焚風(fēng)既關(guān)注著場(chǎng)上的比賽，也不時(shí)留意著周?chē)芟肟纯词悄膫€(gè)人在暗中“觀(guān)察”自己。

他無(wú)法確定此前發(fā)威脅短信的那陌生號(hào)碼的主人是否也在現(xiàn)場(chǎng)。

如果在的話(huà)，焚風(fēng)想將之揪出來(lái)。

因?yàn)檫@種威脅帶給他莫名的不安感，讓人很是難受。

但球館內(nèi)人海茫茫，終歸無(wú)法確定任何的可疑面孔。

比賽繼續(xù)。

憲章高中調(diào)整了進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，濃眉不再執(zhí)著于沖擊內(nèi)線(xiàn)，開(kāi)始在高位做球。

他的中遠(yuǎn)投手感極好，對(duì)防守者的牽扯力極大，使得哈士奇隊(duì)雙塔被迫拉出油漆區(qū)。

于是哈士奇隊(duì)的籃下時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)了防守真空。

趁此良機(jī)，對(duì)方的強(qiáng)力小前與大前開(kāi)始輪番沖擊內(nèi)線(xiàn)，并頻頻得手。

攻防易位時(shí)，哈士奇隊(duì)的內(nèi)線(xiàn)被腳步靈活且身高臂長(zhǎng)的濃眉幾乎以一己之力就完全鎖死。

正因?yàn)闈饷嫉耐怀鲎饔茫估叹毱饺盏囊恍﹤髑袘?zhàn)術(shù)也無(wú)法施展，哈士奇隊(duì)的傳球頻頻出現(xiàn)失誤。

對(duì)手憲章高中顯然提前做足了功課。

場(chǎng)面上看去，海勒隊(duì)長(zhǎng)、波利尼斯與核心本內(nèi)特之間的聯(lián)動(dòng)被完全切斷了。

本內(nèi)特就好像游離于隊(duì)伍之外，幾乎沒(méi)有任何輕松接球或持球進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。

整個(gè)隊(duì)伍的攻防體系就跟遇到天然克星一樣，完全被針對(duì)被壓制。

經(jīng)驗(yàn)豐富的莫斯利教練當(dāng)然能看清問(wèn)題出在哪里，但時(shí)間上已然來(lái)不及臨場(chǎng)調(diào)整。

因?yàn)檫@些調(diào)整的內(nèi)容都需要演練過(guò)才能諳熟，需要團(tuán)隊(duì)花費(fèi)時(shí)間來(lái)改進(jìn)與磨合。

莫斯利只恨自己不是球員本身，只恨自己無(wú)法親自登場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)四位隊(duì)員。

所以只能眼睜睜看著對(duì)手不斷地防守反擊，再防守反擊，自己隊(duì)伍始終無(wú)計(jì)可施。

憲章高中越打越順，隊(duì)員們?cè)綉?zhàn)越興奮。

比分再次被漸漸地拉開(kāi)差距。

第二節(jié)還剩最后2分鐘時(shí)，莫斯利教練把海勒隊(duì)長(zhǎng)與波利尼斯都換下來(lái)休息，喬納西與KJ頂替登場(chǎng)。

但即便此刻換人，對(duì)比賽的形勢(shì)仍是沒(méi)有任何的影響。

半場(chǎng)結(jié)束時(shí)，雙方比分定格在：

47比28.

哈士奇隊(duì)被拉開(kāi)近20分的差距，怕是開(kāi)火箭都難以追上了。

現(xiàn)場(chǎng)球迷的聲音里已然夾雜著喝倒彩之聲。

中場(chǎng)休息回到更衣室時(shí)，哈士奇隊(duì)人人都臉色凝重。

頓感掃興的汽車(chē)改裝店員工們一陣唉聲嘆氣。

阿山先生：“什么嘛，哈士奇隊(duì)變得這么弱了么？”

身旁的同事應(yīng)和：“就是，就是，白讓我們興奮一場(chǎng)啦。”

鳳鳴兒：“這不挺好，快點(diǎn)拉開(kāi)比分，就輪到小焚登場(chǎng)了。”

阿山先生：“誒，二哥你沒(méi)有立場(chǎng)的嗎？若是隊(duì)伍輸了的話(huà)，那么那小子打再多的垃圾時(shí)間又有什么用？”

鳳鳴兒：“終歸是比濫竽充數(shù)的小角色要好吧。”

阿山先生立時(shí)聽(tīng)出了言外之意，只怪自己向來(lái)就是個(gè)小角色，今天傍晚好不容易想過(guò)個(gè)老板癮還是被揪住了，好一頓出糗。

他一聲嘆氣。

另一邊。

主隊(duì)的替補(bǔ)席后面第三排，伊藤良太苦笑搖頭。

香菜醬：“為什么教練遲遲都不派焚登場(chǎng)？”

哈娜醬小聲應(yīng)和：“就是，就是。”

