內容簡介

本套書為針對鄉村小學生編寫的心理健康成長讀本，共三冊，根據小學生心理成長和認知發展的特點，分別對應小學低年級、中年級、高年級。每冊主題包括自我認識、情緒情感、學業成長、人際交往四個大類。每個類別中根據學齡特點選取1～3個主題，以“故事·插畫·游戲·小知識”的形式進行闡述。本分冊是針對低年級的同學們編寫。同學們可以在主人公天天和他的小伙伴的成長故事中發現心理成長的內在主題，在游戲和活動中加深對主題的體驗和理解，最后通過心理健康小知識的學習，找到解決問題的辦法和思路。

本書以兒童視角進行故事編寫，“用成長故事講專業知識”，既適合小學生和家長自行閱讀和學習，也可以作為校本教材供老師使用。