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第13章 我們走錯教室了?

美好的一天,從把魔杖插在胰腺上大喊恢復如初開始。

哦,對不起,那是鄧布利多的生活。

羅曼的一天,從把魔杖放到巫師袍上大喊恢復如初開始。

其實被子彈射穿的孔洞昨天就已經修復,只是現在袍子看起來——好像有點兒歪?

這主要是因為衣服本身的復雜結構,以及羅曼粗暴的修復手藝。

在很長一段時間里,他都是個偏科嚴重的學生。同其魔藥及黑魔法防御術的水平相比;羅曼的魔咒水平都只能用平平無奇來形容,更不要提變形術一類極少涉獵的課程了。

比如現在,麥格教授就皺著眉頭看著他面前的火柴。

昨天黑魔法防御術課堂的事已經傳遍了學校,拉文克勞和赫奇帕奇的新生昨天下午上課時也表現得十分認真。

這讓她高興地準備以羅曼為榜樣,敲打一下格蘭芬多和斯萊特林毛躁的新生。

他們該把精力放到學習上,而不是大眼瞪小眼的互斗上。

連魔法都不會,互毆有什么看頭!

她已經講了一大堆復雜艱深的原理,而且已經提醒過眾人絕不可調皮搗蛋。

但羅曼就像是在故意找茬。

在剛剛的五分鐘里,他一共點燃了六根火柴,還把其中三根變得有火炬那么大。

這就仿佛一個軍火商在告訴她,自己根本不會開槍射擊。

麥格教授攥著手中的冷杉木魔杖。

看樣子像是在猶豫,要不要把羅曼變成一個大號火炬臺。

羅曼也很冤枉。

嚴格來說,他是個運輸業者,只在涉及魔藥的時候充當制造業者。

變形術的原理極為復雜,所牽扯的精力也是驚人的。

學習這門課所需的時間,于他而言完全可以算是奢侈品了。

礙于現在整個教室里的人都在看著他們,麥格教授還是再次拿出了一根火柴。

“最后一次。”

羅曼咬著牙回憶著麥格教授講過的每句話。

箭在弦上,不得不發。

羅曼只得拼命想著一根針應該是什么樣子。

火柴頭肉眼可見的發黑了。

“快要成功了!”

小巫師們竊竊私語,連韋斯萊雙胞胎都沒有大聲說話。

沒有學院的羅曼意外地取得了在場所有人的支持。

可能是大家都覺得,跟鄰居家孩子比起來,一個多次失敗后僥幸成功的人物形象更加親切。

什么格蘭芬多尊重勇者,斯萊特林敬重力量之類的,完全不可能。

火柴頭越來越小,也越來越黑了,開始泛起一絲金屬光澤。

羅曼感覺自己手中的魔杖有些顫抖,于是猛然加大了力度,穩住杖身。

魔杖也很爭氣,瞬間加大了魔法的輸出力度。

火柴更加爭氣,頃刻間燃為一團火光。

“教授,您聽我狡辯。”

羅曼用顫抖的手握著魔杖,他感覺自己離變成豬或者火炬臺只差一步了:

“這個真的是針啊!”

麥格教授鐵青著臉,從桌子上的灰燼里拾起了一塊短細的針尾碎片,接著揮了揮魔杖,把它恢復成一塊碎木。

“當然,今天是你們第一次嘗試變形術,我并不能奢求你們做到什么。”她返回到講臺上,“但剛才的事情足以讓你們明白,變形術絕非兒戲,必須認真仔細地反復練習。”

她看著面對火柴,如臨大敵的小巫師們,突然意識到羅曼失敗的未必不是件好事。

在臨近下課前,只有一個人再次使火柴展現了些許繡花針的特征。

而這個人的名字,自然是——

喬治·韋斯萊!

敬發明家!

與變形術相對應的,則是天文學。

羅曼對此的理解,恐怕僅限于抬頭望望天,月亮在笑;以及在野外過夜時會不會下雨。

當他們披著月光從天文臺回來時,小巫師們覺得他又像個正常人了。

只是可惜,這種錯覺僅存在了一晚,便被興奮的斯普勞特教授摧毀。

當這個和善的女巫一臉興奮地追問羅曼,是否背下了全本的《千種草藥及蕈類》時。

羅曼搖著頭說他只是提前預習了課本,并沒告訴她,自己是久病成醫。

于是小巫師們達成了一致。

在變形術和天文學課堂上的羅曼是自己人,在黑魔法防御術和草藥課上的羅曼屬于別人家孩子。

多么質樸的價值觀!

這種涇渭分明的態度一直來到周五,兩節“超長”的魔藥課在這里等著他們。

小巫師們忐忑不安地來到一個陰冷的大地下教室中,顯然都已經聽說過斯內普教授的厲害。

“你覺得那是什么?”

“我覺得無論那是什么,你都最好別碰。”

兩個赫奇帕奇指著一個有著蜥蜴前身與蛇尾的動物標本竊竊私語。

學生們被他們影響,不自主地抬頭,向墻上各種浸泡著動物標本的玻璃罐看去。

而當他們哆哆嗦嗦地來到座位上時,又在教室的黑板前發現了一身黑衣的“蝙蝠精標本”。

西弗勒斯·斯內普早已站在那里,用一張僵硬的臉審視著學生。

“看來,你們已經學到了魔藥學的第一課,謹慎。”

他緩慢而清晰地開口,聲音仿佛被擠成了一條線。

接著他拿起名冊,開始點名。

他順著名冊點過拉文克勞與赫奇帕奇的學生,全程音調沒有過任何起伏。

最后他掃視了一圈教室,在名單末尾的空白處添上一個名字。

“羅曼·海勒。”

他陰沉著臉望向羅曼,眼睛冷漠而空洞,但不知道為何布滿血絲。

“我希望你在對待魔藥時,要比變形術用心一點。”

接著他將那雙不含一絲感情的紅眼睛望向學生。

“你們來到學校,企圖往空洞的腦袋里塞進一些零零碎碎的知識。”

他開口說話,聲音只比耳語略高一些,但每個人都聽清了他的話。

像麥格教授一樣,斯內普教授也有不費吹灰之力能讓教室秩序井然的威懾力量。

“與傻乎乎地揮舞魔杖不同,一兩個咒語學習的快慢,無法代表你在魔藥上的天分。”

“那種令人心蕩神馳、意志迷離的神妙魔力,只對部分人展露。即便再天才的巫師也需全力以赴,方能窺其全貌。”

他停了一下,但學生們感覺自己的呼吸也跟著停了一下。

“我會教你們如何在知識面前保持謙卑。而它將告訴你們,如何在凡人中取得榮譽,如何在危險面前得以保全——如何在死亡面前隱藏自身。”

教室內啞然無聲。

只有幾個拉文克勞的學生躍躍欲試,期待自己的第一次魔藥熬制。

但斯內普顯然并不在意他們的期待,再次開口:

“所以,我不允許你們有人憑著自己那淺薄的魔藥知識來炫耀。”

“因為那可能使你們送命。”

“盡管我十分希望在課堂上消除幾個笨蛋,但校長并不允許我用這種方式。”

他冷冷地笑著,把眼神移回羅曼身上。

“羅曼·海勒!”

“告訴我,復方湯劑中,流葉草有什么用!”

幾個假期預習過課本的小巫師滿臉呆滯。

塞德里克和羅杰·戴維斯經過“人質解救事件”現在關系變得很好,此刻正交換著疑惑的眼神。

他說的啥?

我們看的是一本書?

我們走錯教室了?

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