在接下來的日子里，小天比以往更加努力了。

除了早起晚睡以外，他也特別注意自己身體的鍛煉。

高考是一幫持久戰，特別是在這最后的關頭。

每個人都經受著身體和精神上的雙重磨練。

在其它同學都病的病，倒的倒的時候，小天卻表現出了更強的耐力和意志力。

雖然高強度的學習令身體已經疲憊不堪了，但他卻可以一直保持著清醒的頭腦。

有著這樣突出的表現，自然結果也有了回應。

很多人是害怕自己考不好，成績忽高忽低的，心里面也沒底。

而像小天這樣穩扎穩打的，成績一直都很穩定。

班里的前三名從來就沒有變過，他們被稱為“鐵三角”。

就連他們也感覺到了要解體的危險，因為小天的狀態實在是太好了。

幾乎每一節課，老師講的每一個知識點他都能get到，并且給予老師反饋。

整個班級大概有40多個人，卻楞是教出了一對一輔導的感覺。

課堂變得異常安靜起來。

功夫不負有心人，直到有一天，小天終于沖進了前三名。

小天就像濃硫酸一樣和他們不打一處來。

（鐵和濃硫酸在常溫下鈍化，不能發生反應。）

學習本就講究個心靜，小天的出現讓鐵三角開始鬧心。

他們都怕有一天自己的位置會被小天撼動，便主動去找小天想要拉他入伙。

誰知道小天跟他們不是一路人，根本就看不上他們。

“我的目標是年紀第一，對你們沒有任何興趣。”

“你小子口氣倒是不小，就我們班這樣的底子根本就不可能考過其它班的。”

“我以前只是覺得你們是行動上有些遲疑，沒想到思想也這般墮落，我跟你們沒有什么好聊的。”

鐵三角好像受到了什么刺激一樣，跟小天暗中較起勁來。

上課老師講得問題在課堂上就喋喋不休，在課下更是爭的面紅耳赤。

在這往樣一個年紀，誰都不想被看不起，更不用說對于爭強好勝愛面子的鐵三角來說了。

在他們強大的攻勢下，小天顯得有點站不住腳了，不過嘴上斗不過，腦子可好使。

“第一名，這怎么可能？”

也不知道是不是巧合，鐵三角在考試中均出現了一些小失誤。

雖然與小天只有一分之差，但這卻使得他們坐不住了。

學霸的世界似乎只有他們自己才會懂吧。

小天和鐵三角的較量也帶動了班里的學習氛圍，他們班的成績也從墊底開始有了明顯的改觀。

這讓班主任也是哭笑不得，平常苦口婆心的勸啊勸，講啊講的，竟不如這幾個孩子帶來的效果好，看來是我開出的方不對癥啊。

其實每個人的心里都有一把鎖，鑰匙就握在他們自己手中。

只有等他真正的覺醒，才能夠打開心中的枷鎖，對這個世界敞開心扉。

離高考越來越近了，學校組織了一次拉練活動。

可能是好久沒有戶外活動的緣由，還沒走到一半，很多同學就已經體力不支了。

再加上天氣也非常的炎熱，整支隊伍的士氣低落，小天看到這樣的情景。

“同學們，還記得軍訓時教官教給我們的軍歌嗎？來，讓我們一起唱。”

“請把新征程號角吹響，強軍目標召喚在前方……”

鏗鏘有力的歌聲一掃疲憊的身軀，腳步又變得堅定起來，整支隊伍的士氣變得高昂起來。

就這樣，同學們互相攙扶著走到了目的地。

一路歡笑，一路凱歌，有著倍感艱難，也有著真誠友誼，彼此陪伴，走完了這一場青春的旅途。

“送君千里，終須一別。

勇士們，明天你們就要奔赴戰場，那里沒有硝煙彌漫，卻處處都是較量，自己和自己的較量，經過高三的洗禮。

你們都已是身經百戰的斗士，十年寒窗，在此一戰，只許成功，不許失敗……”

老師的動員是那樣的鏗鏘有力，一直持續了很長時間。

可是這一次沒有人再感覺到厭煩，因為這是最后一次。

說完之后，老師和我們的緣分就到此為止了。

他們送走無數屆學生，還會有下一屆學生，可我們的青春只有這一程。

老師，你要保重啊。

校長一路跟著我們，在到達考場時，又講下了一段話。

讓同學們大聲喊出自己的夢想。

“我要上清華，”

