在鋒云勢(shì)大力沉的高空墜劈下，地面下陷十米，揚(yáng)起大片塵土，煙塵散去后“戰(zhàn)神”被擊倒在地。身上的傷應(yīng)該不輕。“嗚呼~(yú)！還以為沒(méi)法傷到他呢，效果出乎意料了啊！”鋒云故作輕松的甩手。鋒風(fēng)不得不承認(rèn)鋒云的能力能做到這種地步確實(shí)不錯(cuò)，但對(duì)方可不只是【軍國(guó)級(jí)】啊......

“戰(zhàn)神”發(fā)抖著站起，看來(lái)確實(shí)受了很重的傷，已經(jīng)開(kāi)始影響身體機(jī)能。鋒云感到不可思議，“什么，這都不夠嗎，且不說(shuō)再來(lái)一遍還能不能打中，剛剛已經(jīng)是我在限制區(qū)內(nèi)能做到的最高傷害了啊！”

鋒風(fēng)終于走到鋒云的面前，問(wèn)道“鋒云你是看過(guò)攻略后，怕我影響計(jì)劃嗎？”鋒風(fēng)不準(zhǔn)備將風(fēng)云小瞧自己這件事看太重，善意的提醒，“我說(shuō)過(guò)我很強(qiáng)，別不相信我啊。”抽出兩把匕首，準(zhǔn)備參戰(zhàn)。“我過(guò)去和他近身纏斗......”瞬間擋在鋒云和“戰(zhàn)神”的劍之間。鋒云壓根沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)被變成被保護(hù)的一方。

其實(shí)以這任務(wù)的原本難度，鋒云是可以一個(gè)人通過(guò)的，但是一方面由于鋒風(fēng)的數(shù)據(jù)太強(qiáng)，難度上調(diào)；另一方面由于有特別真實(shí)的記憶被掃描進(jìn)入，讓“戰(zhàn)神”的能力變強(qiáng)，這已經(jīng)不是任何一個(gè)新學(xué)區(qū)學(xué)生可以解決的了。

鋒云看著鋒風(fēng)雖有與“戰(zhàn)神”搏斗的實(shí)力，但也只能被動(dòng)接招。心中著急，但鋒風(fēng)被掃描出的能力是身體強(qiáng)化，“沒(méi)有被無(wú)效化！原來(lái)是身體強(qiáng)度太高才擋住亂風(fēng)的撕扯嗎？”

再撕一次？鋒云的視線根本不敢從鋒風(fēng)和“戰(zhàn)神”身上離開(kāi)。太近，不行。

給鋒風(fēng)打輔助？太快，隨便亂來(lái)會(huì)幫倒忙，不行。

他的行動(dòng)目標(biāo)是什么？為什么殺這么多人？一直在前進(jìn)。要是還原歷史，他應(yīng)該追上撤退的軍隊(duì)大肆殺戮，而不是像那樣慢慢的走。所以，他的目標(biāo)只是前進(jìn)，殺人只是在清理道路嗎？那他走到目的地點(diǎn)會(huì)發(fā)生什么呢？

鋒風(fēng)被“戰(zhàn)神”擊退，打斷了鋒云，鋒云立即上步扶住鋒風(fēng)，她分明看見(jiàn)“戰(zhàn)神”的眼睛根本沒(méi)看他們，而是在遠(yuǎn)方一處。仿佛是軍隊(duì)本營(yíng)，但應(yīng)該是更遠(yuǎn)的地方，在她看不清的地方，還有著什么在。

“他是不是只能前進(jìn)？”鋒云問(wèn)道，盡管不奢望回答，但至少不是很相信自己的判斷。

“啊，應(yīng)該是吧。”出乎鋒云意料，鋒風(fēng)回答了，“剛剛他明顯剎住了所有的后退動(dòng)作。那你有應(yīng)對(duì)方法嗎？”鋒風(fēng)一開(kāi)始就知道所有答案。仍保持著警備狀態(tài)，因?yàn)樗麄內(nèi)栽凇皯?zhàn)神”的攻擊范圍內(nèi)。“戰(zhàn)神”仍在前進(jìn)，對(duì)讓鋒風(fēng)逃離有點(diǎn)不樂(lè)意。

鋒風(fēng)的緊張的情緒成功的影響到鋒云，鋒云的左手已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備隨時(shí)放棄，雖然由于見(jiàn)到了鋒風(fēng)的實(shí)力，放棄了立即撤離，但“戰(zhàn)神”的沒(méi)有盡全力的表情是個(gè)人就看得出。

“不是很明顯嗎？，那就先讓他退一下，看會(huì)發(fā)生什么。”鋒云知道自己只是在賭，萬(wàn)一這種行為只會(huì)激怒他，那就得不償失了。鋒云示意鋒風(fēng)繼續(xù)近身，自己則迅速朝“戰(zhàn)神”剛才看的地方奔行，“那邊絕對(duì)有什么。”鋒云這么想著，以她最快的速度，迅速突破音障......

【系統(tǒng)錯(cuò)誤：您進(jìn)行的任務(wù)不存在】

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.【尊敬的用戶

您好！

由于本系統(tǒng)的失誤，造成任務(wù)難度已高過(guò)學(xué)生的處理范圍，系統(tǒng)決定下線“戰(zhàn)神討伐”任務(wù)并基于學(xué)生在此次行動(dòng)中的表現(xiàn)，額外獎(jiǎng)勵(lì)10/100的學(xué)分，以示肯定！感謝您的使用！】

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【系統(tǒng)錯(cuò)誤，“鋒風(fēng)”學(xué)籍驗(yàn)證失敗，學(xué)分發(fā)放失敗，請(qǐng)稍后咨詢負(fù)責(zé)單位，感謝理解。】

被強(qiáng)制登出的鋒風(fēng)放松地舒一口氣。鋒云卻是十分不悅，“待會(huì)絕對(duì)要好好地問(wèn)問(wèn)爸爸！”看見(jiàn)鋒風(fēng)從緊繃中脫離，心情瞬間也明亮了點(diǎn)，便說(shuō)“倒也不錯(cuò)，不用繼續(xù)了，哦對(duì)了，學(xué)分這事等我爸回來(lái)就行了，不用擔(dān)心的。”鋒云感覺(jué)可以和鋒風(fēng)熟絡(luò)起來(lái)，便開(kāi)始向鋒風(fēng)問(wèn)一些關(guān)于他【能力】的事。

很快，沒(méi)到18時(shí)，鋒云的父親：鋒長(zhǎng)陽(yáng)就已經(jīng)趕回來(lái)了，開(kāi)門(mén)就問(wèn)：“鋒云，你那個(gè)離譜的數(shù)據(jù)是怎么回事？和昨天完全不同啊。”見(jiàn)女兒旁有個(gè)男孩和她有說(shuō)有笑，本能的瞬身上前，一把抓住衣領(lǐng)。

鋒云完全沒(méi)來(lái)得及提醒鋒風(fēng)閃開(kāi)，鋒長(zhǎng)陽(yáng)可是新學(xué)區(qū)數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)者。

等這對(duì)父女回過(guò)神，鋒長(zhǎng)陽(yáng)已經(jīng)被摔在沙發(fā)上。鋒風(fēng)冷冷的開(kāi)口：“傻孩子，好好聽(tīng)著，我名叫鋒風(fēng)，是你的曾祖父。”