周記已經(jīng)好久沒(méi)寫(xiě)了，課代表和老師也不怎么催了。

在林慧看來(lái)，周記的意義不是寫(xiě)文章，而是記錄，記錄剎那間的靈感，記錄瞬間的感想，更記錄重要的快樂(lè)的時(shí)光。

晚自習(xí)，四人小組鬧騰的時(shí)間過(guò)去了，教室一片寂靜。

林慧拿著光溜溜的筆，看看前桌的飛飛和栗陽(yáng)大哥，歪歪腦袋瞅瞅搗鼓作業(yè)的方宇，提筆寫(xiě)下她最重要，也充滿快樂(lè)的一篇周記。

2021.4.19

快樂(lè)億點(diǎn)點(diǎn)

李白有酒便仰天長(zhǎng)笑，這一笑，長(zhǎng)安便有了豪情與浪漫。

這個(gè)年少時(shí)遙指月盤(pán)的老頭兒，最快樂(lè)的事莫過(guò)于喝酒。跨越千年，這種簡(jiǎn)單的快樂(lè)依舊存在，比如晚自習(xí)下十點(diǎn)半的烤腸、以及空空如也沒(méi)有試卷的書(shū)包、同桌的一首歌一根辣條，午飯時(shí)一路狂奔打來(lái)的滿意的飯菜，烈陽(yáng)下一塊涼絲絲軟軟糯糯的糯米糍······

校東門(mén)的那家小店不知承載了多少學(xué)生的快樂(lè)，零食、冰棍、泡面、新奇玩意兒，每每前往，總是人滿為患。一根圓滾滾的烤腸便是我的快樂(lè)。

“吃著烤腸，迎著清風(fēng)，再跟朋友嘮點(diǎn)小嗑，這種感覺(jué)真是太棒了！”張熙熙一手握著車(chē)把手，一手拿著烤腸，輕快道。

而我也因著這一根烤腸，掃去了一天的不開(kāi)心和抑郁。從老板手中接過(guò)烤腸，那一刻就好像接過(guò)了全世界的快樂(lè)，滿心歡喜。

午飯時(shí)間，一路小跑，穿越空無(wú)一人的校園，抵達(dá)二樓食堂，打好飯，坐在固定的位置上，喘著粗氣，看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)，然后再一臉震驚地看著我，驚嘆道“你這么快嗎！？”那時(shí)總是有些許快樂(lè)的，好吧，我承認(rèn)我是用了百米沖刺的速度。

然后邊吃邊等朋友的一一到來(lái)，損一損、懟一懟對(duì)方，然后塞著一嘴的飯菜，被她們火速拉出食堂。饒是第一個(gè)到，卻依舊是最后一個(gè)吃完的我，總是被她們制止說(shuō)話，催促吃飯，不過(guò)這感覺(jué)是很快樂(lè)的。

飯后，她們是照例要去小店的。

烈陽(yáng)當(dāng)空的時(shí)候，從冰柜里拿出3個(gè)糯米糍，一人一個(gè)，小小的一個(gè)團(tuán)子，從小店到教室剛剛好。路上，不斷地尋著小片小片的樹(shù)蔭，重復(fù)著沒(méi)完沒(méi)了的話題，嬉笑著，打鬧著。

晚跑操結(jié)束后，我照例是要到窗外的小陽(yáng)臺(tái)上，涼一涼的，一是班級(jí)太熱，二是夜空中總是會(huì)有幾顆星星，還有出其不意的飛機(jī)。

等到34分時(shí)回來(lái)，此時(shí)方宇也坐定了，飛飛也涼過(guò)回來(lái)了，大哥也開(kāi)始吃零食了。然后，方宇便會(huì)掏出他珍藏一節(jié)課的辣條，在小組四人間分發(fā)，大哥是依舊先婉拒的，而我和飛飛則是迫不及待的。

若是此后，方宇和飛飛興致尚佳，兩人還會(huì)開(kāi)個(gè)小型演唱會(huì)，動(dòng)畫(huà)片片首片尾曲，經(jīng)典音樂(lè)，流行音樂(lè)，滿滿的懷念與激情，還有時(shí)不時(shí)滿槽的笑點(diǎn)。總之，對(duì)角線的我和大哥，著實(shí)是享受了不少。

高三這些天，有了這些快樂(lè)，煩惱都嚇跑了好多。

“怎么你們都有小貼畫(huà)，我一張都沒(méi)有！”正欣賞方宇新編小說(shuō)的林慧突然發(fā)現(xiàn)一件很?chē)?yán)重的事，隨后急忙要來(lái)了栗陽(yáng)和林曄的周記本，一頓翻看后很傷心的發(fā)現(xiàn)只有自己沒(méi)有小貼畫(huà)。

“我也想要熊貓貼畫(huà)！”

“誒，我有兩個(gè)！”“誒，我有三個(gè)，這一本也有一個(gè)！”“誒，我也有一個(gè)。”向來(lái)穩(wěn)重的栗陽(yáng)竟然也加入了方宇和林曄兩個(gè)人。

“不行，我要跟周奶奶要一個(gè)，你們有，我也想要有。”