姜玲找顧后借了鋼筆寫舉報信。
用鉛筆的話太明顯,就算不單指向她,連累到別的同學她也是不愿的,漂亮的鋼筆字就很安全了。
姜玲其實不擅長這個,但人只要有足夠的動力,就什么事都能去做,為保障有效,她特意寫了三份,分別寄給不同級別的教育部門和當地的小報。
遺憾的是現在網絡還不發達,不然還能雇點水軍,把事情鬧大,輿論效應還是很有用的。
弄補習班戳不到大眾的點,但是在要緊的時候請病...
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姜玲找顧后借了鋼筆寫舉報信。
用鉛筆的話太明顯,就算不單指向她,連累到別的同學她也是不愿的,漂亮的鋼筆字就很安全了。
姜玲其實不擅長這個,但人只要有足夠的動力,就什么事都能去做,為保障有效,她特意寫了三份,分別寄給不同級別的教育部門和當地的小報。
遺憾的是現在網絡還不發達,不然還能雇點水軍,把事情鬧大,輿論效應還是很有用的。
弄補習班戳不到大眾的點,但是在要緊的時候請病...