隨著食堂大師傅的雞叫聲，又到了起床時(shí)間，回到教室，姜玉第一時(shí)間打開(kāi)了書(shū)包翻找，并沒(méi)有找到錢(qián)的痕跡。

徐老師走進(jìn)教室，用眼神示意姜玉出教室。

“怎么樣，找回來(lái)了嗎？”徐老師看著姜玉期待道。

“老師，沒(méi)有。”

徐老師皺了皺眉頭“好吧，你先進(jìn)去吧。”

徐老師黑著臉走進(jìn)了教室，看著學(xué)生們開(kāi)口道“昨天有同學(xué)丟了錢(qián)，本來(lái)我想那個(gè)學(xué)生自己能夠還回去，這事就算了。我給過(guò)機(jī)會(huì)了，但是那個(gè)學(xué)生沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但不代表犯錯(cuò)可以若無(wú)其事，所以我們今天就來(lái)了解下事情都始末。”徐老師略帶失望的語(yǔ)氣，錢(qián)佳倩有些羞愧的低下了頭。

“住校生和我來(lái)。其他人繼續(xù)早讀。”說(shuō)完徐老師便走了出去，住校生陸陸續(xù)續(xù)站起跟著徐老師走到了另一個(gè)空置的教室里。

“大家都坐下，我們一起聊聊天。”徐老師示意大家坐下。“然后我點(diǎn)到名字的同學(xué)來(lái)走廊，其他學(xué)生坐在教室里不要吵鬧。”

“楊朵朵，你先來(lái)吧。”徐老師掃視一眼，叫了楊朵朵出來(lái)走廊。“昨天放學(xué)到晚自習(xí)你有沒(méi)有回教室？這段時(shí)間去干了什么？”

“沒(méi)有，一放學(xué)我就和南姝去吃飯了，然后我們回宿舍洗衣服了。”

“那你有沒(méi)有看到有哪些學(xué)生回教室？”

“我沒(méi)有看到。”

“好的，你先進(jìn)去吧。”徐老師又叫了喬南姝，然后依次叫了不同的學(xué)生進(jìn)行詢問(wèn)。

很快，“錢(qián)佳倩，你出來(lái)下。”

錢(qián)佳倩聽(tīng)到自己的名字起身，江香琴看著她走出了教室。

“剛剛有同學(xué)說(shuō)，她走的時(shí)候你還在教室，你什么時(shí)候離開(kāi)的教室？”徐老師問(wèn)道。

“老師，放學(xué)的時(shí)候我在訂正錯(cuò)題，訂正完就離開(kāi)了教室。”

“大概什么時(shí)間？”

“我不清楚，但是我出去的時(shí)候剛好看到江香琴回了教室，她看見(jiàn)我還有些慌張。”錢(qián)佳倩說(shuō)道。

“那你之后還有沒(méi)有回教室？”

“沒(méi)有，上晚自習(xí)我才回的教室。”錢(qián)佳倩肯定的回答，讓徐老師信了三分。

“嗯，你先進(jìn)去吧。”伴隨著錢(qián)佳倩進(jìn)入教室，“江香琴。”

錢(qián)佳倩聽(tīng)到江香琴的名字，看了她一眼。

江香琴走到走廊。

“放學(xué)后你回過(guò)教室？”徐老師疑惑的問(wèn)道。

“嗯，那時(shí)候我想上廁所，回教室拿衛(wèi)生紙。”

“那還有沒(méi)有干別的事情？”

“沒(méi)有，但是我看到錢(qián)佳倩好像在翻喬南姝的書(shū)包。”江香琴想了想還是說(shuō)出了自己看到的畫(huà)面。

徐老師眉毛皺的更加深了。“什么時(shí)候的事情？”

“我回教室的時(shí)候。”

“那你什么時(shí)候離開(kāi)教室的？”

“具體時(shí)間我不知道，我進(jìn)了教室一會(huì)就出來(lái)了，還遇到老師您。”

徐老師看著徐香琴想了想。

“你當(dāng)時(shí)為什么不和我說(shuō)看到有人翻書(shū)包？”

“我不確定，不敢說(shuō)。”

“好的，你先進(jìn)去吧。”徐老師想了想說(shuō)道。

“姜玉，你出來(lái)下。”

“有誰(shuí)知道你把錢(qián)放在書(shū)包里嗎？”

姜玉想了想開(kāi)口“江香琴知道，她看著我從書(shū)包里拿了錢(qián)，而且她和我一起去食堂時(shí)，說(shuō)不舒服回了教室！”

徐老師聽(tīng)到這話越發(fā)懷疑，讓姜玉先回位置上，隨后又叫了喬南姝，看著喬南姝第二次被叫出去，同學(xué)們開(kāi)始懷疑。

“你書(shū)包被人翻過(guò)？”

喬南姝聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，有些錯(cuò)愕。“拉鏈被拉開(kāi)了，里面東西沒(méi)有丟。”

“好的，我知道了。”聽(tīng)到喬南姝的回答，徐老師心里似乎有了確定的對(duì)象。