這日華真照舊澆完水，低頭卻發(fā)現(xiàn)凝春草的色澤隱約不大對(duì)勁。

“初十，你來(lái)看看凝春草。”她對(duì)著初十?dāng)[了擺手示意。

初十翻閱書(shū)籍后，他認(rèn)為，這種色澤應(yīng)當(dāng)是蟲(chóng)害。

華真忍不住反駁道:“像蟲(chóng)害嗎？但是我覺(jué)得很像干枯的警示啊。”

二人蹲在地上找了許久后，發(fā)現(xiàn)還真有一只圓滾滾的白蟲(chóng)子蠕動(dòng)著。

“真是蟲(chóng)害啊，還好及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，行啊初十，學(xué)的蠻認(rèn)真的，否則這些凝春草就遭殃了。”華真抓住那只蟲(chóng)，看著它肥胖的身體在手中彎曲痙攣著，華真嫌棄的撇了撇嘴，將它隨手扔到一旁，想著等下處理它。

“隨手扔垃圾，華真罰五十紫金石。”撫央仙君的聲音不知從何處響起，他人未到，但這場(chǎng)面著實(shí)嚇人。

“是學(xué)生錯(cuò)了，這就改，這就改。”華真忙連連作揖，并撿起那只蟲(chóng)子，雖然她曾經(jīng)以這為食。

這可讓初十看了好大一頓笑話，在后面無(wú)情的嘲笑著。

華真見(jiàn)色漲得通紅，轉(zhuǎn)身叉腰假怒道:“你還笑，本就是你負(fù)責(zé)捉蟲(chóng)的，要不是你玩忽職守漏下它，我也不會(huì)挨罰，咱們都是學(xué)宮的人，我挨罵有你什么好啊？”

“喂喂，你講點(diǎn)道理好不好，不過(guò)既然蟲(chóng)子跟咱倆這么有緣，那就給我，我可留下了。”初十嬉皮笑臉的回道。

“給你，你不會(huì)打算養(yǎng)它當(dāng)靈寵吧？”華真則是毫不留情直接將蟲(chóng)子甩了過(guò)去。

“不可以嗎？”

“欸？？真的要養(yǎng)嗎？”

………………

華真萬(wàn)分不情愿的磨蹭著將五十塊紫金石送到撫央仙君的府邸上，可惡，罰錢(qián)還不如挨頓打呢。

“那個(gè)誰(shuí)！”

這么無(wú)理的話，華真想:除了她再?zèng)]有別人了吧。

偏過(guò)頭發(fā)現(xiàn)聲音的來(lái)源果然是松芷，此刻她正穿著華真最討厭的大紅色衣裙往撫央仙君宅邸方向走。

簡(jiǎn)直令人無(wú)法直視，水紅色的衣衫被她穿的松松垮垮，紅寶石簪子在頭上熠熠生輝，疊在后面還有一只雀鳥(niǎo)樣的。華真定睛看過(guò)去，那只鳥(niǎo)昂首挺胸的樣式，簡(jiǎn)直跟松芷一模一樣。

偏松芷還覺(jué)得自己很美，右手挎著個(gè)墨綠色竹籃，華真神識(shí)探過(guò)去，看的不太清楚，籃子有禁制。

“我讓你看了嗎？”松芷高傲的抬起頭顱，不屑的咪起雙眸，這幅目中無(wú)人的樣子，甚是討厭。

“仙君在處理南庭瑣事，更何況仙子又并非是仙君帶的學(xué)生，請(qǐng)回吧。”南庭打雜的下人還算恭敬的這么說(shuō)著。

松芷是華真在坤印學(xué)宮的同學(xué)，在華真的印象里，仿佛她就沒(méi)正眼瞧過(guò)誰(shuí)，往往都是用下巴看人。

華真的出身不大好，因?yàn)樗俏ㄒ粡难逍逕捝蟻?lái)的，剛?cè)雽W(xué)宮時(shí)偏偏又是以甲等生入學(xué)，她便整日嘲諷譏笑。

華真永遠(yuǎn)記得，天界初學(xué)出招破招課業(yè)的時(shí)候，她不會(huì)運(yùn)氣用劍，頻頻失誤，松芷好為人師，教導(dǎo)華真幾次，邊教導(dǎo)時(shí)還說(shuō)著:“妖族還是要先學(xué)會(huì)做人，這都要靠自己的，如果總想著依靠別人教你，那你這輩子都沒(méi)辦法修煉好。”

