正當我坐在沙發上，一邊吃著冰棍，一邊思考時，腦海中靈光一閃，猶如閃電般快速閃過一則有關于冥界使者的任務提示。

在正式成為冥界使者后，冥界會直接傳達任務至使者的腦海里。每當有任何任務需要執行時，冥界使者的腦海中都會有靈光閃過作為提示。此外，冥界使者的腦海中會有一個與游戲界面相似的冰藍色畫面。使者可在那界面上查看被指派的任務，也可在界面上查看見自己所積攢的分數，也可以用功德數換取能力。

所有使者在接獲任務后都得執行任務，若無法完成，將會受到相應的懲戒，特殊狀況下除外。

每一項任務都會附上功德數。在完成任務后，冥界使者便會獲得相應功德數。若完成度較好或使者表現良好可獲得額外的功德數作為獎勵。

我在界面上查看了所接獲的任務。

【冥界使者任務：光明大廈——姜黎

壽元：35歲

原因：意外墜樓

死亡時間：8:59pm

困難度：簡單

分數：20分】

這一次，我接獲的是引渡亡魂的任務。引渡亡魂至冥界是最簡單的任務，分數雖然不高，但勝在不會有生命危險，哪怕是沒有任何經驗也能輕易完成，基本上不會出什么亂子。

我看了下手表，8:30pm。我把手中木棍和裝冰棒的袋子丟進垃圾桶后，回到房間，鎖上門就去執行任務了。這一次的任務很順利，我在把死者帶到冥府，再交到冥府侍衛的手中就完成了任務，順利獲得20分。

完成任務后，我的靈體也回到自己的身軀了。

二零零七年九月二十五，星期二，中秋。

輾轉難眠的我，提早出門，來到學校，在空無一人的課室內放下書包后就拿著昨日的英文稿來到教務處外等候。

見時間尚早，我拿起口袋里的鑰匙圈，把它套在了食指上來回轉動，把玩著。鑰匙圈上的鈴鐺傳來了清脆又舒心的鈴鐺聲“叮鈴鐺......叮鈴鐺......”

這時，不知何時已經來到教務處的班主任喚道：“宸汐，進來吧！”

我禮貌地向班主任問好：“早安，班主任。”心里不盡在思考著眼前的班主任是何時來到教務處的？難道真的是我在把玩清心鈴所以沒注意到班主任的到來？

班主任走到他的座位前，坐了下來，對我笑了笑說道：“早啊！怎么這么早呀？”

我看了看手腕上的手表，這時間，著實早了些。由于，昨晚腦袋不停在思考邪靈幽羅和她的同伙的事，加上肩上的新傷只要稍微移動就隱隱作痛而失眠，就想著提早到學校這吹吹清晨的冷風，享受這寂靜無人的時光。

我謊稱道：“看錯時間，來早了。”

班主任接過我手中的稿子問道：“那你準備好了？”

我點了點頭應聲道：“嗯。”

“那開始吧！”

“Good morning to .........”就這樣，我把那英文稿上的內容全都背誦出來了。

在背誦完畢后，原本認真地看著手中文章的班主任高興得像是如獲至寶一樣，從椅子上蹦了起來，兩眼發光，雙手緊緊地握住了我的手臂，崇拜道：“Excellent!宸汐，你真是塊寶啊！”

班主任松開握住我手臂的手，拍著我的肩膀說道：“宸汐，你是怎么在這么短的時間內背完這么長的文章？”

原已沒怎么疼的肩膀，因為班主任的舉動而加劇了。他這拍打的力道，讓我感覺那傷口又開始滲血了。好不容易熬過昨天，這一拍，傷口再次隱隱作痛。

我強忍疼痛，故作淡定，面無表情且平淡地說道：“之前閱讀過這篇文章。”

“不錯！既然你已經背誦完畢，那么明天就不必再來了。繼續保持！這周五的演講比賽靠你了！”

“是。”

班主任心情愉悅地關懷道：“宸汐，最近和班里的同學相處得怎樣？”

“一切都好。”

“宸汐，老師看你剛才在把玩著一個鈴鐺。那鈴鐺挺好看的。你喜歡鈴鐺？”

“嗯。”班主任口中的鈴鐺便是我凌晨睡不著時，以隔空取物的方式從冥界的冥神殿內取出來的清心鈴。那清心鈴極為精致，鈴鐺被放置在以幾株蓮花圖案并合而成的圓圈內，只要輕輕晃動就會發出令人舒心放松的聲響。它不僅能消除疲勞，舒緩疼痛，還能消滅低等惡靈。我做了一些調整，把它制成鑰匙扣。

“這年頭的孩子，很少會喜歡鈴鐺。”

“班主任，若沒什么事，我先回去了。”

“好，先回去吧。”

剛走出教務處就被阿誠逮個正著。他的手一把拍在我肩上，不偏不倚地打在我傷口處。這時的我覺得若阿誠不是冥王，他定是被派來謀害我的奸細。

今日的阿誠依舊神清氣爽，笑臉迎人，元氣滿滿道：“早啊！冥神。”

“早。”

“您這是要去哪兒？”

我隨口說出：“圖書館。”

