回到家的時候，天已大亮，晟爺直接去了食堂上班。梁天楓看了一下客廳的表，六點三十一分。

匆匆吃過早餐，梁天楓準備好課本等老師到來。

昨天因為是第一次，沈雷故意帶著趙瑜珊晚來，給梁天楓睡懶覺的機會。但昨天給了課程表后，每天就得嚴格執行啦。不管怎么講，離考試也沒有多少時間，大家都必須爭分奪秒。

經過昨天老師的解釋，梁天楓已經知道曦虞國的教育體系跟地球大致相似，略有不同。

這里的課程沒有分文理一說，所有學生從中學初級起都學習九門課程。除了昨天的三門，還有生命科學、宇宙科學、通用世界語、地質地理、歷史人文和哲學。

學制方面，小學階段有六年，同樣是六七歲入學。中學階段六年，前三年為初級，后三年為高級，但學校并不分開初中部和高中部，而是六年一體。

大學入學考試分兩次，中學第六年的六月中旬匯考九門科目，作為資格測試，試題比較基礎。七月初為學校選擇考試，試題綜合性很強，難度很大。

綜合兩次考試，學生和學校間相互選擇。

曦虞國的大學很多，而且國家對教育支持力度很大，差不多所有學生都有大學上。

各大學也沒有級別的差異，評價多看自身實力和民間口碑。

第二天也是三個老師，上午是生命科學，下午是宇宙科學，晚上講的是通用世界語。

這一天來的三個老師都很客氣，似乎都事先知道了什么。

即便梁天楓很保守，他的記憶能力同樣驚人，這給了三位小老師信心。他們這才相信了昨天趙瑜珊的話，于是也下定決心，拼命造個奇跡出來。

對老師們的客氣梁天楓并沒有在意，后來他不斷走神，而三個老師都裝作沒看出來，反正走神的梁天楓也毫無差錯的記住教學內容。

任誰也想不到梁天楓走神的原因竟然是他沒覺得困。

昨天晚上學習到十點，早上一點三十分就要起床。也就是說連軸轉學習一天，睡三個小時，苦練四個小時后他竟然絲毫不覺得累或者困，反而精神很好。

“難道說練武真有神奇的效果？可是老爹根本就沒說過這個呀。按說我應該很累才對。”

每次走神，梁天楓都在找自己的瞌睡哪去了，然而始終找不到。

“或許是我太興奮了，興奮勁頭過去自然就不會如此亢奮，過幾天就會疲勞。”

“管他呢，車到山前必有路，一路跟下去就是了，反正考上泰都大學對我來說應該沒有難度，借此機會讓自己底子更扎實知識更牢固吧。”

不過從第二天起，梁天楓就有心放慢了學習速度，以體會守拙的真正內涵。

補課依次展開，很快幾個循環過去。

在地球的時候，作為學霸梁天楓已經學過這些課程的大多數內容，他心里道：“這里的課程名稱跟地球上的不同，知識其實是一樣的，只是更尖端和前沿一些。”

“但是這些老師們是真厲害，比我這類只會考試知識面狹窄的偽學霸厲害多了。其實她們任何一個都可以給我補全科。”

“跟著她們這么重學一遍竟有豁然開朗的感覺，似乎我自己的知識體系更廣闊也更牢固了。要是再進一步學習更尖端知識和科學技術，應該會比之前厲害很多。竟然期待在這兒重新上大學了。”

隨著老師們的來來往往和晟爺每天早上的督促傳授，梁天楓簡單而忙碌的生活一天天鋪開。

同一期間食材系足球隊爆出了最大冷門，以小組第一出線，進入淘汰賽。

這里面趙平陽當然功不可沒。

趙平陽接手沒有梁天楓的食材系足球隊后，他并沒有因為梁天楓離隊而后悔，雖然他立即想明白了一個道理，食材系的足球隊真的很“菜”。

除了王強的表現可圈可點，其他隊員根本就是完全的外行。

他想不明白的問題是，這么一支很“菜”很外行的隊伍是怎么打敗完全由專業足球運動員組成的文學系足球隊的。

百思不得其解的趙平陽從晟爺那兒出來后，直接去找了王強。

一直說到晚飯時分，王強終于把食材系的特殊訓練以及坐標網格戰術的原委解釋清楚。

聽完這個所謂的數字化戰術，趙平陽解嘲地說道：“也就是你們這些人能搞這個，正常足球運動員可沒這個腦子。”

王強沒有出賣梁天楓，把發明創造的功勞攬到了自己頭上。

不過王強沒有隱瞞比賽中梁天楓的核心作用。他特別強調梁天楓傳出的球都非常穩接起來很舒服的情況。

回家后趙平陽失眠了大半晚上，終于明白了其中的道理：“沒有梁天楓的食材系足球隊根本就還是最弱球隊之一。”

想到這兒，他立即出了一身冷汗。

“如果不及時調整戰術，并做出相應訓練和安排，缺少了梁天楓，下一場比賽一定會是大笑話。”

“而這個笑話必然會讓我趙平陽喪失一世英名，成為更大的笑話。畢竟是我自己搶來的這個教練。”

