一天就想把一輩子的人都見完，把一輩子的事都做了，好讓剩下的日子能喘口氣歇一會。開學第一課老師問種一棵樹最好是時間是十年前，其次是時間是什么時候，我不假思索說是現在，因為我聽過這句話。當時覺得自己特帥特牛逼，什么都懂，什么都能接上，自己是這個班上最牛逼的人了，現在想想最多也就是能接上話的傻逼

思想政治課多是一種熏陶，以考試分數為目的的教學是完全不可能理解這種思想，只需要背下來就好了，理不理解誰又知道了，又沒有一種機器，能自動檢索你對這個概念的理解然后打分。

思修上完去上了C語言，我補考的第二門課，也是比較順利的一門課，去了微機室。跟初高中在微機室隨便玩電腦不同，這門課是真的需要你寫程序。在快節奏的代碼編輯下，很難有偷懶的時候

這兩門上完之后就中午了，食堂并不是吃飯的地方，寢室才是。中午的食堂就像一塊海綿，擠一擠還是能進去的，即便是你擠進了食堂，想擠進去買吃食也需費力，買完還得排隊，所以后邊就直接選擇定外賣了，那會還能送到寢室，美滋滋

再往后迎來了我大學的主旋律，高等數學（上），到底是那個大傻逼說沒有掛科的大學是不完整的？我完整了三十三次，可能是我比較喜歡看失戀三十三天，所以就掛了33次。那會剛上大學，什么都不懂，就認為大學只要你不跟老師打起來，就肯定能過，60分及格還是不成問題的。卻如我所想，我和老師只差打起來了，剩下什么都干了

也不是一點沒學什么都不會，不然也不能考了59.4，也不是上課一節課不去，不然也不能讓老師記我記的這么深。你可能不知道59.4這個分數有多難湊，這門課當時有平時成績，期中成績和期末成績，我平時成績19，期中成績44，期末成績43，20+44*0.1+50*0.7=59.4

2019.01.20，高數第一次掛的日子，那是一個晚上，我記得已經十點了，才出分，當時還不覺得有什么不妥，只是興奮，沒意識到這對我到底意味著什么，挨個給人打電話，總算找到一個

王峰也掛了，手里也沒有復習資料，也不知道應該怎么學，只是想過了這門課，慣性思維始終在作梗，不管高數叫高數，叫數學。按我自己的那一套，我還在淘寶上買了個練習冊，上邊的題和考試都沒什么關系，也一點沒做，現在想想真是可愛

過兩天C語言和思修也出分了，不出意外的都掛了，哈哈，一共就考仨，都掛了，思修的期末成績組成是55開，平時分占50分，期末成績占50分。我不知道我是如何禍國殃民了，平時成績只給我37，也就是我得考46分才能過，這種東西絕不是你寫點字多寫點老師就給分的，是按點給分的，就算你寫十遍出師表也是沒分的，思修就此敗北

C語言還是比較順利了，還是要感謝應老師，對我真的不錯，有求必應，有不會的肯定回答，老師真是好老師，上成績之前特意問了我的平時成績，確保我能順利通過，老邊就沒那么幸運的，考試之前應老師說那兩種題型正考考一個，補考考一個，老邊以為那就肯定考另外一個，結果沒考，還考的原來的，考完他要加應老師微信，沒通過，我有老師微信，讓我打電話，我沒敢打電話，發的微信，他隔空跟老師激情互動，要不攔著他，他大學就念到這了，他喜提C語言重修，這都是后話了

再往后就是高數，還抱著僥幸心里，覺得就算正考不過，老師補考也能放我一馬，讓我過，畢竟當時跟老師還沒啥大仇。但老師是教書的，不是放馬的，我以優異的成績59獲得成就，再考一次

補考三中一，只覺得高數痛苦，自己也學了，分數也差之毫厘，想著下學期肯定能過，但明日還有明日的事，工程制圖來了