如果說《霍格沃茨，一段校史》是魔法世界入門書籍的話，那么《魔法理論》的重要性，便相當于數(shù)學公式。

一切的魔法基礎，全都在這一冊書上。

《魔法理論》是一冊相當枯燥的書，全篇密密麻麻的文字，但凡是個學渣來，都熬不過十分鐘，便要昏昏入睡了。

可喜可賀，林岸擁有少年人的精力和成年人的自制，學不好魔法，她就不能保證自己未來能夠安穩(wěn)的活下來。

畢竟伏地魔復活后，學生的死亡風險就是0和100%。

又或者……如今來到這個世界，她不學魔法的話，還能干什么呢？

林岸于是逐字逐句的看了下去，她買了幾個筆記本，從重點整理到思維導圖，決心在這一個月內(nèi)，將所有的書籍都預習完畢。

當然了，翻開厚重的羊皮書之后，她由衷感謝學校對于一年級的學生還是有善意的——畢竟書里面可寫了，哈利·波特三四年級的時候，有一冊書叫《妖怪們的妖怪書》還是什么的，反正是會咬人的。

而一年級的書，則都是普普通通不帶任何魔力的。

《魔法理論》開篇只有一句引言——

［梅林賜予我們神奇的魔力，但不要忘了一切來源于信念］

——阿德貝·沃夫林［作者］

引言這個東西，很多人讀書時都會下意識將它忽略掉。但在正規(guī)課本里面，反而引言更能生動的概括這一冊書的本質(zhì)與核心。

林岸將這句話抄在筆記本上，認認真真的讀了三遍——

一切來源于信念？

那就是……魔法，拋開身體遺傳和基因突變，另一方面跟信念有關？

那信念能影響什么呢？

魔法的強度？還是學習的速度？

林岸強忍下學一個魔咒試驗一番的沖動，老老實實的將這本枯燥的大部頭啃完，并自己做主標注了許多重點，打算在開學前背下來。

——她也不想背啊。

但既然遲早都要學，還是在假期把該學的都學了吧。

等到開學了，上課時可以查漏補缺，再次復習加深印像，下課后就可以進行在霍格沃茲城堡里探索——

一座魔法城堡，誰能忍住好奇心呢？

畢竟現(xiàn)在也沒有宅家神器小手機。

……

但重換一個世界觀的初級理論，并不是那么好學的，林岸花了足足三天的時間，這才將這本大部頭完完整整的啃了下來。

她現(xiàn)在理解了，為什么學習魔法還有人考不及格——實在是這些理論太枯燥了，換到上輩子，最起碼也要等到大學才能艱難的啃下來。

幸運的是，下一冊就可以開始進行魔咒學習了。

米蘭達·戈沙克《標準咒語·初級》

恍惚記得這位米蘭達如今還在霍格莫德住著……啊，林岸忍不住又開心起來，畢竟魔法明顯可以延年益壽，而她說不定能撐到2010年以后，假裝再做一次零零后，跟年輕人一起智能手機瀟灑？

有科技生活在前頭吊著，又有魔法的趣味在旁邊驅(qū)動，林岸學習《標準咒語》的時候越發(fā)上了頭。

第1個，也是她最熟悉——

［Lumos］

熒光閃爍。

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注：《標準咒語·初級》原文：

魔咒在以下方面與變形咒相異：魔咒為一個物體或者生物增添特定的屬性，而變形咒會將其變?yōu)橥耆煌臇|西。

小型魔咒并不難破解，作為年輕巫師的你們所學魔咒的效果大多會在數(shù)天甚至數(shù)小時內(nèi)消失。

惡咒、毒咒和詛咒統(tǒng)稱為黑魔咒。本書不會涉及此類符咒。

施魔咒時注意力分散會導致痛苦的副作用——記住巴魯費奧巫師，他把‘f’說成了‘s’，結果發(fā)現(xiàn)自己躺在地板上，胸口上站著一頭野牛。

一些魔咒會對巨怪等大型生物無效，除非使用強大的符咒，它們的獸皮都能夠抵御。