月光從天窗灑進木屋，正正好聚集在三道人影中央。

“老師，您剛才說，那位前輩因為體質問題修煉艱難卻持之以恒，那他最后成功了嗎？”云新問題問出，卻又撓頭自語：“我真傻，他一定是成功了。不然老師也不會……”

“小云新，這位前輩的成就與實力，比之今日來看，或許不算尤為的凸顯，但他的跛行千里朝夕不倦之品行，卻是我想首先讓你知曉與仿效的。”

“波……行千里？朝夕不卷？”云新沒聽懂這是什么意思。

黎欣看著云新又表現著一副傻頭傻腦的樣子，掩面輕笑。

云韻也搖搖頭，仰頭看向遠方有著微弱星光的天空。將云新所說的那個前輩——云破天的故事娓娓道來。

云破天所處的時代距今已經有將近五百年了。

那時候云嵐山還不是云嵐山，被稱作是帝都城外的獨崖山，山上也只有一座小小的學宮而已。

學宮創建已久，招收的弟子皆是加瑪帝國無家可歸的孤兒。

那個時代的加瑪帝國相比周邊諸國很弱小，而迦南學院的招生又十分嚴格，每年在加瑪帝國的招收學員人數屈指可數。

為此，當時的加碼皇室便有想法為加碼帝國創立一個學院或宗門。他們最終決定支持當時的學宮宮主云峰上人，以學宮為根基，建立起云嵐宗。他們希望通過云嵐宗，能為加碼帝國培養強者。

云破天是戰亂之后才被云峰上人收養，云峰上人看著他很像自己，便把他一直留在學宮聽學。云嵐宗初建時，他自然而然成為宗門的弟子。

他們這第一批弟子，學宮原本的弟子只有二十七個，因為加瑪帝國的支持，又從全國各大家族吸收了不少子弟，加上招收的帝國內其他有天賦的弟子，攏共一百零八位。

加碼帝國為初建的云嵐宗提供了不少支持，包括財力和人力。

然而有人的地方便有江湖，不論是弟子間還是宗門長老間，不同的閱歷與來歷影響下，明里暗里總會默默有著分歧。但對于初建勢力來說，這些小小的內部沖突還不是什么威脅，反而是競爭向上的動力。

宗里的部分人心照不宣的分為多派。其中那些大家族子弟們因為彼此家族這樣那樣的聯系也常常聚集在一起。他們原本就有家族培養的修煉基礎，又有家族在修煉之路的資源供應。而那些原本就在學宮的弟子也會彼此照應，他們和那些因為資質被挑選而來的毫無背景的弟子們，往往走的更近些。他們有清楚的認知，自己只能更加努力才能在宗門內嶄露頭角有所成長。

云破天在這之中自然便是后者，但他待人和善，也好交友，又因為年紀大些，因而很多人認可他當做大師兄。

但是宗門初建時候的一次資質測試中，出乎眾人意料的是，云破天明明也是先天開脈者，可是他的排名卻是倒數第一。

云峰上人一度以為是測試水晶出了偏差，而等一眾宗門長老為其診斷后，發現云破天體質比正常人怪異的多。他的修行經脈與身體，吸收斗氣的能力極弱，平常人需要花費一個時辰時間的修煉，云破天至少需要六個時辰，而修煉之后的斗氣甚至會主動外溢一部分。

因此在眾人眼中，這個“大師兄”的修煉天賦比起所有人只能算末端。而其后來的修煉緩慢也證實了這一點。

這讓不少人曾經看好他的人感到遺憾，“大師兄”這個身份名號也沒有保留多久便被一些人忽略不提了。這個階段，云破天一度淪為不少人的笑柄，連帶著因為修煉資源差的師兄弟都會被嘲諷幾句。

然而就是頂著這種壓力這樣的嘲諷，初入門修煉的那些年，云破天自知體質問題，自知修煉的斗氣總會被莫名其妙的消失，他卻堅信勤能補拙，堅信笨鳥先飛。他花費比別人更多的時間刻苦修煉，原本云嵐宗的修煉功法，在他的日復一日的修煉與揣摩中，竟然悟道了一種合適自己的吐納之法。

那一年他終于突破自己，在云嵐宗的一次大比試中不僅帶領著最不被看好的一支團隊連勝兩局，更是在一輪輪空之后一鳴驚人，越級擊敗了當時被眾人十分看好的加瑪皇室子弟——加·秦佑山。

“宗主是說當年加碼帝國那個中興之君，秦佑山？”黎欣聽到此處，想起這個即便是遠在中州也聽聞過的名字。

“黎欣你居然聽說過？”云韻也很詫異，按理說中州這樣實力為尊，國家概念不明顯的地域怎么會記住加碼帝國的一個君主呢？

“當然，宗主，這位秦佑山容貌冠絕一方，當年在千機閣的俊才榜可是獨占鰲頭近百年，無人取而代之的傳奇啊。”

云韻看著黎欣有點花癡樣的臉，眼神怪異，她也是一臉懵，“沒想到還有這等榜單？”

千機閣是近幾年才崛起的一個勢力，被稱作中州的情報匯聚的中心。斗氣大陸曾經的異火榜，天鼎榜，以及眾多修煉者的實力排名榜都是其前身千機堂所發布。據說千機老人的屬下遍布整個大陸，收集各方情報。云韻沒想到還有這等以容貌排名的榜單存在。

與黎欣的關注點不同，“我好像在哪兒聽過這個故事……”云韻的講述，讓云新回憶起好像自己在什么時候聽說過。后來的他才知道這些故事都是曾經他和爺爺生活在一起的時候，爺爺講給他聽的。

“老師，那個時候，這位前輩是什么級別啊？”云新追問。

“斗者一星。”云韻沒有掩飾，又補充道：“彼時，幾乎所有人都不看好這位前輩，但他確確實實擊敗一位同等級的師弟之后，越級戰勝了當時已經是四星斗者的秦佑山。”

“斗者嗎？”這個在其他人看來低級的階段，對于云新來說卻是這時候他想要達到的目標。腦海中想象著前輩的經歷，他突然熱血上涌，他十分期待那樣的賽事比拼，這讓他燃起一股極為旺盛的斗志，這一刻他仿佛知道自己為什么要修煉了。

“老師，我懂了，我要以這位前輩為目標努力修煉，成為一個強者！”