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第15章 任務(求打賞)

鐘老師樂呵呵地回了自己的辦公室。

對他來說,帶一個有潛力的學員,遠比帶十個普通學員有用。

雖然他自己不是正式武者,但他以前的學員里面,已經有兩名學員成為了一級武者。

因為這兩名學員的關照,他在學校,有著不錯的地位。

在他看來,劉振飛比前面兩個學員更加有潛力。

他甚至懷疑,在高考前,劉振飛就有可能成為正式武者。

這樣的話,劉振飛就非常有可能進入頂級武道學府。

如果他的學員中,有人考入頂級武道學府,對他來說不但是一個巨大的榮譽,他相信學校和南陵城教育局的各種獎勵都少不了他。

他現在享受的是主任級別的待遇,到時他至少應該可以享受副校長級別的待遇。

“臥槽,這個新來的同學,劉振飛也太陰險了吧?”

鐘老師一走,圍觀的學員們就議論開了。

“怎么就陰險了,劉振飛贏得堂堂正正,有問題嗎?”

“怎么沒有問題?你看他最后一拳的力道,劉振飛明明一拳就可以戰勝對方。

但是呢,他非得做出自己打不過對方的樣子,等對方覺得自己勝券在握了,才把對方一拳打敗。”

“是呀,這叫傷害性不大,侮辱性極強。”

“嗯,聽上去是這么回事。”

“切,你們說這么多有什么用?反正劉振飛現在是我們班最強者,以后就是我們班的老大,你們小心他報復你們。”

“是呀,武道就是講究強者為尊,還真是這么回事。”

這些議論,劉振飛自然沒有聽到,他比武結束之后,就進了分配給他的那間修煉室,準備休息一下。

“叮咚!”

可是剛休息沒有幾分鐘,門鈴就響了。

“劉振飛同學在嗎?有你的快遞。”

打開大門,劉振飛發現是門衛把快遞給他送了過來。

在高三(1)班的時候,快遞需要自己去門房去取,武道班能享受送貨上門的服務,還是不錯的。

打開快遞,發現里面是個紅本的小本,上面寫著幾個燙金大字:武者安全管理局。

翻開小本,他看到了自己的照片,職位上寫的是輔員。

他不記得自己給武安局提交過照片,也不知道他們從哪兒找到的照片,看上去還是他的近照。

除了證件,還有一個類似說明書的小冊子。

他仔細閱讀了一下:主要是用來介紹武安局輔員,也就是外圍人員的身份,有哪些權利、義務,和上次向先娟說的差不多。

但這個小冊子解釋得更加詳細。

按照說明,他下載了一個名為武安局的APP,用自己的身份證進行登錄。

一通操作之后,他進入了武安局APP。

主界面非常簡潔,只有兩個按鈕,一個是任務,一個交易。

點開任務按鈕,一個長長的任務列表顯示出現。

通緝任務:準魔修李進,在南陵城外,屠殺兩人,打傷五人。提交相關線索,獎勵1點貢獻點;擊斃李進,獎勵5點貢獻點;活捉李進,獎勵10點貢獻點。

除了文字描述之外,還有一張李進的生活照。

這種通緝任務,至少有幾十條,對象有實力全部都是準魔修,也有是準武者的。

調查任務:南陵一中,有十名學生意外入魔死亡。提供相關信息,獎勵5點貢獻點;提供準確信息的,獎勵20點貢獻點。

在大量的調查任務中,他看到了這個南陵一中的任務,這讓他陷入了深思。

不過,他很快就有了決定。

之前他就對那個胖大媽不知道該怎么處理,現在好了,可能直接賣給武安局。

一個貢獻點相當于10萬信用點,20貢獻點就是200萬信用點,不少了。

而且,據說武安局的貢獻點可以兌換外面不好買的東西,不知道有什么。

想到這里,他退出任務界面,進入交易界面。

和任務界面一樣,他能看到的只是對準武者有用的物品。

大力丸:1貢獻點,可以提高力量屬性的修煉速度。

速度丸:1貢獻點,可以提高速度屬性的修煉速度。

體力丸:1貢獻點,可以提高修煉者的體質。

這些修煉藥物,劉振飛覺得都非常有用,但所有藥物說明中都沒有具體的提升數據,可能對每個的效果也不一樣,所以才不好寫。

不過,劉振飛還是覺得系統的力量+1,精神+1更有用。

對了,他在交易頁面中,沒有發現提升精神屬性的物品。

除了修煉物品,還有療傷物品、武技及武器。

看了一些療傷物品的價格,他覺得這次杜子騰的療傷花費不少。

初級基因療傷藥劑:2貢獻點,可以修復輕微的骨折及肌肉傷勢。

在武技里,他發現了拳法、掌法、腿法、鞭法、刀法、槍法、劍法等各種武技。

胡家刀法:10貢獻點,據說由名人胡一刀發明。

劉振飛從鎮魂塔中發現了基礎拳法,但拳法有些局限,他還需要使用武器,這樣才能更好的發揮自身的實力。

而這胡家刀法就是他看中的武技,只是現在他沒有貢獻點,還買不了。

他在武器中,還看中了一把準武者可以使用的刀。

斬馬刀:10貢獻點。適合準武者使用,使用精鐵打造而成。

他不知道精鐵是什么東西,但應該比合金好,因為在外面,合金的武器一兩萬信用點就可以買到。

劉振飛覺得,他現在萬事具備,就缺貢獻點了。

貢獻點從哪里來,當然去完成那個調查任務。

南陵一中武道班講究的是:師傅領進門,修行在個人。

只要你有更好的修煉條件,可以不來學校,當然所有的后果都要自己承擔。

劉振飛覺得,以后自己只需要上午來上文化課就行,下午的修煉課,在自己家里完成就行。

有系統的人,是不需要老師教導的。

重新進入武安局APP的任務界面,他直接領取了那個南陵一中的調查任務。

還沒來得及退出APP界面,他的手機就響了起來。

“劉振飛,你接取了這個調查任務,是有線索了嗎?”

“向姐,我確實有線索。不但如此,我之前還找人調查過這件事。”

“那太好了,這個案子現在是我在負責,你方便來局里一趟嗎?我在局里等你。”

“行,我馬上過來。”

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