接近六月的時候，本來炎熱的天氣有所回落，一過五月，氣溫又快速上升，熱起來了。

六月二日晚，學校宣布進入高考前的學生的自我調整階段，放假三天。

對這三天的假，謝明德急壞了，他深知很多學生根本沒什么自控力，沒有人看著，多半會全面進入怠惰狀態。

如果只是三天不學習，倒也就罷了，三天根本學不了什么。可怕的是三天都用來浪蕩，用來上網，用來玩。

玩瘋了頭，把數學公式英語單詞語文句法都從腦子里丟出去了，那可真是完蛋了。

同時，他還要憂心極少量但是確實存在的，不用擔心自控力但要擔心心理狀態的學生，怕他們太認真學習，太急功近利，太焦躁，背著重擔去高考。

還有學習之外的事，忘了帶準考證身份證啊，忘了起床啊，吃壞了肚子啊。

三天假的前一整天，謝明德都在嘮叨這些東西。

學校把準考證發到了班里，他沒發給學生，怕學生弄丟了或忘了帶，統一在自己手上收著。反正到時候全班在一個學校高考，他高考當天站在門口發。

準考證取消了塑封，他特意找人把塑封又添上去。

放學的鈴聲響起后，在謝明德又重復了一遍注意事項后，夏秋和同學們一起，走出學校。

今天的校門口格外擁擠，許多整日不見人影的家長，都過來接孩子放學了。

對許多家庭地位不高的學生而言，這六天大抵是他們權勢的巔峰。

伊月來得早，車就停在校門口的坡道下，這是最接近校門的svip位置，夏秋打開副駕駛的門坐上去，伊依依坐在后面。

雞蛋卷沾了哥哥的光，體會到了難得的媽媽的專車接送。

“東西都拿回來了吧？”伊月小心拐入馬路，問夏秋。

“拿回來的都拿回來了，沒拿回來的也沒必要拿回來了。”

“你是什么話都能皮一下。”伊月扭頭看夏秋一眼，笑著說。

她坐在后座的中間，一手扒拉一個駕駛位的頭枕，把小腦袋從中間伸到前面去，看看左邊的媽媽，再看看右邊的哥哥，插進話：

“居然放三天的假，好爽啊。”

“等考完放兩個多月，更爽。”夏秋捏捏她的臉。

伊月感覺用“放假”這個詞來指代這三天很不準確，思想很反動，很離經叛道，她糾正女兒的用詞：

“不是放假，是考前自習加放松。”

她本來只準備說考前自習，話到嘴邊，感覺這么說太有壓力，于是加上放松。

她對夏秋說：“這些天多睡睡，補補覺，書什么的，隨便看看就好了。”

“我曉得。”夏秋應下來。

他一點兒不緊張，緊張源自關注，他完全不把高考放在心上，所以生不出緊張的感覺。

一家三口，最緊張的是伊月，然后是伊依依，最后才是夏秋。

不錯，連可可愛愛，沒有腦袋的蠢妹妹，都比夏秋緊張。

不然的話，為什么她晚自習回家后，輕易被夏秋騙上了手呢？

吃完晚飯，夏秋回房間，在書房的書桌上，攤一本輔導書，再在輔導書上放一個手機，認真“學習”。

謝明德篤定，班里最不需要擔心的是夏秋，這個在病床上都能認真學習的少年，這三天一定不會懈怠。

他大錯特錯。

到九點多，放晚自習的伊依依走上樓，打開夏秋的房門。

開著典當感官的夏秋，早察覺到了少女的接近，把手機收了起來。

雞蛋卷先是敲兩下門，然后打開一條縫，探入腦袋，微微張嘴，很輕很小聲地說：“吃——水——果——啦——”

她這樣子，像是地下黨在接頭。

夏秋第一次見到雞蛋卷這副禮貌的樣子，他的情愛的直覺告訴他，這里面大有可為。

于是推開輔導書，伸直手臂趴在桌上，嘆一口氣：“好累啊。”

伊依依嚇了一跳，忙推開門，說：“那快睡覺吧！”

“不是身體累，是心累。”

“那怎么辦？”

“要親親才能好。”

“？”

伊依依明白上當了，哼一聲，關上門，咚咚咚地跑下去。

走到半途，她停下步子，扭頭看夏秋的房間。

她知道哥哥是在開玩笑，但是萬一呢？

不是所有的上當受騙都是智商不夠，還有一種上當受騙，叫半推半就，又有一種上當受騙，叫自投羅網。

少女轉身上去，自投羅網了。

原想著蜻蜓點水，夏秋使壞掀一股浪，變成了蜻蜓落水，咕嚕咕嚕，撲騰了好一陣子，才避開水的糾纏，飛出去了。

“注意腳下！”夏秋提醒雞蛋卷跑慢點兒，雞蛋卷根本不聽，在旋轉樓梯上一會兒沒了蹤影。

到餐廳，吃完水果，伊依依泛紅的臉恢復了。普通的親吻她早已不再有心理壓力，可濕漉漉的親吻還是第一次，很不熟練。

她感覺被夏秋欺負了，欺負的內容沒什么，不重要，重點是被欺負了這回事。

因為夏秋握著高考這道丹書鐵券，她不好揮舞玉子燒拳，只能在夏秋和伊月都注意不到的時候，瞪一瞪哥哥。

這舉動和扎小人兒有異途同工之妙，她的氣消了。

伊月將女兒自以為很隱蔽的行為看在眼里，她照例不動聲色。

兄妹倆吃完水果后，她不急著收拾，而是跟著女兒上樓，看女兒洗完澡躺上床，給女兒關了燈合上門，才下樓來干自己的事。

快到高考，可不能讓兄妹倆沉迷于那種事。她心想，接下來六天，要好好看著依依，不給他們機會。

收拾好廚房，已經十點多，伊月上樓，確定依依沒跑到哥哥的床上去，放心的坐在書房里。

她思考這些天的早中晚三餐。

太油膩的不行，太寡淡的也不行，大魚大肉要少，營養還不能低。以上還有一個重要前提，味道要好。

再健康再規范的食譜，如果不好吃，就是有害食譜。

要做什么菜，怎么變化呢？

她把自己會的菜式寫在紙上，編排這六天的菜譜。

菜式不夠，就打開網絡，臨陣磨槍。

先把會做的排到前面，現學的這幾天練一練，嘗一嘗，到最后幾天再用上。