的差距很明顯，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，高下立判！

“這...這怎么可能？”就連胡不開(kāi)都露出難以置信的表情，50分鐘時(shí)間不說(shuō)，還加上了加速跑這個(gè)動(dòng)作，令訓(xùn)練難度直線上升，他到底是怎么做到的？

就算是自己，在這種強(qiáng)度下，也堅(jiān)持不過(guò)30分鐘吧？