良太：“我也好奇來(lái)著，以焚的能力與特點(diǎn)，完全可以試著應(yīng)對(duì)這個(gè)艱難的局面，說(shuō)不定會(huì)有奇效。”

香菜醬忿忿不平：“看來(lái)這教練腦子里進(jìn)水啦，明明那么強(qiáng)的球員卻讓人家坐冷板凳，焚真是倒了八輩子霉。”

良太想起喬納西此前無(wú)意中談到第一天集訓(xùn)時(shí)焚與隊(duì)內(nèi)核心本內(nèi)特之間的沖突，此刻不由沉吟：“但愿焚能及早登場(chǎng)罷。”

*

更衣室內(nèi)。

莫斯利教練抓緊時(shí)間，向各人介紹了對(duì)手攻防體系的特點(diǎn)——以安東尼戴維斯為軸心，其強(qiáng)力外線(xiàn)如何聯(lián)動(dòng)，作為防守者該如何切斷對(duì)方的聯(lián)系。

哈士奇隊(duì)的各球員們雖然在點(diǎn)頭，但其實(shí)聽(tīng)得一知半解。

只有焚風(fēng)眼前一亮，立時(shí)意識(shí)到莫斯利教練的見(jiàn)解與自己的相差無(wú)幾。

但問(wèn)題是，先發(fā)五虎好像沒(méi)人能領(lǐng)會(huì)到教練的核心主旨。

莫斯利：“這個(gè)戴維斯我們無(wú)法完全鎖死他，但只要狠抓他與隊(duì)友之間的掩護(hù)配合，那我們還是有很大可能防守下來(lái)的。”

“只要控制球權(quán)，我們的速度就提起來(lái)，不要再落入陣地戰(zhàn)啦，我們不是他們的對(duì)手。”

“還有海勒你，別再指望安東尼的策應(yīng)，他已經(jīng)被完全針對(duì)，你要站出來(lái)，用突破分球的方式把其余人調(diào)動(dòng)起來(lái)……”

……

莫斯利的語(yǔ)氣一半是咆哮，一半是鼓勵(lì)。

他在急切之中仍然懷有期待，但愿弟子們能聽(tīng)懂自己的話(huà)。

此刻在莫斯利的語(yǔ)境里，已然不對(duì)勝利抱有太大期望，而是祈求自己隊(duì)伍別輸?shù)锰y看就行。

隨后眾人重新出場(chǎng)。

眾隊(duì)友走出更衣室后，恩比德落在后面，突然把手搭在同樣落在后面的莫斯利的肩上：“教練，為何不讓焚上場(chǎng)試試？”

主教練莫斯利與助教羅勃齊齊停步。

恩比德：“剛才破掉對(duì)手溜底線(xiàn)的那個(gè)策略，正是焚告訴我的呢。”

兩位教練眼前一亮。

羅勃：“你確定？”

恩比德點(diǎn)頭如搗蒜：“確定，就是他指導(dǎo)的我。”

羅勃看向莫斯利：“BOSS，你覺(jué)得呢？”

莫斯利一陣沉吟。

羅勃：“我覺(jué)得是時(shí)候讓這孩子上場(chǎng)試試了。”

恩比德不明所以：“教練，你們?cè)谡f(shuō)什么？”

羅勃推著大帝往前，讓他先走一步。

恩比德一邊走向球員通道，一邊攤手：“為什么？讓焚上場(chǎng)都需要這么糾結(jié)么？”

待恩比德離開(kāi)后，羅勃才回頭看向站在原地的莫斯利。

羅勃笑了笑：“BOSS，你覺(jué)得呢？”

莫斯利苦笑。

羅勃：“我們總不能老是讓這孩子太過(guò)委屈吧？”

*

回到球場(chǎng)邊的恩比德徑直走到焚風(fēng)跟前，疑惑地問(wèn)：“焚，你和我們教練組之間有什么矛盾么？”

焚風(fēng)：？？？

“喬爾，你告訴教練咱倆剛才的那個(gè)秘密了？”

恩比德眨眼：“是的，焚。抱歉，但我只是覺(jué)得——”

焚風(fēng)打斷他的話(huà)：“你不應(yīng)該告訴他們的，你這樣會(huì)讓我很難堪。”

恩比德：“為什么？”

焚風(fēng)搖搖頭，沒(méi)有正面回答。

恩比德：“怎么你們都那么奇怪？教練們也是，你也是。焚，你們到底發(fā)生過(guò)什么？”

焚風(fēng)：“喬爾，你最好別多管閑事。”

恩比德頓時(shí)噎住：“……”

焚風(fēng)對(duì)于自己在下半場(chǎng)能否登場(chǎng)已經(jīng)不抱任何期待，此刻他對(duì)大帝勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容：

“我沒(méi)事。你們加油吧，喬爾，現(xiàn)在還不是放棄的時(shí)候。”