高三的孩子，總是擁有在周六夜晚橫行校園的特權(quán)。

六班人說，這周六晚上不上晚自習(xí)，把周日跟周一換一下，好像是因?yàn)榻萄行枰f是高三老師要去學(xué)習(xí)。

小道消息像風(fēng)一樣傳遍四班的每一個角落。

直到第七節(jié)下，書記才踏著下課鈴，走進(jìn)來。“周一全體高三老師要去市里學(xué)習(xí)，明天上課，周一放假。今晚不上晚自習(xí)。”

書記一如既往的幫大家苦中作樂。“說起來，你們還是賺啦，多賺一個晚自習(xí)呢！”

林慧望著班主任走遠(yuǎn)的身影，摸了摸頭，低著頭，像是在思索著什么，嘴里喃喃道。

“要不你還是回家吧。”同桌謝菁軼建議道，“回家不好嗎？”

林慧抬頭看了她一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭。

林慧糾結(jié)的過了最后一節(jié)，下課鈴一響，倏地，從前面沖了出去。

“報(bào)告！張老師，我晚上能回家嗎？”林慧望著書記，壓著聲問到。

“能，你要回家？”書記抬頭瞥了一眼。

“恩。我想回家。能麻煩您幫我跟我媽說聲嗎？”

“可以。”

“張老師，如果晚上不回去是不是明早沒有早飯呀？”林慧扒著辦公桌的隔窗。

“恩，那你還回去嗎？”

“回去。”

“好的”書記頭也沒抬的回了。

“算了，我還是住在學(xué)校吧。”林慧走到門口，似乎想到了什么，轉(zhuǎn)頭又說了一句。

只是這一次班主任沒有回答她。

林慧也未曾注意。

晚間，林慧吃了媽媽帶來的面。回到宿舍后，跟阿姨和門衛(wèi)大叔說了聲，帶著沒有晚飯的貝貝出了校門買吃的。

翌日，

四班眾人正在昏昏欲睡中讀書，林慧一如既往的貢獻(xiàn)著她的大嗓門。

書記照常走進(jìn)班級，只是這一次，他徑直走向了林慧。

“你昨晚去哪了？”班級的讀書聲瞬間少了大半，幾乎每個人都感受到來自老班的怒火了。

“住在學(xué)校啊。”林慧戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，縮著腦袋，窩著身體。

“你不是說回家嗎，下次能不能對你自己做的事堅(jiān)定點(diǎn)，不要變來變?nèi)ァ！弊x書聲剎那間消失了，林慧把腦袋往下埋了埋。

“對不起，張老師，下次不會了。”

書記掃了一眼教室，從后門出去了。

等他走后，林慧又捧起書，繼續(xù)貢獻(xiàn)著她的讀書聲。

一旁的謝菁軼定定地看了她一眼，像是不認(rèn)識她一般，滿是驚奇。“你沒事啦！”

“沒，有事。”林慧抬頭，眼眶紅紅的，整個人耷拉著。

她知道，為什么同桌反應(yīng)這么大。以前只要一有事，她就會蔫巴，情緒都寫在臉上，表現(xiàn)在行為上。如果被訓(xùn)了，能低落很久，沒精打采。

林慧很不喜歡這樣的自己，太過容易被情緒操控了，不夠理智。她總是要把事情想明白個一二三，而這總會耽誤很多事情，比如上課、讀書······