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第3章

要不怎么說,譚曉魚是五星級的八卦速遞員呢,當(dāng)天晚上的晚自習(xí)已經(jīng)初見成效,班級里也開始打起賭來,壓誰的都有,籌碼從一根棒棒糖到一張電影票再到一頓火鍋,據(jù)譚曉魚所說,那氣勢堪比澳門大場子,有的人把所有的筆芯推出去說是要梭哈。

至于嗎?齊昧作無語狀。

譚曉魚悄悄伏到她肩膀上問:“想不想知道你的死對頭選的誰?”

齊昧稍一反應(yīng)便知他說的是誰,可不就是宋丘那個大學(xué)渣嗎?

“說。”齊昧斜看著譚曉魚。

“他選了梁寧。”

“我就知道!”

等著輸吧你,除了會作對以外還會干什么?

“他賭的什么?”

“他說輸了的話就公開易琳的微信號三秒鐘,輸了就把你的微信號公開三分鐘。”

什么?他是不是有病?齊昧一下子氣到頭發(fā)都散開了。

他故意的,絕對是故意的,早就該想到他做不出什么好事來。

兩人的確是有對方的微信號,都是在不正當(dāng)手段下得到的,自以為是的以為對方不知道自己是誰,每天像個變態(tài)一樣騷擾對方,直到易琳加上了齊昧的微信號之后,因為一個共同點(diǎn)贊,雙雙掉了馬甲。

之后兩人在微信上對罵一整天,最后幾乎是同一時間拉黑對方,這場烏龍才算結(jié)束。

偶爾會放出來,比如今天,但是不到一個小時,兩人又雙雙躺在彼此的黑名單里了。

為了捍衛(wèi)本來就拮據(jù)的體育課,為了不讓宋丘贏,齊昧決定挑燈夜讀發(fā)奮圖強(qiáng),順便雙手合十,求求梁寧是真的純想睡覺并不是因為挑燈夜讀。

也不知是齊昧的禱告被各路神仙聽到了還是怎么,小考當(dāng)天他請假了,說是不小心從樓梯上摔下來,右手骨折了。

聽到這一消息時,齊昧的愧疚感遍布全身,這也太巧了吧。

那小考怎么辦呢?

據(jù)譚曉魚打聽到的消息,說是老班那邊和幾位老師和年級領(lǐng)導(dǎo)商量了一下,按入學(xué)成績算。

齊昧眼珠子一轉(zhuǎn),按入學(xué)成績算的話,她的成績至少也要和自己的入學(xué)成績持平才可以。

難度不大,但是考試的時候很難保證不被這份愧疚的心受影響。

小考結(jié)束后,三天內(nèi)全部成績都出來了,名詞分?jǐn)?shù)也都貼在了教室后面的班報上,只公布前15名,15名之后的都寫在自己的語文卷子上了。

班主任就是語文課老師,這是他的風(fēng)格,每一次語文先考完,但總是最后發(fā)卷子,就是這個原因。

毫無疑問,第一名是齊昧,而且比起分班成績,還高了8分。

所以,體育課保住了,自己的微信號也保住了。

從今以后,一定要對同桌好一點(diǎn),齊昧在心里暗暗發(fā)誓。

“哇哇哇哇哇”

齊昧一條腿都已經(jīng)邁到座位上了,突然聽到后面?zhèn)鱽淼膸茁曂邸?

聽聲音就知道是譚曉魚,她猜測,應(yīng)該是哪個同學(xué)在本次小考中超常發(fā)揮,擁有了黑馬成績吧。

是的,她猜的沒錯,是這么回事。

但在座位上翻著卷子,專心看自己錯題的她半點(diǎn)沒料到,這匹黑馬,就是她的死對頭,宋丘同學(xué)。

“要了命了,宋丘怎么是第14名啊?”

“他旁邊是誰啊?抄答案了吧?”

“除了抄答案還有別的理由嗎?”

“這次小考是不是有什么咒語啊?梁寧缺考,宋丘詐成績。”

一堆人圍在排名表前,突然有個人被一雙手大力推向一邊。

“讓開讓開!”

齊昧雙手扒拉開人群,目光定格在第14名,宋丘的名字上。

竟然是真的?他踩狗屎了?24k的黃金狗屎吧。

分班成績40幾名的人,小考跑到第14名,他拜的這是哪路神仙?打死齊昧也不相信這個排名。

宋丘本來就在最后一排,齊昧跑到他的座位上,翻找著他的各科卷子。

“你干嘛呢?”

剛翻出來數(shù)學(xué)卷,宋丘和易琳一前一后進(jìn)了教室。

看到在他座位上翻東西的人,宋丘兩三步跨過來,按住齊昧的手腕。

周圍的同學(xué)也都沒了看排名的心思,全都看著這兩人。

易琳推一把宋丘,說:“先問清楚,不要亂發(fā)脾氣。”

宋丘聽到這句話放下了手,齊昧看了眼易琳。

“你到底要干嘛?”宋丘轉(zhuǎn)變了語氣依舊發(fā)問。

齊昧翻開數(shù)學(xué)卷子看著,一道題一道題看下來,這個答案跟自己的差的不多,倒也對得起那個分?jǐn)?shù)。

但是,“宋丘,你自己做的嗎?”

宋丘好看的眉眼微微皺起,“你替我做的。”

“我不信。”齊昧說。

宋丘扯過卷子,“你愛信不信。”

齊昧接著翻卷子,這時候上課鈴聲響了,她停下動作,黝黑的眼眸盯著宋丘盯了幾秒才回座位。

她走后,易琳小聲詢問,“你怎么不解釋呢?”

宋丘一腳踢開凳子,聲音極響,揣著褲兜坐下去,右腿伸長了放在過道上。

“解釋什么啊?我犯得著跟她解釋?有病吧,翻我的東西。”

易琳也覺得齊昧亂翻別人的東西不妥,且兩人針鋒相對的狀態(tài),不僅不妥,而且還會激發(fā)矛盾。

她是知道的,宋丘的數(shù)學(xué)成績一直很好,分班的那個成績是考試那天他犯困,題沒做完睡了一會兒,反正平常都學(xué)渣學(xué)渣喊多了,他也就不在意了。

齊昧明明和他初中同學(xué)過,但可能她的成績總是高高在上,所以并不把宋丘的那些優(yōu)秀之處放在眼里吧。

只要題不是很難,宋丘的數(shù)學(xué)成績從來不會下100,他偏科偏的很嚴(yán)重,他的所有總成績都取決于數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)成績高的話,14名這樣的成績他是可以得到的。

易琳才是那個真正的學(xué)渣,花瓶,只有一張被選為班花的臉,并沒有優(yōu)秀的成績?nèi)ュ\上添花。

剛剛好這節(jié)課是數(shù)學(xué),為了證明宋丘是自己做的題,數(shù)學(xué)老師在找人上講臺講題的時候,全部推薦了宋丘。

這一下,卻是對宋丘的助力。

因為他的數(shù)學(xué)成績是真的好,數(shù)學(xué)老師也是第一次知道他的真實(shí)水平,對他刮目相看。

而齊昧,也對他另眼看待了起來。

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