周?chē)际窍壬鷮W(xué)生們，聽(tīng)到松芷的聲音都投來(lái)詫異的目光，松芷神色更加得意，還不經(jīng)意的理了理頭上的發(fā)簪。

華真從前畢竟是妖族出身，心性純真，同時(shí)野性難馴，依靠這些年的修行才勉強(qiáng)脫去。

她本對(duì)松芷懷有感激之情的。

只是聽(tīng)了松芷說(shuō)的，難免心里有些不舒服，她從沒(méi)有求過(guò)松芷的教導(dǎo)，不過(guò)是松芷為了在先生同學(xué)們面前展示自己罷了。

或許是自己錯(cuò)怪松芷了？華真曾這么想過(guò)。

直到那日華真在高高的藏經(jīng)閣背面，親耳聽(tīng)到松芷在她背后跟同學(xué)們說(shuō)著什么:“唉，反正我是不喜歡華真啦，她那人，見(jiàn)到我也不打招呼，也不愛(ài)說(shuō)話，我不會(huì)跟這樣的人成為朋友的。”

隨后又驚呼一聲:“哎呀，我可什么都沒(méi)說(shuō)，不會(huì)引起什么壞影響吧，我只是說(shuō)出我自己的感受而已。我覺(jué)得你們才像甲等生呢，說(shuō)起來(lái)，甲等生可不僅僅是學(xué)習(xí)好這一條才配的上的。”

松芷長(zhǎng)得并不算難看，只是為人刻薄，兩面三刀，見(jiàn)人下菜碟的貨罷了。

“原來(lái)是華真啊，咱們都好久沒(méi)見(jiàn)了。”松芷皮笑肉不笑的轉(zhuǎn)過(guò)身向華真這邊走來(lái)。

“我記得你不是被分到中庭了嗎？呀！該不會(huì)昨日炸爐子的是你吧？”華真故作驚訝的表情似乎有些惹惱了她，看得出來(lái)她想動(dòng)手，在學(xué)宮的時(shí)候她早就這么做過(guò)了。

想到什么，松芷神色變了幾瞬，又說(shuō):“不用你管。”

大約是因?yàn)樵趽嵫胂删T(mén)前不敢放肆的緣故，這跟平時(shí)的她不太像。

“這么急著走干嘛？”華真一反常態(tài)，偏偏不輕易讓她離去，而是狠狠拽住了她的衣袖，抓的松芷一個(gè)趔趄，好一陣濃烈熏香的味道散開(kāi)，味道濃的令華真想吐。

“因?yàn)樽蛉漳銈儼褷t子炸了，籃子里裝的什么，是想送給撫央仙君的寶貝？想在南庭實(shí)習(xí)？只可惜仙君剛正不阿，你的想法怕是落空了吧？”

“不像話。”

二人的拉扯被話語(yǔ)打斷，撫央仙君不知何時(shí)站在門(mén)口，瞧不出神色，想必他早已隱去了他的神識(shí)威壓，看了半天好戲。

“撫央仙君。”華真照常見(jiàn)過(guò)禮后將裝有五十塊紫金石的布袋遞過(guò)去，仙君接過(guò)后傳了心聲過(guò)來(lái)給她:下次再亂扔垃圾犯罰一百。

“仙君，是她！”松芷忿忿不平的剛要開(kāi)口辨別，只是剛說(shuō)出四個(gè)字就被禁言了。

松芷:“………………。”

“華真，回去。”收了錢(qián)，撫央仙君就揮揮手，把華真打發(fā)走了。

回到迎春亭，華真將一切經(jīng)過(guò)告訴了初十。

“看來(lái)咱們這位仙君還挺護(hù)犢子的嘛，不過(guò)他收沒(méi)收禮？”初十聽(tīng)到此事激動(dòng)的拍了拍桌子，十分篤定的說(shuō)道。

“那個(gè)我倒沒(méi)看見(jiàn)，不過(guò)我看了，松芷籃子里那套文房四寶少說(shuō)也得這個(gè)數(shù)。”華真比劃一只手出去。

“五百？”