“我要考北大，”

“我要上大學，……”

一片呼喊聲在大山中環繞，回旋。

不知道大山能否聽到孩子們內心的吶喊，與孩子們風雨同舟三載的老師們此時卻潸然淚下。

他們看到每一個孩子都像是一顆飽滿的種子終于生根發芽，未來將會成為祖國的棟梁之材。

心里充滿了欣慰和自豪，對教室這份職業也更加的敬畏。

那時的他們會想到什么，大概會是這個平凡的崗位所賦予他的神圣的職責吧。

隨著一聲鈴響，高考開始了，地上的紅線被拉了起來。

這是屬于孩子們的時刻，整個考場和臨近的街道一片寂靜，這，是屬于孩子們的舞臺。

考場里坐滿了考生，他們奮筆疾書，一刻也不敢懈怠，他們用這樣的方式來回報父母和母校。

“鈴...鈴...鈴...”

隨著悠長的鈴聲漸漸消失在耳邊，高考結束了，考生們沖出考場向早已在門外等候的父母跑去。

很多孩子都跪在自己父母面前，以此來報答他們數十年如一日的付出。

家長們輕撫孩子的額頭，這樣的畫面，每年都在上演，不知有多少幕，街上擠滿了人群...

高考是這般的波瀾壯闊和熱鬧非凡，經過了高三一年的奮斗。

考后狂歡是少不了的，坐等著金榜題名后步入大學了...

小天沒有等來他的父母，最后，他一個人回到了家里，四周是死一般的寂靜。

他躺在床上，拿起了手機，打給了那串熟悉的號碼，卻始終沒有人接。

過了好幾天，小天都沒有聯系到自己的父母。

直到有一天，一個人找到了小天家里。

“你的父母在工地遇難了，整棟樓都踏了，死了好多人……”

“帶我去見他們。”

小天并不相信他說的話，知道親眼看到父母的尸體。

他沒有說話，只是一直在哽咽。

那份悲痛欲絕再也掩蓋不住了。

呼吸急促的他，楞說不出來一個字來。

這一夜，他一直都陪伴在父母身邊。

想著曾經的往事，父親再也不會因為籃球和自己爭吵，母親再也不會因為做飯而切到手指，……

再也沒有人可以陪伴他了，他也必須長大了。

最后，他默默地接受了這一切，小天成了孤兒。

沒想他的成人禮是以這種方式度過的，他拿上工地給的四十萬賠償款到了另外一個城市，臨走前，他去找了他的班主任。

班主任也聽說了他的事情，非常同情他，一見到他就上前安慰。

“孩子，不幸的孩子，我不知道能為你做些什么，如果你沒有親人了，老師愿意做你的親人。”

小天的臉上早已洗去了不幸和脆弱，那是一樣成年人的面孔，剛毅而又顯滄桑。

“老師，我不孤單，我還有夢，我是來找你拿東西的。”

聽到這些話，老師欣慰的笑了，淚花卻還停留在了眼眶里。

眼前的這個孩子懂事的讓人心疼，再沒有了曾經的倔強，臉上寫滿的堅強。

“老師再給你上最后一課。”

只見他拿出了一個積滿了灰塵的木箱子，老師給小天講了他的過去。

給他看了泛黃的照片，沉甸甸的獎牌，厚厚的回憶錄……

“老師最初的夢想其實并不是做教師，每個人在年輕的時候都很熱血，也都有過夢想。

但最后一個人的歸宿只屬于自己的心。

小天你記住，未來你可能還會遭遇更多的困難和險境，你要聽從內心的召喚。

追夢就是一個忍受寂寞和孤獨的過程，是一場修行和磨練……”

老師的話似乎永遠都講不完，因為愛無以言表。

人一旦對誰打開心門，話匣子就很難再關上。

小天拿回了自己的籃球，向老師深深的鞠了一躬。

道謝后離開了。

以后再也沒有人見過小天了，有人說他去了國外，也有人說他正在讀大學。

每每遇到手中拿著籃球，剛剛步入高中的孩子，老師都會想起小天來，那個愛打籃球也很懂事的孩子。

那是無數人的青春，也是青春所給予的無數人熱血和夢想……

（完結）