“xu yi安，哎，請(qǐng)你幫個(gè)忙，中文幫我?guī)€(gè)飯，順便接過水唄，謝謝你啦。”此刻C來到我座位前，還是和上一年一樣，理直氣壯地找著我?guī)兔Γ懿恍遥ツ陱?fù)讀又沒考好，而我的不幸就是，又和她分到了一個(gè)班，但這都已是小事。

“不幫。”我冷冷地回道

“什么？”她有些吃驚。

“我說不幫，今天不幫，以后也不會(huì)再幫你做任何事。”

“哎！我說xu yi安，你這人怎么這樣啊？過了一年就變這么壞了？”她有些慍怒。此刻我一個(gè)冷眼看過她，她竟有點(diǎn)愣住了。

“你過了一年，也沒好到哪去，我以后都是這樣，以后你自己的事，自己解決。”說完話，我便又做起題來，c也啞口無言，灰溜溜離開了。

晚自習(xí)時(shí)，班主任又找到了我。

“yi安，這個(gè)，上一年復(fù)讀你成績也比較好，當(dāng)然中間出了點(diǎn)小狀況哈，所以呢，今年，想讓你當(dāng)一下班長，一來是，鍛煉自己，二來是，學(xué)習(xí)壓力這么大，也能趁干活的空，休息一下，肯定呢，勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)成績提升更快。”這個(gè)班主任還真是會(huì)說，都能把丑的說成美的，他這樣說的，讓人拒絕都找不到理由。

“那個(gè)，我還是不當(dāng)了，老師。班級(jí)的職務(wù)我一般都沒當(dāng)過。”現(xiàn)在這個(gè)階段，大家都不會(huì)想要當(dāng)任何職位，都是想一心學(xué)習(xí)，尤其是班長這個(gè)職務(wù)，估計(jì)就是班主任看我是不太好意思拒絕，所以來找我。

“哎呀，所以yi安呀，就是鍛煉鍛煉嘛。”班主任還是一臉勸說。

“我不想當(dāng)，也不喜歡當(dāng)，老師。”

“哎呀，yi安，這老師也是看好你呀。”

“老師，我再說一下，我不當(dāng)。”此刻我變得非常嚴(yán)肅，班主任也驚了一下，便不再說什么了。

說實(shí)話，這次復(fù)讀我并沒有分到一個(gè)很好的班，這個(gè)班主任太形式主義，幾天后我便找他說換班的事，他說他無法做主，只能找教導(dǎo)主任，這事情若是放在之前，我自然是連開口也不敢，但是這次，讓班主任吃驚的是，我竟然去找教導(dǎo)主任了，而且換班成功，新班很好，沒有那么多雜事，大家都是一心高考，這倒是讓我明白了一個(gè)道理，身處的環(huán)境是無法避免的，不用去抱怨環(huán)境，拿出這時(shí)間，不如主動(dòng)一點(diǎn)，想辦法好好解決。

第二年的六月，第三次高考，我終于成功了，過了一本線。

報(bào)學(xué)校時(shí)并沒有看地方，去了東北一所211，也挺好的，生活多彩，同學(xué)美好，只是和小a不再聯(lián)系，她去年高考考得很好，大一時(shí)便出國留學(xué)了，我當(dāng)時(shí)并沒有存她的聯(lián)系方式，后來她們也搬家了，再找不到她，但是，這段友情，還是溫暖了我一生。后來我們也搬家，搬家時(shí)，從衣柜下面找到了那枚硬幣，是反面，所以，幸好當(dāng)年送件的人來的及時(shí)，幸好有李局長的信，也幸好有小a，我才從迷茫與黑暗中走出來，看到了明天。

第三次高考，從考場走出來時(shí)，天氣很好，陽光明媚，陣陣微風(fēng)吹過，我抬頭看了看，只覺得一切如此輕松，明天，一定會(huì)像天氣這樣，如此明媚吧。