“五千。”華真的判斷絕不會(huì)失誤，最起碼五千起。

“華真，你說(shuō)她缺不缺個(gè)人保鏢保護(hù)她安全啥的？我想我可以。”

“？”

…………………………

“在南庭與西庭通道的中間，有一處塔樓式建筑，是專(zhuān)門(mén)管理人間各處查詢事件的地方。”

“最高層中間有一只圓球，它叫透世球，在上面寫(xiě)上想要查詢的凡人姓名性別和住址，就可以浮現(xiàn)出此人經(jīng)歷過(guò)所有的事件，具體小到撒尿和泥，大到壽終正寢。”

華真刷刷刷地記著筆記，此刻她正在參加人間管理講座，打算將課程記下來(lái)然后回去帶給初十看。

講師是東庭的元羅仙君，他是人間管理的專(zhuān)業(yè)級(jí)學(xué)者。

“先生。”華真緩緩舉起手，想要問(wèn)出一個(gè)困惑她許久的問(wèn)題。

“有什么問(wèn)題？”

華真緩緩說(shuō)著:“先生，您說(shuō)透世球可以觀察到凡人的所作所為，然后根據(jù)他們平時(shí)做過(guò)的好事壞事來(lái)施于他們懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)……。”

“……但我在凡間曾見(jiàn)過(guò)十惡不赦的人，他們中的有些人富甲一方，有些人則更長(zhǎng)壽一些，所以凡人常說(shuō)好人不長(zhǎng)命，對(duì)此您怎么看？”

沉悶的氣氛就此打破，來(lái)旁聽(tīng)的仙君仙子們將目光齊刷刷投過(guò)來(lái)，有人在下面竊竊私語(yǔ)，先生則點(diǎn)了點(diǎn)頭示意她先坐下。

“問(wèn)得好，這就是我馬上要給你們講的下一節(jié)課程——前世與今生。大家都知道，凡人參與輪回，而輪回是人間的重組，舉個(gè)例子。”先生一揮手，講臺(tái)上浮現(xiàn)出隨機(jī)一個(gè)人前世今生的案例。

“這個(gè)人，前世是某國(guó)的醫(yī)師，曾經(jīng)救過(guò)五萬(wàn)五千零二人，從他三十歲學(xué)醫(yī)開(kāi)始，直至六十一歲，他為人救治瘟疫時(shí)不甚染上導(dǎo)致病死。那么這個(gè)人，他是救治黎明百姓的大善人。”

“再看，這是他的今生，生于大戶人家，最終考上狀元，成為朝廷舉足輕重的大官。這是因?yàn)樗笆雷鲞^(guò)的好事積攢下來(lái)的福氣，所以今生的出身會(huì)特別好，但這種福氣不會(huì)一直持續(xù)下去，提問(wèn)。”

元羅仙君環(huán)顧四周，四周的學(xué)生全部低下頭，只有華真在聽(tīng)課記錄，當(dāng)她抬頭與元羅仙君對(duì)視的一瞬間，正是此刻。

仙君開(kāi)口道:“華真，你來(lái)說(shuō)，你覺(jué)得這個(gè)案例中的人，他的福氣會(huì)因?yàn)槭裁炊饾u消耗。”

華真答:“我想我明白了，先生，凡間有些惡人之所以沒(méi)得到報(bào)應(yīng)，是因?yàn)樗笆雷隽撕芏嗪檬滤苑e攢下來(lái)許多福氣。但如果今生這個(gè)人一直作惡，待積攢的福氣全部消散，那就是他自食惡果之時(shí)。”

“完全——正確，那大家還有沒(méi)有其他問(wèn)題？沒(méi)有問(wèn)題的話，我留個(gè)作業(yè)，就寫(xiě)一篇文章吧，題目就今日人間管理前世今生的課題講座，可以根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，也可以是別人的故事，談?wù)劯髯缘目捶ǎ謹(jǐn)?shù)不得少于三張。”

元羅仙君略一沉吟，接著說(shuō):“華真不用寫(xiě)，其余學(xué)生用織緞寫(xiě)，記住，最少三張打底，寫(xiě)好了用仙鶴傳到東庭，限五日上交，逾期者后果自負(fù)。”

“那么，下課。”