要讓孩子擁有自由和玩耍的空間,讓他們充分享受生活,去做自己想做的事,不要因為擔心孩子犯錯就阻止他們的行為。孩子的智力就是在這個過程中得到成長的。
教育的目的是促進孩子的成長,但是蒙臺梭利教育法不僅僅是為了幫助孩子成長,更重要的是為了讓孩子能夠很好地適應并融入環境之中。
我所說的“適應”,并不是人們通常所說的接納環境的能力,而是一種發自內心的感覺,是一種安全感和幸福感,也是一種在個人...
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要讓孩子擁有自由和玩耍的空間,讓他們充分享受生活,去做自己想做的事,不要因為擔心孩子犯錯就阻止他們的行為。孩子的智力就是在這個過程中得到成長的。
教育的目的是促進孩子的成長,但是蒙臺梭利教育法不僅僅是為了幫助孩子成長,更重要的是為了讓孩子能夠很好地適應并融入環境之中。
我所說的“適應”,并不是人們通常所說的接納環境的能力,而是一種發自內心的感覺,是一種安全感和幸福感,也是一種在個人...