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十點二十,(一)班的學生從教學樓的教室全部移步到實訓室六樓鋼琴室。
林楠招呼著學委兩人把手里的譜子全部發下去,簡明表述了老師的意思后,坐到了第二排靠窗邵丹晨的旁邊。
學校的鋼琴教室不大,(一)班人數很多,只能兩人一架電子琴。
“楠楠,你這牛奶哪來的,還挺好喝?!鄙鄣こ堪蚜珠獎倓傔f給她的牛奶喝了一半,然后還給她。
“老師給的。”說話間,林楠點了電子琴的開關。
“?”邵丹晨眉峰微揚,“我倆認識的是一個老師?”
“怎么了?”林楠把剩下的牛奶喝進口中,味道的確跟邵丹晨說的一樣,比平常的牛奶要好喝些。
“那老師一看就不好相處,臉本的更誰欠她錢一樣,還高冷的一批。”
林楠撐撐臉,“沒那么夸張吧?!?
“有!”邵丹晨一本正經的,“打個賭,我們班接下來的鋼琴課肯定不好過?!?
兩人還沒想好賭什么,熟悉的高跟鞋聲又在教室走廊里響起,果不其然,新老師很快走進教室。
沒摸清這個老師的脾氣和底線,所以班里的同學上課氣氛還都挺配合的。
“我剛剛讓班長告訴你們先預習譜子的內容,大家都預習好了嗎?”藍銀玲站在講臺上,聲音清冷認真。
“好了。”
“有不認識的音符嗎?”
“沒有?!?
“好,那大家既然都認識了,現在給你們二十分鐘的練習時間,之后我找人上來檢查?!?
藍銀玲授課之前有跟(一)班之前的鋼琴老師進行過課程對接,她今天印的譜子按照他們原本的進度來練,二十分鐘是綽綽有余的。
實訓室里的電子琴都在配有耳機的情況下彈奏的,畢竟對面全是領導辦公室,這也意味著兩個人坐在一起只有一個人能聽到琴音。
發下來的譜子對于林楠而言就像1+1=2那樣簡單,這會兒她正在坐在座位上教邵丹晨。
“你學過鋼琴。”藍銀玲走到林楠旁邊,看她彈琴的指法和手型,漫不經心的問她。
“對的?!绷珠O率掷锏膭幼?,抬頭回應。
“演奏過嗎?”
她問的不是級別而是演奏程度。
“沒有?!绷珠獡u頭,“喜歡隨便彈的?!?
“嗯?!彼{銀玲沒再多問,若有所思的走開。
二十分鐘后,大家手里的動作沒有停的,大都彈的忘我。直到藍銀玲將桌上的教具敲響,他們才陸續將耳機摘下,坐等凌遲。
教室這會兒安靜的似乎都能聽到大家“撲通撲通”的心跳聲,屋里的空氣莫名陷入一份名叫緊張的氣氛里。
臺上的人似是一點兒也沒察覺到不對,神態自若的將視線一一劃過花名冊上的名字,片刻她薄唇輕啟,“陳文殿?!?
空氣里肉眼可見的緊張氣氛消散大半。
陳文殿在眾人的注視下磨磨唧唧的站起身,可卻一點兒也沒有往臺上走的意思。
“等我把琴搬到你面前?”藍銀玲冷著臉,顯而易見的她對學生的磨嘰感到不耐煩。
空氣陷入些許尷尬。
“老師,我可以替他上去嗎?”
就在這時,一聲沉悶的清脆打破了教室里的死寂。
……