本書的局限和適用范圍

霍金說，知識的敵人不是無知，而是已經掌握知識的幻覺。這句話促使我反思了下面三個問題，這也正是本書將要呈現的內容。

1.這本書里，關于演講的知識是正確的嗎，或者至少是有知識淵源的嗎？

2.即便是正確的，但任何知識都有其適用邊界，這本書的內容適用的邊界在哪里？

3.全部學完、練習完本書之后，可以算作會演講了嗎？這會不會是已經掌握知識的幻覺呢？

第一個問題，本書的內容是否正確，是否有知識淵源？

本書介紹的各種演講錦囊和訓練方法，都是在過去上百年甚至上千年的歷史中，被反復記述、運用、證實有效的方法。它們大部分是我從前人那里學來的。

事實上，關于演講的技巧，在前人的著作中已經包羅萬象，從2000多年前古羅馬西塞羅的《論演說家》，到今天的《高效演講》《跟TED學演講》……各種各樣的演講方法，不同的書本和理論體系中均有呈現。我基于十幾年的輔導和教學演講的經驗，選取和凝練了12個我認為最容易理解、最容易被運用，而且親測最有效的方法。

第二個問題，適用邊界在哪里？

演講的技巧雖然很有用，而且依據經驗，它比大部分人想象得更有用，但就像再高超的廚藝也未必能夠帶來餐桌上的幸福一樣，僅靠演講技巧并不能解決生活和工作中的所有問題，甚至無法解決大部分問題。

在本書第一章中，你能看到那些并不需要演講的情境，在這些情境下使用演講技巧，可能會讓人感到不舒服。在第三章關于“幽默感”的部分，你也能看到，設計演講內容時需要顧及不同背景的人的不同感受。

第三個問題，學完這些技巧，就算會演講了嗎？

作為一項技能，演講并不難學。需要學多久呢？我教過上萬人演講，關于演講技巧的知識，兩小時就可以全部講完。但和學習游泳、開車這些技能一樣，懂得這些知識，不代表你就能真正運用它們，還需要進行大量練習。在我們的“即興演講訓練營”里，學員們在兩天時間內就能掌握大部分演講技能，演講水平也會有一定的提高。從這個意義上講，可以說“學完這些技巧，就算會演講了”。

但真正支撐演講技能的是你的思想和學識。如果你的思想狹隘、學識淺薄，那么即使你學完了這些技巧，也未必能達到自己期望的演講水平。

所以在我們的演講俱樂部中，持續一起讀書、做筆記、分享，這都是日常的、基礎的學習和練習。作為一個講師，也作為一個經常演講的人，我每年讀200多本書。我無法想象，如果沒有大量的閱讀加以支撐，我還能講些什么。

影響演講水平的，除了思想和學識，還有一些基本的態度，比如誠實、友善、利他這些看似“雞湯”、實則重要的準則，這些都會在本書中不斷體現，之所以在這里反復強調，是因為我堅信，演講的背后是學識，學識的背后有態度。

希望寫在前言里的這些絮叨，能幫助你開啟對演講新的認知。這本書，送給所有追求自我、不斷進取，又想在公開場合更好表達的朋友。