四季交替，身邊的顏色在不知不覺中換了一種又一種，枯黃的秋天總讓人浮躁的心漸漸沉靜，繼而平添一抹憂傷。

每一次這樣的輪回都像重新闖入一個關卡，有些人不在了，有些人變了，而我們總在不斷接受和適應新的小天地。

春夏秋冬這種大的變化，我們常常不太確定它在什么時候換了一種新的季節(jié)。就像南方11月的白天依舊還穿著短袖短褲，所以經常懷疑秋天真的來過嗎？直到路過換了季的商店，那一瞬間才忽然明白，原來已經換上冬裝了啊，這種后知后覺也許在多年以后也會讓你發(fā)出同樣的感嘆，原來，他已經離開了啊。

韓沉希最終還是去了那座大學，這似乎是他跟童?鬧得最認真的一次。青春時期的氣勁是很可怕的，有時候明明只是一些小事，但感覺心里就是跨不過去。

不過后來我們都漸漸明白了，有時候青春的關，只能靠自己過。

自一南一北后，他們兩個很少聯(lián)絡，剛開始是因為面子上過不去，誰都不肯先放下姿態(tài)，時間久了以后卻發(fā)現不知道該說些什么了，便只能通過朋友圈偷走一些對方的生活。

在這一點上韓沉希是慶幸的，因為童?是個藏不住自己的人，但他也因此像被遠程控制了喜怒哀樂一般，因她快樂，因她而不快樂。

十一月上旬，南方的天氣除了強烈的晝夜溫差，其余勉強能當作夏天，白天空調機依舊轟轟作響，童?還時常穿著她喜歡的碎花小裙。

學校的銀杏已經到了觀賞的最佳時節(jié)，遠遠望去像極了墻壁上掛著的油彩。黃色的扇形葉子仿佛給地面披了一層霞衣，而秋風似乎妒了眼前美景，一陣一陣瘋狂的將它們吹散。

童?的碎花裙擺在風中不斷搖曳，紅色的身影在那片金黃的世界里十分顯眼，被握在手里的手機傳來震動的悶響：“姐，你在哪兒呢？韓沉希來了。”

童?心中只是覺得突然，“怎么沒人事先告訴我，我過來找你。”

掛了電話童?不由自主的加大了步伐，她跟韓沉希真的許久沒聯(lián)系了。上大學后的第一個新年他說要留在北方看雪，從那時數起已經有一年多，而當初兩人的不歡而散也沒有人主動化解過，可即使這樣，卻不知道為什么在去見他的時候還是會想快一點。

韓沉希還是像以前那樣，一見面就喜歡將右手搭在童燚的肩膀上，在這個時間節(jié)點里，他們之間的許久未見似乎只有那么一瞬間，上一次做這種可以被稱之為習慣的動作仿佛就在昨天。

他搭著童燚的肩往前后左右看了一圈，連帶著童燚的身體也跟著微微扭動，然后問道：“四火，你妹呢？”

四火，你妹呢？這句話在童燚的青春里出現的次數絕對是排得上號的，他已經習慣了韓沉希在哪都會問一句：你妹呢？

這次也一樣，還是從前的那種語氣、那種感覺，只是那么簡單的三個字，卻立馬勾起了他們已經被定義為逝去的青春。

“韓沉希，我跟你說過多少遍了，她現在是我姐了，我姐。”童燚特意咬重了那兩個特指。

在短暫的眼神交流過后，韓沉希怪里怪氣地說：“誰知道呢，是吧。”

確實，除了童燚和童?這兩個當事人知道真相外，要讓其他人相信這種16年互換身份的劇情，實在是覺得像演電視劇，除非……

“愛信不信，我總不能把我大姨從墳里刨出來讓你問個清楚。”

“你要那么大逆不道也不是不可以，記得錄個影啊，留證據。”韓沉希說完還不忘拍了拍童燚的肩。

童燚反過來勾住他的脖子，“給自己積點德吧，說到錄影，你洗澡三杠高音的視頻倒是有。”

隨后，兩人瞬間扭打一團。

一抬頭，魚鱗斑似黃又紫的布滿了遠處的天邊，而在這片美不勝收的黃昏里，童?看見了兩個打鬧的身影。這副場景對童?來說是極富傳染力的，只是遠遠看著嘴角便已情不自禁的上揚。這種笑是單純的，只是開心，沒有其他。

童?迅速的走到他們身旁，“干嘛呢你倆。”

韓沉希松開童燚，“童?你終于來了，還不是他，當年偷拍我唱歌的事還翻出來。”

童?一想也突然笑起來，“哦~我也有那個視頻哈哈哈……”

“是吧，簡直……嘖嘖嘖。”童燚摟過童?的肩膀，童?抱著手臂順勢靠在他身上，如出一轍的看著對面的人。只是卻突然陷入了沉默，重逢的喜悅退卻腦海，記憶占據了內心。

從童?到來那一刻，他們三個人的青春才算是再一次聚齊，就像滿杯的酒晃出了水波紋，然后飛濺在桌上和他們的手上，四溢著濃濃的酒香，讓人一聞就沉浸其中。

“四火，你妹呢？”見童燚又為數不多的一個人走出教學樓，韓沉希倚在一樓的墻上問。

四火，你妹呢？童?，你終于來了。前一句在童燚前16年的人生里是最常出現的一個疑問句，而后一句則是占據他們三個人青春很重要的一個陳述句。

童燚見怪不怪的答道：“辦公室呢。”