然而趙平陽和王強他們都不知道的是，章南的神奇功勞“鐵門栓”里，梁天楓也是出了大力氣的。

當時梁天楓靠著自己先知先覺的精準判斷力，再加上超人的體質以及對身體的控制力，總是不露痕跡地出現在文學系射門的路線上。

他并沒有出手擋住球，而是用軀體或腿去隱蔽地蹭一下球，使其減小力度或改變方向，讓章南更容易處理。

因為梁天楓做得非常小心，也很巧妙，場上雙方隊員都沒有覺察。

原本就沒打算將此事告訴別人，接受了守拙的道理后，梁天楓更不會說出來了。

當然章南是知道的，不過他心里已經把梁天楓當做自己的老大，絕對不會出賣他。

泰都大學的足球賽共有五十八個學院或系的隊伍參賽，抽簽分成八個小組，每個小組的前兩名出線進入淘汰賽。

三輪淘汰賽后，決出參加決賽的兩支球隊。決賽的規格很高，一般來講，國家電視臺會現場直播。

趙平陽知道，在小組賽第一場爆出冷門后，其他院系肯定會來關注食材系的比賽。而這場勝利說白了就是偷襲加梁天楓的個人能力。

“王強這個隊長不錯，能把握文學系疲弱一刻及時抓住機會反超比分，又把文學系逼上絕境。下一場比賽他就是關鍵。”

第二場比賽前，趙平陽仔細分析了上一次比賽。

“首先王強設計的‘數字化’戰術一下子就把文學系打蒙了，被人家亂拳打了半場比賽。等反應過來還心有余悸，根本沒發揮出正常水平。”

“而下半場一開始就被王強攻入一球后，又亂了陣腳。再加上碰上章南這么變態的守門員，久攻不下造成疲軟。”

“整場比賽文學系完全處于不正常之中，再加上輕敵，恐怕教練根本就沒分析戰術。”

“如果梁天楓還在隊中，他們這個半吊子戰術還好一點，個人能力也是實力的一種，何況他一個人可以帶動全隊呢。”

“但是沒有靈魂人物的食材系肯定不能那么打了，一旦對方發現其中訣竅，隨便一封堵就可以破壞掉。”

“這個王強這純粹是給梁天楓設計的戰術嗎？還‘數字化’，到底是不是專業的球員。”

趙平陽咬著牙，恨恨地不停自言自語。

因為他知道這個所謂“數字化”戰術如果搞突襲，效果絕對驚人。但是一旦被對方看破，則一扯就破。

“梁天楓啊，梁天楓，你怎么就退出了呢。有你在，咱們冠軍都可以爭一爭吶。”

這實際上原本就是趙平陽搶魏教練職位的原因之一。教練搶來了，搶的原因卻離開了，趙平陽有課難言。

第二場比賽對陣材料系足球隊，這也是泰都大學足球歷史上有名強隊，去年排在第九名。

經過趙平陽的指導和安排，食材系雪藏了“數字化戰術”。密集防守，進攻隊員只放出王強。主要打長傳突擊，以牽扯對手進攻力量。

王強不負眾望，一個人搞得對方防守隊員緊張萬分。有兩次突破非常危險，如果不是守門員運氣好正好蹭到射門的皮球，食材系會領先兩分。

王強一個人牽住了材料系的后衛，甚至中衛也得有人協防。

這樣一來材料系投入進攻的力量就變得單薄，面對身體素質超強的食材系防守隊員只能無奈哀嘆。

最終食材系未能進球，材料系也沒得分，結果打成了零比零。

有上屆冠軍文學系墊底，材料系對這個結果沒什么不滿意。但是隊員們憋屈，全場就沒組織起像樣的進攻。

趙平陽的“膠皮”防守取得了成功。

“我不全力攻你，但我防守像橡膠一樣有韌性。而且我有彈性，你要是全力進攻，我放出去的尖刀就會戳破你的球門。”

沒有梁天楓在隊里，其實隊員們心里也沒底。經過趙平陽的調教，雖然這場比賽是平局，大家的興奮勁頭不比上一場贏了球差。

這是依靠自己實力踢的，沒有依靠外力。要在以前這恐怕不大現實，畢竟此前訓練賽面對弱隊也輸得很慘。

經過第二場比賽的洗禮，食材系逐漸成熟起來。王強終于贏得大家信任，代替梁天楓成為隊中核心。

第二場比賽后，趙平陽對日常訓練做出指導：“雖然場上不用，但‘數字化’戰術訓練不能停，早晚咱們用得上。而且這種一腳傳球的技術正好適合咱們。”

第三場比賽對手不強，但趙平陽沒有改變戰術，繼續采取守勢。

王強因為前兩場比賽的突出表現受到了特別照顧。

嘗試了幾次進攻，對方也耍起賴皮，干脆放棄進攻，專門防守。

結果毫無意外，零比零。

賽后大家圍住教練，七嘴八舌要求改變戰術。

趙平陽的回答很簡單：“不著急。”

校隊教練的威望很高，而且兩場比賽下來大家也開始信任教練，于是隊員們沒有任何情緒，繼續堅定不移地執行教練意圖。只有王強理解，教練的眼光看向的是決賽。

第四場，零比零。

第五場，王強突破成功攻入一球，一比零。

最后一場對手較弱，王強完成“帽子戲法”，三比零。

小組賽總成績食材系比文學系高出一分，獲得小組第一，文學系屈居第二。

小組賽結束后，錢云山高興地大發獎金，又興奮地拉住趙平陽一通猛喝，最終大醉而被送歸。