在經歷換座之后，最后的考試，反映整個上學期是否有在學習的期末考試來了。

劉以達在講臺上奮力激昂的講著：“咋們考試呢？很好，總是在年段的第一，我希望我們能夠勇于突破自己......”

這時候陸毅在臺下發出了聲音：“都第一了，還有什么好說的。”

劉以達：“你禮貌嗎？”

臺下哄然大笑，但是劉以達不會給你這個機會：“別笑了，告訴你們，我們雖然說是第一，但是我們的數學為什么會是第四，我就想問一下，平均分第一是沒錯，但是其他科目都是第一第二，就數學第四，這讓我一個教書10年的老師臉面何堪？”

“所以，我有個小小的計劃，咋們實行1對1教導?！?

“當然這個一對一教導，由你們自己決定，你們想要和誰在一起學習也無妨。但是我還是建議不要找離你座位較遠的同學，畢竟也不方便，當然也隨便你們。”

臺下的同學乖乖的聽完這些之后，都開始陷入沉思，誰都不知道自己應該選誰。

時間并沒有那么充裕，轉眼之間，數學老師等待不住，對著同學說：“下課再去討論，現在我們還要講一下我們放假讓你們做的卷子......”

其實如果劉以達等到下課的時候說的話應該會比較好，現在目前的狀況，幾乎所有的同學都被剛才的數學輔導給轉移注意力了，一節課上，數學老師不停的叫著同學別走神，一邊又在臺上噼里叭啦的講著課。

下課了，同學們都聚在一起，討論這些話題，都在討論要和誰一起做，學校里面有一個很怪的點就是所有人都喜歡找一個學習好的人，或者帶一個學習一般不至于太爛的人（除非關系很鐵，要不然誰都不想帶一個學習差的人），這么一下來，那些差生就會被這個教室給排斥出去。

大家名義上都是在討論，實際上眼神一直在往第一名和第二名的身上瞟。都希望自己會被第一第二名教。

陸毅本來是想要和秦玲在一塊的，結果，剛想說，人就被來走了，拉走之后，陸毅本來是想等她回來的，結果上課了，人才回來，回來之后，陸毅開門見山直接說：“我看你數學也不是很好，要不，我教你？”

“數學差怎么了？你很拽啊？”

“沒有沒有，就是想要促進一下同學感情。”

秦玲翻了翻白眼，說：“你在教我做事?。∥腋缮抖脊?，要是閑出屁就去找別人，別來煩我！”

陸毅：.........

上課了，兩人本來也是在課堂上講話，現在老師來了，同學們都不敢發出任何的聲音，陸毅和秦玲也就閉嘴了。

上課的時候，陸毅一直都很好奇，她和誰組成一對，所以對著她說：“你和誰組成一對?。俊?

“？問這么多干嘛？”

“關心一下?！?

“辣個，班長凌星辰，怎么了？”

“我發現你為什么要幫助別的男的，你是不是對我開始沒有感覺了？”

秦玲心想：“這人是旺仔牛皮糖吃多了嗎？”嘴里說出來的是：“再多說一句，手可是不長記性的......”

陸毅：“......”我害怕......

......

一天的課也就順理成章的結束了，下課后兩人也就一起去吃個飯而已，現在基本上，就是一個狀態，秦玲并沒有答應陸毅，但是兩人的關系卻如情侶一樣，周圍的人都知道，有的人好奇去問了一下雙學霸，但是回來的時候，結果都是：“我們只是很好的朋友......”

......