而后兩人自然地肩并肩往湖心的亭子走去，夏天的傍晚即使有風也十分悶熱，后背上總是密布一層細汗，讓人覺得渾身都黏糊糊的。

童燚和韓沉希都死氣沉沉，兩人同步趴在脫了漆的鐵欄桿上，望著不斷變幻的水紋發(fā)呆。眼神時而尋找著水里的魚，時而朝向遠處，手臂下的欄桿時不時的傳來鐵銹味，不過兩人都沒有太在意，天色在難聞的鐵銹味中漸漸變得暗淡。

終于，一串小跑的腳步聲越來越近，那是他們坐在那兒無言的四十多分鐘后，童?喘著氣說：“走吧。”

“童?，你終于來了。”韓沉希抬頭起身，“這次又是什么？”

“別提了，我這次2分。”

“倒是越來越厲害了，破了自己的最低記錄。”童燚在一旁習以為常的說道。

“古詩詞默寫改古文默寫得了，明明是詩詞，結果五題里三題都是文言文，那個《送東陽馬生序》、《岳陽樓記》我壓根沒背下來，還有《江城子·密州出獵》的上闕跟下闕我又記混了。”

韓沉希無奈的搖了搖，而童?的腦海里還蕩漾著語文老師苦口婆心的說教，三人又是無言的一路回家。

在這個似乎要把人蒸發(fā)的夏天，他們伏在課桌上刷過一套又一套的卷子，黑板旁掛著的“距中考還有32天”的日歷看起來都快要見底了。

上個星期進行了中考前最后一次市模擬考，各科老師每天都敲著黑板教大家如何撿分，該拿的分一分都不能丟。特別是語文的默寫，每逢考試前夕，語文老師總是要一邊推著他架在鼻梁上的眼眶，一邊清一清嗓子里的痰，似乎想讓自己的聲音聽起來更加響亮和清晰：“默寫一定要盡可能拿滿分，這是送分題，送分題。”

也確實，在語文老師這種念經式的苦口婆心下，除了那些吊兒郎當的同學基本上都能拿滿分。在成績前20的名單里，所有人都勒緊了得分點，這種被算作是基礎題的默寫從來都保持著零的失誤率，只有一個人除外，童?。

童?在大家眼里是一個神奇的存在，學習上沒怕過什么，在大多數人絞盡腦汁解數學題惱得揉草稿紙的時候，童?總是心平氣和、工工整整的寫下大半業(yè)的解題思路。

但天不怕都不怕的童?唯獨怕文言文，只要碰上文言文智商就直降為零，背古文就似讓她上刀山下火海，而且問題是既上不了山也下不了海，學習細胞被文言文虐的體無完膚。所以童?的默寫常年保持在四分，可即使她與其他優(yōu)等生一開始就有這六分的差距，但成績從來沒有掉出過前十，這就讓很多人羨慕的咬牙切齒，因為在她們努力背書的時候，童?都在——玩。

剛結束的市模擬，童?刷新了一項最低紀錄，平常保持四分的默寫，這次只有兩分。兩分是什么概念，平日里對學習不上心的搗蛋鬼也能做出四分的成績來，所以上完最后一節(jié)語文課，童?直接被請去了辦公室。

辦公室的科任老師們都習以為常了，畢竟童?被叫辦公室只有那一個緣由，默寫極差勁。最有趣的是，每次其他科老師都會主動表揚童?一句：考得不錯。而每當這時必有語文老師一聲難以言說的嘆息聲，然后沖他們說道，“就語文啊，這讀一讀背一背的送分題，她不要。”

在其他老師的談笑聲下，語文老師的大道理猶如滔滔不絕的江水，而他拿著卷子的手始終沒有放下，明明注意力沒有在卷子上，可就是像把玩似的翻過來又翻過去，這是童?每次最想逃離辦公室的時刻。

“你的語文不差，128分，如果加上默寫的八分馬上就136了，甩別人一大截，中考一分就超別人一千多名。”然后看著抬頭看著童?，接著說：“童?，八分八千多名啊。”，

每次童?除了像點頭機器以外，最多就多說一個“嗯”，也是為了緩解點頭點多了的尷尬。時間久了，語文老師的大道理似乎倒的差不多了，在經歷三四次沉默的無言之后，他終于把卷子還給了童?，“先回去吧。”

童?像終于掙脫了小黑屋一般，迫不及待的離開了這間牢房。始終坐在角落的物理老師看著她離開的背影笑著搖了搖頭，“他們這對雙胞胎啊倒是生的好，完全互補了，童?文科弱一點，童燚理科偏差一點，這次物理剛過及格線。”

辦公室里若隱若現的交談聲隨著天際的霞紅漸漸消散，暮色降臨，整個城市開始星星點點的亮起燈，聽著夏季特有的蚊蟲鳴叫，周遭多了鍋碗瓢盆的聲音。在他們看來，這種鍋碗瓢盆的聒噪像極了每個孩子幸福的童年，因為刑警大隊的飯真的是沒有溫度的。

“媽，怎么就一盆青菜啊。”晚飯間鄰里時而會傳來簡單的拌嘴，或許小時候的我們都這樣，似乎總是覺得媽媽做的飯不夠好吃。

而媽媽總是回答那相同的一句：“不好吃別吃。”

這種幸福在許多人的生活里是家常便飯，但對于童燚童?來說是一種奢望，母親的味道是怎樣的？這個本就無法具體回答的問題，在他們的腦海里就像被滴了水的毛筆字跡，開始慢慢散開模糊了。

在這之前，童燚和童?這對雙生子的存在完完全全應了他們各自的名字，一火一水，水火本就不相容的，他們就像天生的冤家，直到……