“嗷~~”

只見監控錄像中，平頭哥踩著一眾被他打趴下的魂寵幼崽，發出了興奮的吼叫。

而事情的起因，大概就是——

平頭哥：你瞅啥？

某魂寵：瞅你咋地！

平頭哥：你再瞅一下試試！！！

某魂寵：有本事你打我撒！

至于后面怎么扯出二十多只魂寵的。

完全是因為平頭哥在打趴了那只長得丑還瞅他的魂寵后，又仰天嚎叫了一句：不是我針對誰，在座的各位都是垃圾！

這句話一出，哪只魂寵忍的了？

很明顯，平頭哥就是在沒事找事，故意這么說的。

最后他是打爽了，可葉川要哭了！

最終這事還驚動了老班。

后面還是老班和艾老師齊力幫忙協調下，才讓葉川花了不到四萬塊錢就將事情給擺平了。

而這件事也給葉川打響了一個警鐘。

你永遠不能相信一只平頭哥跟你保證說自己不會打架，因為這是違背種族天性的一件事。

午休回到家中，葉川做的第一件事就是教育平頭哥。

雖然葉川知道平頭哥一族的天性就是如此。

但是你得讓他學會駕馭自身的情緒，而不是輕易的就被情緒所左右。

平頭哥就是因為心性太差了，所以才會做出一些沖動性的舉措。

看來。

是時候讓平頭哥學習佛法了！

葉川看著眼前坐立不安的平頭哥，心中更加堅定了這個想法。

其實早在葉川教授平頭哥大力金剛掌的時候，就已經升起過這個念頭了。

前世江湖上有一句：天下武功出少林！

這句話便足以證明佛門武學的厲害之處了。

但越是強悍的武學就限制越多。

當年頓悟七十二絕技的達摩為了防止后人誤入歧途，特意提醒后人要苦修佛法，不然七十二絕技難以達到大成境界。

這是達摩給七十二絕技套上的一層枷鎖，防的就是后人拿他的七十二絕技去禍害武林。

而此時的葉川與達摩的想法是一致的。

以他的境界，想要破除達摩的限制易如反掌。

但葉川并沒有這么做，因為他非常認可達摩的這個舉措。

想當年，葉川為了偷學七十二絕技在藏經閣掃了整整三十多年的地。

當時的他還不足以破除達摩給七十二絕技留下的限制，所以只好研究了三十多年的佛法經書，最終達到的佛法造詣連少林的方丈也要甘拜下風。

所以在葉川看來，佛法并不是一無是處的。

起碼修佛可以讓人明心靜氣，消除傲慢、嗔心等煩惱，令心境更加的穩固。

落實在平頭哥身上的話。

修佛可以幫助平頭哥控制情緒，穩定心性，甚至對修煉佛門武學也有好處。

既然如此，那么何樂而不為呢？

而后，在葉川道明了修佛的種種好處后，平頭哥激（滿）動（不）萬（情）分（愿）的跪求葉川一定要教他。

葉川在平頭哥的苦苦哀求下，勉為其難的答應了平頭哥的請求。

于是，一中午的功夫，葉川直接給平頭哥講起了《金剛經》，不認真聽完就不準吃飯。

終于，在平頭哥即將睡著前，葉川停下了講解。

平頭哥聽到葉川的聲音停了下來，迷迷糊糊的抬起了頭。

還用伸手揉了揉眼眶，生怕葉川不知道他在偷懶。

“嗷嗷？（是不是可以吃飯了？）”

看到這副摸樣的平頭哥，葉川不禁臉色一黑：

“現在進行抽查，如果回答不上來的話，你就等著餓死吧！”

聽到這話，平頭哥頓時慌了神。

“你來說說‘一切有為法，如夢幻泡影，如露亦如電，應作如是觀’這句話的涵義。”

“？？？”

面對這個問題，平頭哥抓耳撓腮，支支吾吾的說不出一句話來。

葉川見狀，忍不住搖了搖頭。

傻孩子，我根本都還沒講到這句話，你又怎么可能知道這句話的涵義呢？

不過這也側面證明了，平頭哥的確沒有在好好聽講。

葉川的本意就是想敲打一番平頭哥，所以是故意讓平頭哥答不上來的！

看著平頭哥還在冥思苦想，葉川直接起身走向了餐桌。

平頭哥看到葉川的這個舉動，起身想要跟上來，卻愣是被葉川用目光給瞪了回去。

最終，平頭哥還妥協的回到了沙發上，繼續回想葉川剛剛講解過的經文。

聞著飄到鼻子邊的香味，平頭哥忍不住流出了口水。

好香啊！好想吃啊！

“怎么樣，想到答案了嗎？”

葉川一邊吃著烤肉，一邊朝著平頭哥發問道。

平頭哥盯著葉川嘴邊的烤肉，輕微的搖著頭。

“下次還敢不敢偷懶了？”

“嗷嗷！（不敢，不敢了！）”

“行了，過來吃吧。”

葉川最終還是放了平頭哥一馬。

平頭哥一聽這話，剛忙跑上了餐桌，大快朵頤了起來。

“下次給我好好聽講，記住沒！”

葉川用筷子敲了下平頭哥的腦袋。

萬事開頭難！

想要讓平頭哥去理解佛法中的精奧，這對葉川來說又何嘗不是一個挑戰呢？

但這事一旦功成，好處也是十分明顯的。

葉川覺得可以一試！

吃完了午飯，葉川和平頭哥也是急匆匆的就趕回了學校。

因為修習佛法耗費了些時間，所以吃完午飯后根本沒時間休息，下午一點就是實戰課的上課時間。

聽說實戰課的老師全部都是在學校里掛的虛職。

也就每年的高考前來學校里教教課，其他時間都是不在學校的。

據說，學校的這些實戰課老師大都是刀口舔血的老傭兵。

校長之所以雇傭他們，就是為了讓學生們明白，這個世界并沒有表面上看起來的那么溫和，背后的殘酷與血腥是只有走出城市才能體會到的。

校長的良苦用心，可見一斑！

因此，葉川對下午的實戰課是好奇的很。

他很期待他們班的實戰課老師。

來到操場，葉川很快找到了自己的班集體。

基本上哪個班在哪塊區域，都是提前安排好的。

由于原主比較孤僻。

所以葉川也沒有找其他人聊天，只是安靜的站在人群中，默默在心中逆推起了金剛不壞神功與八步趕蟬。

其中金剛不壞神功是剛體的進階魂技。

而八步趕蟬是專門為了彌補平頭哥的速度問題而推演的。

葉川的目標可是將平頭哥打造的無懈可擊。

所以速度方面的漏洞是必須要彌補的。

正這么想著，人群中突然一陣騷動。

是實戰課老師來了嗎？

葉川抬起了頭。