托尼見蘇哲面露難色，也是想辦法解決到

“蘇，我還是可以在空閑的時候給你打代碼的，只不過要5，6個月的時間”托尼保守的說道

蘇哲一聽，這也叫事，害我還想了那么久，這不就半天的事

“托尼，我給你一年的時間，你可以在空余的時候敲代碼”蘇哲心情愉快的說道

“蘇，你確定？”托尼有些疑惑，這么久的時間真沒問題嗎

還在疑惑的托尼直到蘇哲帶他會大陸里的，實驗室里時就這道原因了

托尼看著實驗室的時間，和自己手表的時間

“蘇，是不是要和我解釋一下”托尼看著蘇哲

“哈哈，那個不是為了不浪費你的才華嗎”蘇哲尷尬的解釋道

“行吧，蘇，不過還請你盡快做到我們的約定”托尼也不想在追究這件話題

蘇哲見托尼輕松就放過了自己，心里也有點愧疚

“謝了，以后有什么要幫忙的說一聲”蘇哲給了聲口頭承諾，就退出了大陸

現(xiàn)在蘇哲也沒事情做，拿起手機刷刷最近的大事，現(xiàn)在蘇哲都世界上發(fā)生的事情簡直就是一概不知

打開頭條，熱門的就是天文局發(fā)布的裂縫信息，蘇哲現(xiàn)在對著裂縫的事還是很在意的，也算是今年大事了

連續(xù)刷了幾個小時的手機后，蘇哲也算是了解色最近世界上發(fā)生了什么

除了裂縫擴大的事情，還有漂亮國開啟炸裂縫計劃，要向太空的裂縫投一個核彈，嗯，這不愧是漂亮國的作風，蘇哲種感覺這計劃過后會有不好的事情發(fā)生，算了，這也不是自己能阻止的事

蘇哲忙活完后就躺在了床上

一大早，蘇哲一如既往的坐在了自己的王座上，靜靜的看著窗外，而班里的事這是過往云煙，就連上課了都不知道

依慈原本還抱以這懷疑的態(tài)度來的學校，可但看到蘇哲就跟沒事人一樣坐在那看著窗外，依慈現(xiàn)在連僥幸的心理都沒有了，心里已經(jīng)默默決定和蘇哲劃開界線

而蘇哲

“托尼，我的游戲這么樣了”蘇哲坐在椅子上看著托尼

托尼從口袋中掏出U盤推給蘇哲，這還是蘇哲向陸楊借的，畢竟這游戲要的存儲量太大，蘇哲U盤空間不足

“謝謝了”蘇哲收了東西拍拍手就要走人

“蘇，等下”托尼這時喊住蘇哲

“這么了？”蘇哲呆愣片刻

“哈，蘇，現(xiàn)在我的賈維斯2號需要一些服務器，等游戲熱賣的時候還需要你的幫忙”托尼笑容滿面的說道

蘇哲總感覺這笑容有些毛骨悚然，兩人就這般對視這，最終還是蘇哲先問到要多少

托尼視乎早就預料到蘇哲會同意，從柜子里拿出一張疊起來的紙遞給蘇哲

蘇哲拿過來打開一看，好家伙，密密麻麻的字跡

“這些可能，有點多吧，然且到時我買回來的時候都不知道過去多久了”蘇哲臉色發(fā)黑，上次還坑過托尼，這讓蘇哲現(xiàn)在也沒辦法拒絕托尼，果然自己挖的坑自己跳

“哦，蘇你可是這里的神明，讓這里的時間和現(xiàn)實時間同步不會都做不到吧”托尼面露差異

對呀，被托尼這么提醒，自己開始可是能掌握著星球的人，自己應該可以掌握這里的時間才對啊

蘇哲連忙試了一下，先以意念的方式樣大陸的時間和現(xiàn)實對等，然后再退出大陸看看

退出了大陸的蘇哲，入眼還是往常一樣，學校的窗外風景，只不過這時一直有人喊自己

“干嘛”蘇哲站起身，環(huán)顧四周，想找出是誰在叫自己

這舉動讓目光都匯聚在蘇哲身上的同學哄堂大笑，讓原本安靜的教室開始嘈雜無比

臺上的數(shù)學老師也是緊皺眉頭，剛才也是數(shù)學老師叫的蘇哲，像以前蘇哲都是那種三好學生，老師們對蘇哲的印象也很好，可寒假過后怎么就跟變了一個人似的

坐旁邊的依慈也是搖搖頭，心底善良的她還是決定給這差生一點提示

還不知道發(fā)生了什么的蘇哲，聽到了旁邊依慈那小若蚊子的聲音，實在是依慈說話的聲音太小，蘇哲也沒聽清，只能用自己的理解去解釋她說的啥

依慈“老師叫你上去做題啊，笨蛋！！”（蚊子音）

蘇哲“啥？老師叫我去擦黑板？哦哦，謝謝”

依慈“啥？”

蘇哲徑直走到黑板前

數(shù)學老師看蘇哲走了上來，看在以前的表現(xiàn)下，老師還是給了個臺階下

“嗯，那么就由蘇同學來解這道題”數(shù)學老師拿去課本說道

而蘇哲接下來操作也是亮瞎了教室的學生

“哈哈哈～哈哈哈哈”班級里瞬間哄然大笑

依慈拍了拍額頭，這貨沒救了！

這時副校長從后門走進來

“吵什么吵，在前兩個班級那就聽到了笑聲，都快高考的人了還在怎么松懈”

大家看到副校長的到來，也是都安靜的坐在座位上沒有說話

一會后，副校長又從前門進來，大伙都愣愣的看著校長，難道還沒說完?

副校長看著教室如此安靜也點點頭

“嗯，這班級就很不錯，我記得是一班是吧，同學們好好學習，別像剛才的二班一樣，吵吵鬧鬧的，高考大家都不容懈怠！”副校長做了個激情演講后就滿意的離開了

而大伙都被副校長這波操作整蒙圈了

“好了，大家都看書”數(shù)學老師也是被剛才的事情搞蒙圈了，連大家為什么笑都忘了

蘇哲已經(jīng)將黑板擦完了，放下板擦就走回自己座位

數(shù)學老師看到蘇哲走回座位還以為是做完了，轉(zhuǎn)頭正準備和同學們講這道題

嗯，題？題呢？

數(shù)學老師就站在那愣愣發(fā)神

“蘇哲，誰讓你把黑板給擦了”數(shù)學老師摔下手中的書，目光嚴厲的看著蘇哲

蘇哲撓撓頭，？這是干啥，不是你叫我擦的嗎

“啊，不說你叫我擦的黑板嗎？”蘇哲無辜的說道

“算了，大家自習，蘇哲你跟我來一趟我辦公室”數(shù)學老師喊道

？發(fā)生了啥，蘇哲站在那撓撓頭，只好跟著老師走一趟

來到辦公室，蘇哲就受得了嚴重的批評，還有老師的思想工作，而蘇哲全程處于蒙圈的狀態(tài)，只好敷衍一下，跟著老師說的點點頭