朵朵梅花

啟開(kāi)信封，印著朵朵梅花的淡紅色信箋輕輕滑落。一行行秀雅的字映入眼簾，我心一動(dòng)，那字體是久違的熟悉的，出自蕓之手。眼前的字跡模糊了，我的思緒飄向了往日……那是一段快樂(lè)而又心傷的日子。

怎能忘懷，春天，我和蕓一起去踏青，藍(lán)藍(lán)的天，青青的草讓我們陶醉其中；夏天，我們?nèi)澊『邮幯覀兊臍g聲笑語(yǔ)；秋天，我們拾起一片片紅楓，連同浪漫的回憶留在了筆記本中；冬天，我們一同賞梅，涌著“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的佳句，將梅花作為我們友誼的信物。

怎能忘懷，生日那天，蕓為我點(diǎn)燃18根蠟燭，沒(méi)有言語(yǔ)，從對(duì)視的眸子中，我明白此時(shí)“無(wú)聲勝有聲”。在她默默的祝福中，我吹滅了所有的蠟燭，進(jìn)人生命中新的驛站。蕓送給我一枝梅。

怎能忘懷，小楊樹(shù)下，我們相約考進(jìn)北京一起去登長(zhǎng)城、游故宮、攀香山……

屬于我和蕓的快樂(lè)時(shí)光靜靜地流淌著。然而，一個(gè)男孩子的出現(xiàn)打破了往日的寧?kù)o。高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)的那天，他，一身黑西服打一條深色領(lǐng)帶，風(fēng)度翩翩地走進(jìn)教室，也從此輕松地走進(jìn)了我和蕓的心里，他坐在我倆的后排。以后的日子里，我們漸漸地熟悉了。

他是從鄰縣轉(zhuǎn)來(lái)的，叫韓江，江很健談，我們?nèi)齻€(gè)總是在一起侃大山，討論學(xué)習(xí)，評(píng)論時(shí)事，他詼諧的語(yǔ)言總讓我們?nèi)炭〔唤?。江很?yōu)秀，聯(lián)歡會(huì)上一展歌喉，辯論賽上口若懸河。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上身姿矯健，書(shū)畫(huà)比賽大顯身手。江沉穩(wěn)持重而又不失幽默，開(kāi)朗豪放而又不乏細(xì)膩。記得有一次放學(xué)后下雨，我和蕓都沒(méi)帶雨傘，正望著大雨發(fā)呆，他將傘往我們桌上一放，輕輕地說(shuō)聲“快回去”。隨即頭也不回地瀟灑地沖進(jìn)雨中。望著他的背影，我倆的心，一如窗外的雨泛起圈圈漣漪。

江折服了我和蕓，我們同時(shí)喜歡上了他?？吹贸?，江對(duì)我們也有感覺(jué)，但在我和蕓之間，他似乎也無(wú)所適從，徘徊不定。我和蕓心照不宣，都很苦惱，畢竟幾年來(lái)朝夕相處，建立的友情不易輕意割舍。然而，一件偶然的事情使江有了選擇。

那個(gè)下午，我和蕓出去玩，她騎車帶我。不小心兩人都摔傷了腿，躺在了醫(yī)院里。我由爸爸媽媽照顧，而蕓的家人恰好不在，于是江成為他的守候者。蕓的病房里常常傳來(lái)開(kāi)心的笑聲。一個(gè)月后出院了，蕓成為江的女友。原本屬于我和蕓的快樂(lè)時(shí)光被江占去了，他們盡情地演繹著純真的羅曼故事。我和蕓的友情旋即隨風(fēng)而逝。蕓依舊快樂(lè)，而我只能獨(dú)自品嘗心傷。未曾料想，我和蕓的友誼在感情面前竟那么地蒼白無(wú)力，不堪一擊。高考前的那段日子，孤獨(dú)、傷心，寂寞時(shí)時(shí)向我襲來(lái)，我只能無(wú)助地黯然神傷，形單影只如孤云野鶴一般。

高考結(jié)束了，江和蕓雙雙考入南京大學(xué)，而我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，獨(dú)自來(lái)到這遙遠(yuǎn)的北國(guó)。許是實(shí)踐小楊樹(shù)下的約定，許是撫慰心靈深處的傷痕……

淡紅色的印著朵朵梅花的信紙重新裝進(jìn)了信封，我沒(méi)有閱讀，只緣過(guò)去的一切我不愿碰及也無(wú)法面對(duì)。就讓這段往事連同這封信一起封存，成為我生命中一個(gè)永恒的記憶……