“您怎么一直窩在圖書館里？對了，您剛才從教務處出來，是去找班主任背誦文章吧？”

“嗯。”

“看您這表情？是沒背完被訓話？”

“沒被訓話。”

“您這肩膀怎么摸上去冰冰涼涼的？”

糟糕！這血不會這么快滲透出來了吧？我急忙甩開阿誠的手，撒了個謊道：“沒事，剛才水灑了。”

“哦！”

“好了。先去圖書館了。”我走上了一樓，見阿誠離開后，就走下樓，去洗手間。我進入無人的隔間，鎖上門，解下外套，發現血已染紅了我的白色襯衫。我只好用隔空取物的方式，從房內拿來了紗布和棉花，處理一下傷口，再換上干凈的上衣和外套。

“叮鈴.........”上課鐘聲響了。

時間拿捏得剛好。我順利回到課室上課。

兩節數學課后，是體育課。

換上運動服后，我和阿誠都被班主任傳喚到羽球場。

來到羽球場的我們看見穿著白色運動服的班主任后，恭敬地稱呼道：“班主任。”

“宸汐，陌誠，今天老師先測試一下你們倆的實力以及默契。現在，你們兩先成為對手比試一下，待會我會親自下場成為你們的對手。”

我點了點頭，應了聲道：“嗯。”就走到了隔著球網的另一面，也就是阿誠的對立面。

阿誠笑道：“好”

班主任見我們都準備好后大聲說道：“那開始吧！”

就這樣，阿誠第一次發球，我們打了三十個來回也還沒分出勝負。最后，因動作幅度太大，扯到了傷口，這才讓阿誠贏得1分。

我抬頭示意阿誠繼續比賽。

最后，阿誠以21-19勝了。

班主任喝彩道：“精彩！陌誠，傳言果然不虛。你確實是我見過最強的羽球選手，出手快，狠，準。要不加入羽球社？”

“謝班主任好意。我還是想加入籃球社。”

“那好吧！”言語中夾雜著些許失落。

接著，班主任關心道：“宸汐，我看你剛才接球時動作有些遲疑，你的手沒事吧？”

是我的錯覺嗎？班主任怎么特別強調后半句？而且嘴角還微微上揚像是不懷好意地壞笑。

我面無表情，平淡地回道：“沒事。”

“那好。現在，我將成為你們倆的對手，測試你們之間的默契。”

阿誠來到我的左側，低聲問道：“冥神，您的手怎么了？”阿誠的聲量非常小，只有我們倆聽得見的聲量。

我笑道：“沒事。專心些，別瞎想。”

這時，站在球場上的班主任大聲道：“那我們開始吧！”

在羽球場上的班主任雖已過了而立之年，但行動依舊敏捷矯健，一點也不像上了年紀的人。

這場比賽，我和阿誠最終以21-18勝出。

班主任向我們走了過來贊賞道：“很好。你們配合得真好，完全出乎我的意料。我想即便認識幾十載的人也很難像你們這般有默契。”

阿誠說道：“班主任，你才是寶刀未老。我們并沒有因為人數而占上風。”這話把班主任給樂得眉開眼笑。

我站在一旁靜靜地聽著他們倆的對話，禮貌性地微笑，強忍疼痛。

“好了，時間不早了。你們先回去上課吧！”

我和阿誠異口同聲道：“謝班主任指導。”

離開羽球場后，阿誠皺著眉頭，擔憂道：“冥神，您真的沒事嗎？”

“沒事。別瞎操心了。”

“要不您現在看下您的肩膀？”

雖然我在衣服上施展了幻術，即便有血跡滲到衣服上，阿誠也不會發現的，但我還是不自覺地低頭看向右肩。

在確認沒什么問題后，我信誓旦旦地說道：“沒什么。”

突然，阿誠拉著我右手的衣袖，微微往下拉，右肩露出些許纏在傷口上的繃帶。那繃帶上的血漬還尚未干透。

阿誠一改平易近人的人設，嚴肅地質疑道：“那這是什么？”

我愣了一下，扒開阿誠的手，整理好衣袖，試圖轉移話題說道：“阿誠，你這樣大庭廣眾扒拉我的衣服合適嗎？我可是要面子的。”此時的我就像動畫片上害怕謊言被揭穿，頭冒冷汗，感覺快涼涼了的人物。

“沒關系。這里除了您，只有我。”

他追問道：“您這傷是怎么造成的？”

我略顯尷尬地笑道：“說來話長。”

阿誠嘆了一口氣，無奈地說道“算了。先到醫院處理傷口吧！”

“不用。簡單處理一下就可以了。”

阿誠嚴肅地強調道：“您似乎忘了現在您是凡人，不是神尊。這傷您怎么處理？”

見他這么著急，我寬慰道：“別擔心。我沒這么容易死的！”

此時，阿誠一本正經地提出了三種選項，威脅道：“冥神，要不您現在請假去醫院，要不我把您打暈了再把您扛到醫院，再不然我打電話讓救護車送您去醫院。”

阿誠的方式一個比一個夸張。

在無可耐何之下，我妥協道“行。我自己去。你留在學校聽課。”

“好！”